Пример готовой курсовой работы по предмету: Государственное и муниципальное управление
0 Содержание
Выдержка из текста
3) Методически обосновать, разработать, апробировать и осуществить курс «Моя будущая профессия».
Я представила мою будущую профессию экономист-менеджер, а так же выделила свои успехи и достижения.
Научная новизна работы заключается в анализе взаимосвязи между акцентуациями характера и склонностью выбора определенного типа профессии. Таких исследований о детерминации профессионального выбора особенностями личности и характера в психологии немного. Поэтому данная область исследования представляется перспективной для будущих исследований.
Кроме того, под профориентацией нередко пон и мают систему мероприятий, помогающих человеку, вступающему в жизнь, научно обоснованно выбрать профессию или систему воспитательной работы в целях развития профессиональной направленности, помощи учащимся в моменты профессионального самоопределения. Цель исследования : изучение особенностей личности подростка в в ы боре его будущей профессии. Предмет: особенности личности подростка в выборе его будущей профессии.
Если раньше рабочее место бухгалтера было оснащено конторскими счетами и микрокалькуляторами, а ее труд был чисто ручным и малопроизводительным, то сегодня трудно представить себе бухгалтерию без высокопроизводительных компьютеров, ксероксов и другой оргтехники, облегчающей и облагораживающей труд бухгалтера. Бухгалтер практически полностью потерял чисто счетоводческие функции: его главная задача состоит теперь больше в анализе хозяйственных ситуаций.
- выяснить преимущества и недостатки профессии налогового инспектора;
Фигурное (художественное) плавание представляет собой различные комплексы движений, составленные из элементов хореографии с использованием акробатических и гимнастических комбинаций для построения различных фигур в воде. Фигурное плавание может быть групповым и сольным.
Моя тема очень актуальна для моей будущей профессии. Каждый документовед должен знать историю отечественного делопроизводства, чтобы в будущем успешно и качественно выполнять свои обязанности и понимать значение своей профессии.Цель моей работы – проследить этапы формирования приказов, изучить различные классификации и уже конкретно рассмотреть деятельность отдельных приказов таких как: Печатный, Холопий, Земский, Разбойный, Поместный, Монастырский, Посольский, Приказ Большого Дворца.
В лицее, где я училась, создана удивительная атмосфера. Каждый ребенок может реализовать себя. Хочешь стать журналистом — попробуй поработать на школьном радио или телевидении, хочешь стать депутатом — создавай свою партию и можешь баллотироваться в президенты школьного государства, хочешь стать учителем — пробуй себя на днях самоуправления и веди уроки.
Однако, кроме интересов, человек, выбирающий будущую профессию, должен оценивать и учитывать свои объективные возможности, способности, уровень подготовки, состояние здоровья, материальные условия семьи, также большое значение имеют представления о профессии, сложившиеся в обществе, а также у конкретного человека.Также на выбор профессии оказывают влияние ценностные установки родителей, их ожидания в отношении своего ребенка и более широкие социальные факторы. Социальные факторы, а именно: задачи, которые ставит общество перед человеком, вступающим во взрослую жизнь, существующая в нем система разделения труда, востребованность тех или иных профессий во многом определяют представления подростков о том, какой профессиональный путь им следует выбирать, чтобы быть успешными людьми.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. АнненковВ.И., БарчанН.Н., МоисеевА.В., КиселевБ.И. Государственная служба: организация управленческой деятельности: Учебное пособие. М.: КНОРУС, 2011 (инв. № 2213у).
-358с
2. ЖуравлевВ.Г., ЖуравлевГ.В., ГурнинаД.А., ЯшинА.А. Государственное управление в условиях рынка. Менеджерские проблемы: Учебно-методическое пособие. М.: ИПКгосслужбы, 2013.-290с
список литературы