ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПСИХОЛОГИИ СПОРТА 5
Возникновение спортивной психологии как отрасли психологии 5
1.2 Проблемы психологии спорта 10
ГЛАВА 2 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ МОТИВОВ И МОТИВАЦИИ В СПОРТИВНОЙ ПСИХОЛОГИИ 19
2.1 Психологические подходы к понятию мотивации спортивной деятельности 19
2.2 Проблема мотивов и мотивации спортивной деятельности 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32
Содержание
Выдержка из текста
Мотив не только определяет поведение спортсмена, но и обусловливает конечный результат его деятельности. Спортивная деятельность, характеризующаяся высокой экстремальностью, предъявляет повышенные требования к личности спортсмена, особенно к сфере самосознания и воли.Цель исследования: изучение мотивов и мотивации в спортивной психологии.
Исходя из сложившейся проблемы была определена цель исследования -выявить эффективность использования различных традиций тайского бокса для развития спортивной мотивации у подростков, занимающихся в спортивной секции единоборств в условиях общеобразовательной школы.
Исследование проблемы мотивов и мотивации характеризуются сложностью и противоречивостью, поскольку существует ряд научных позиций относительно трактовки природы, содержания, структуры указанных понятий, а также средств их формирования. Однако, единодушия в мнениях относительно формирования мотивов учебной деятельности нет, поэтому тему «Развитие мотивов учебной деятельности у младших школьников» является актуальным и своевременным.Рассмотреть проблему мотивов и мотивации в учебной деятельности младших школьников
В качестве гипотезы исследования выступило следующее предположение: мотивация достижения успеха имеет позитивную связь с саморегуляцией, которая выражается в настойчивости, самоуверенности, добросовестности, самодостаточности (независимостью), организованности.
Список источников информации
1. Батаршев А.В. Современные теории личности: Краткий очерк. – М.: ТЦ Сфера, 2003. – 96 с.
2. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. – СПб.: Питер, 2000. – 415-476 с.
3. Ильин Е.П. Психофизиология физического воспитания. (Факторы, влияющие на эффективность спортивной деятельности). – М.: Просвещение, 1983. – 223 с.
4. Капрара Дж., Сервон Д. Психология личности – СПб.: Питер, 2003. – 640 с.
5. Келишев И. Г. Спортивная направленность личности: Личность и спорт. – М.: Просвещение, 1975. – 240 с.
6. Общая спортивная психология./Под ред. Г.Д. Бабушкина, В.М. Мельникова. – Омск: СибГАФК, 2000. – 192 с.
7. Попов А.Л. Спортивная психология. – М.: Флита, 2000. – 152 с.
8. Пилоян Р.А. Мотивация спортивной деятельности.– М.: Наука, 1984. – 198 с.
9. Волков Л.В. Физические способности детей и подростков. — Киев “Здоровье”, 1981 – 207с.
10. Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта: учебное пособие для студентов высших уч. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 480 с.
11. Дмитриенкова Л.П. Сравнительная характеристика мотивов достижения в различных видах спорта: Психологические аспекты подготовки спортсменов. – Смоленск: Знание, 1980. – 298 с.
12. Новиков Б И. В сб.: Психологическая подготовка спортсменов различных видов спорта к соревнованиям. М.: ФиС, 1968. — 32 с.
13. Кретти Б.Дж. Психология в современном спорте. М.: ФиС, 1978. – 146 с.
14. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности. — М.: Мысль, 1976 – 106 с.
15. Найдиффер Р.М. Психология соревнующегося спортсмена.- М.: ФиС, 1979 – 104 с.
16. Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. М., 1990.- 204 с.
17. Леонтьев А.Н. Деятельность, Сознание, Личность. М., 1982. – 158 с.
18. Маслоу А. Мотивация и личность /Пер. с англ. — СПб.: Питер, 2006. — 352 с.
19. . Хекхаузен Х. Психология мотивации достижения. — СПб.: Речь, 2001. — 240 с.
20. Дашкевич О.В. Эмоции в спорте и их регуляция: Автореф. дис. … канд. наук. М., 1970.
21. Новиков Б.И. Психологическая подготовка спортсменов различных видов спорта к соревнованиям. М.: ФиС, 1968. — 32 с.
22. Гаврилюк В.К. Проблемы психологии спорта. М.: ФиС, 1962. – 100 с.
23. Кретти Б.Дж. Психология в современном спорте. М.: ФиС, 1978. – 146 с.
24. Зациорский В.М. Физические качества спортсменов. — М.: ФиС, 1970.-300 с.
25. Матвеев Л.П. Основы общей теории спорта и системы подготовки спортсменов. «Олимпийская литература» Киев, 1999.- 317 с.
26. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии – СПб., 2001. – 720 с.
Худадов Н.А. Психологическая подготовка к соревнованию в спорте. – М., 1969. – 207 с.
список литературы