Пример готовой курсовой работы по предмету: Музыка
Введение
Глава
1. Музыкальная эстетика конца 18 — начала 19 в
1.1. Музыкальная эстетика эпохи Классицизма
1.2. Музыкальная эстетика эпохи Романтизма
Глава
2. Творческое наследие Людвига ван Бетховена
2.1.Общая характеристика творческое наследие Бетховена
2.2.Поздний стиль Бетховена — уникальный эстетический феномен
Заключение
Библиография
Приложение. Портрет Бетховена
Содержание
Выдержка из текста
Теоретическая база исследования строится на работах таких авторов, как Альшванг А., Беккер П., Берков В., Буттинг М., Вагнер Р., Васина-Гроссман В. А., Грубер Р. И., Друскин M. С., Иванов-Борецкий М. В., Кершнер Л, Конен В. Д., Корганов В., Кремлев Ю., Ливанова Т. Н., Мясковский Н., Павчинский С., Протопопов В., Рабинович А., Роллан Р., Рыжкин И., Серов А., Соллертинский И., Фейнберг С., Ферман В. Э., Фишман Н., Фриммель Т., Хохловкина А., Эррио Э.
Полная глухота, постигшая Бетховена в середине творческого пути, не сломила его воли.
Это время выдвинуло двух гениев (в области музыкального искусства) : Баха и Генделя, раскрывших разные грани стиля. В результате, динамичнее становится музыкальный язык, обновляется музыкальное искусство, порождающее новые творческие искания.Цель работы – рассмотреть основные проблемы музыкальной эстетики западноевропейского барокко.
Классическая музыка в значении качественной оценки — музыка прошлого, выдержавшая испытание временем и имеющая аудиторию в современном обществе. Уже сегодня в качестве классических воспринимаются не только вершины высокого музыкального искусства, но и лучшие образцы развлекательных жанров прошлого: например, вершины французской, венской и венгерской оперетты XIX начала XX вв., вальсы Иоганна Штрауса и т.п.
Хронологические рамки исследования обусловлены, прежде всего, современной актуализацией интереса СМИ к новейшим формам представления информации. Опосредованные развитием информационно-коммуникационных технологий, методы репрезентации информации в СМИ претерпевают на сегодняшний день принципиальные изменения: появляются новые жанры, новые формы и способы отображения информации о туризме и путешествиях. Журналистика становится более визуальной, а технологии представления информации дают пользователю и читателю ощущение присутствия.
Будучи основой основ романтического учения о видах искусств, музыка (точнее говоря философия музыки) вместе с тем и является и основой основ романтической культуры, точкой отсчета в системе романтического представления.
Большую роль играет и гиподинамия на Крайнем Севере. Дети мало двигаются, очень много сидят. Это связано с увеличением учебных часов в школе, появлением компьютеров и различных игровых приставок. Не спорю, что некоторые компьютерные игры развивают мышление, улучшают зрительную память. Но вместе с тем ухудшается зрение, нарушается осанка, в опасном положении находится неустойчивая психика ребенка. Младшие школьники должны двигаться, в результате этого улучшается кровоснабжение и кровоотток в мозг, а следовательно появляется произвольное внимание, улучшается память, дети выглядят более здоровыми.
Список источников информации
1.Аберт А. В.А. Моцарт. Ч. 2., кн. 2.– М.: Музыка, 1985. – С. 431.
2.Альшванг А. Людвиг ван Бетховен. Очерк жизни и творчества. – М.: Музыка, 1966. – С.76.
3.Борисова И. В., Жаткин Д. Н. Бетховен и Фет // Культурная жизнь Юга России, № 2, 2008. с.10-13.
4.Васина-Гроссман В. Романтическая песня ХIХ века. – М.: Музыка, 1966. – С. 37.
5.Горбачёва Е.Г. Популярная история музыки, М., 2010.- 458 с.
6.Кремлев Ю. Йозеф Гайдн. Очерк жизни и творчества. Ленингр. гос. ин-т театра, музыки и кинемато графии. – М.: Музыка, 1972. – С. 159.
7.Конен В. История зарубежной музыки с 1789 до середины XIX века. Бетховен., М, 2010.- 455 с.
8.Монова Е. Натурфилософские воззрения Бетховена как «ключ» к пониманию позднего творчества композитора // Методика. Педагогика, интерпретация (сборник статей), Таганрог, 2007.- 583 с.
9.Тарасов С.В. Некоторые актуальные вопросы песенного наследия Бетховена // Успехи современного естествознания. 2009. № 10. С. 90-92.
10.Хохловкина А. Вокальная лирика Бетховена // Вопросы музыкознания.
11.Т. 2. – М.: гос. муз. издат, 1956. – С. 593, 575.
12.Ливанова Т. Западноевропейская музыка ХVII-ХVIII вв. в ряду искусств. – М.: Музыка, 1977. – С. 263.
13.Хохлов Ю. Песни Моцарта // Музыкальная академия. – 2006. – № 4. – С.226.
список литературы
