Содержание
Содержание
Введение3-6
Глава 1. Мышление..7-18
1.1Общая характеристика мышления7-12
1.2Особенность мышления у подростков.13-14
1.3Роль мышления в математике и математики в мышлении.15-18
Глава 2. Психологические условия развития мышления..19
2.1 Программа развития математического мышления
у старших подростков..19-23
2.2 Анализ результатов внедрения программа развития
математического мышления у старших подростков.24-29
2.3 Обоснования необходимости использования занимательных
моментов30-31
Заключение.32-33
Литература34-36
Приложение..37-40
Выдержка из текста
Мышление ¬- высшая ступень человеческого познания, процесса отражения
объективной действительности. Мышление позволяет получать знания о таких
объектах, свойствах и отношениях реального мира, которые не могут быть непосредственно восприняты на чувственной ступени познания.
Мышление изучается психологией, педагогикой, логикой, кибернетикой и нейрофизиологией.
На данный момент проблема развития мышления у детей очень актуально. Так как в последнее время наблюдается такая тенденция: уровень мышления у детей таков, что он либо высокий и очень высокий (одаренные дети), либо ниже среднего (неуспевающие дети); дети же со средним уровнем развития мышления встречаются не часто, а в некоторых классах — даже редко. Все это побуждает многих специалистов психологии и педагогики искать новые подходы в обучении, разрабатывать новые методики для обучения и воспитания детей с различным уровнем развития как мышления, так и других познавательных процессов.
Список использованной литературы
3.Психология личности. Тексты.// Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, А.А.Пузыря. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982. 288 с.
4. Платонов К.К., Голубев Г.Г. Психология. Учебник для индустриальных пед. техникумов. М.: Высш. шк.,1973. 256 с.: ил.
5. Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. М.: Политиздат, 1972. 303 с.
6. Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления./ Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, В.В.Петухова. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1981. 400 с.
7. Хрестоматия по психологии. Учеб. Пособие для студентов пед. ин-тов./ Сост. В.В.Мироненко; Под ред. А.В.Петровского. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Просвещение, 1987. 447 с.
8. Рубинштейн С.Л. О мышлении и путях его исследования. М.: Изд-во АН СССР, 1958. 148 с.
9. Коломинский Я.Л. Человек: психология: Кн. для учащихся ст. классов. 2-е изд., доп. М.: Просвещение, 1986. 223 с.: ил.
С этим материалом также изучают
... в обучении подростков……………………………………………………………..8 Глава 2. Эмпирическое исследование недостатков личностного развития детей с трудностями в обучении………………………………………………….. ... на-Дону, 1998 12. Крылов А.А. Прикладная психология – СПб, 2014 13. Магомед-Эминов ...
... развитие младших школьников.Предмет исследования: специика формирования логического мышления младших школьников в процессе обучения ... отечественной психологии, теоретические положения Л.С. Выготского о развитии и формировании личности ребенка в ...
... Изд-во МГУ, 1990. – 288с. 6. Выготский Л. С. Умственное развитие детей в процессе обучения. – М.:Л., 1935. 7. Гозман Л. Я. Психология ... Н. Возрастная Психология: Полный жизненный цикл развития человека. Учебное пособие для студентов высших учебных ...
... Изд-во МГУ, 1990. – 288с. 6. Выготский Л. С. Умственное развитие детей в процессе обучения. – М.:Л., 1935. 7. Гозман Л. Я. Психология ... Н. Возрастная Психология: Полный жизненный цикл развития человека. Учебное пособие для студентов высших учебных ...
... значение для психолого-педагогических исследований. //Вопросы психологии, 1977, № 3. 20. Суворова Г.А. Психология деятельности: учебное пособие – М., 2000. 21. Черемошкина Л.В. Развитие памяти у детей. ...
... остается вопрос о влиянии процесса обучения на развитие самосознания студентов. Проблема развития самосознания личности является одной из ключевых в современной психологии. Она широко обсуждается в ...
... 2 Развитие обще учебных умений в процессе обучения математике 20 2.1 Проблема развития обще учебных умений в процессе обучения ... творческие) ориентируют детей на деятельность такого же рода, и способствуют развитию поисковой активности детей и тормозят ...
... Логика процесса обучения5 2. Функции процесса обучения8 3. Воспитание в процессе обучения13 Заключение16 Список Литературы18Выдержка из текстаВВЕДЕНИЕ Обучение, воспитание и развитие - это основные педагогические процессы. Благосостояние ...
... Психологическая система тренинга конструктивного мышления. // Вопросы психологии, 2000, №5. 9.Моляко В.А. Стратегии решения новых задач в процессе творческой деятельности // Одаренный ребенок №4 2002.- С.33 ...
... психологии и психотерапии". Эта книга посвящена использованию ролевых игр для лечения отклонений психики и преодоления наработанных стереотипов и архетипического мышления. ... подростка. Минск, 1991.13.Краковский А.П. О подростках. ... развития, ... высокие ... процессы ...
