Оглавления в работе нет Содержание
Выдержка из текста
Организация проведения, отбора и обучения персонала
Информационными источниками исследования послужили учебники, учебные пособия, монографии и статьи периодических изданий, посвященные проблемам организации подбора персонала; а также документы Омском филиале «ОТП Банка»:годовой отчет банка, план по труду, отчет по труду, статистическая отчетность отдела кадров по движению рабочих, оперативная отчетность отделов и другая отчетность, связанная с трудовыми ресурсами банка.
Для того чтобы нанять необходимого сотрудника, любая компания проходит следующие этапы: описание должности, внутренний и внешний поиск кандидатов, первичный отбор резюме, собеседование с кандидатом, тестирование его профессиональных качеств, суммируя всю информацию, руководитель принимает решения о найме.
Целью прохождения практики явилось исследование процесса набора, отбора и найма персонала в организации, поэтому в процессе практики изучены методические подходы по разработке системы эффективного управления персоналом ООО «Пастораль».
Тогда было мало предприятий, а количество нуждающихся в работе увеличивалось день ото дня. При таком подходе работодатель мог в любой момент получить необходимое ему количество работников, для использования которых не требуется специальной длительной подготовки.
разработать мероприятия по совершенствованию процесса документирования найма, отбора и приема персонала в организации и дать оценку их эффективности.
Источниками информации служили научная, методическая, учебная литература, материалы периодических изданий и специализированных Интернет сайтов, посвященных управленческой тематике, документы ГМИК им. К.Э. Циолковского.
До выхода в свет и общего признания их работ руководителей организаций мало интересовали вопросы управления персоналом. Но теперь, с развитием общества, усложнением выпускаемой продукции, ростом наукоемких производств управленческая наука стала подходить к пониманию того, что эффективное функционирование производственных структур, получение максимальной прибыли, возможно, лишь при совпадении интересов и целей фирмы с интересами персонала, т.е. руководителей, рабочих и служащих. Становится ясно, эффективно работающие организации — те, что огромное внимание уделяют грамотному управлению работой организации, важнейшей частью которой является управление персоналом.
Решение проблемы управления документацией в современных условиях позволит целенаправленно формировать информационные ресурсы организаций, обеспечивать их эффективное функционирование, а также открыть доступ потребителям к информационным ресурсам с наименьшими затратами времени, труда и средств.В условиях стремительного прогресса, рыночных отношений и конкурентной экономики своевременное и правильное решение стратегических и тактических задач определяет жизнеспособность фирмы, организации.
выяснить каким образом обеспечивается сохранность документов в структурных подразделениях; рассмотреть порядок выдачи документов во временное пользование при хранении в структурных подразделениях;
Теоретической основой исследования данной темы являются ведущие принципы менеджмента и управления человеческими ресурсами, изложенные в трудах таких отечественных и зарубежных ученых и специалистов, как М.Армстронг, Т.Ю. Базаров, В.Р.Веснин, А.П.Егоршин, А.Я.Кибанов, М.Мескон, Г.Минцберг, Н.В.Самоукина и др., а также статьи в периодических изданиях, Интернете.
Современные модели развития и обучения персонала в учреждении
Объектом исследования являются сотрудники туристической фирмы ООО «Горячие туры». Предметом исследования выступает изучение процесса организации по обучению и развитию персонала на примере конкретного предприятия.
Гигиенисты полагают, что специальная концепция должна быть основана прежде всего начального школьного образования, где одним из приоритетов должно стать физическое воспитание, обеспечение горячим питанием, индивидуализация и дифференциация преподавания, употребление новых технологий и методов формирующего учебы при неотъемлемом упрочении здоровья обучающихся.
Список источников информации
1.Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ (ТК РФ).
2.Мескон М.Х. и др. (2004). Основы менеджмента: Учебник для вузов./ Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф.– М.: Экономистъ.
3.Управление персоналом (1998): Учебник для вузов/ Под ред. Базарова Т.Ю., Еремина Б.Л. — М.: Банки и биржи, ЮНИТИ.
4.Щекин Г.В. (2003). Теория и практика управления персоналом: Учеб.-методич. пособ. – К.:МАУП.
5.Денисова Д., Сумленный С. (2007). Дорогой наш персонал. Эксперт №33 (574).
6.Власова Н. (2005). Нельзя дважды войти в одну и ту же реку, но сесть в одну и ту же лужу можно неоднократно. Эпиграф, №24, с.8
7.Иванова С. (2005). Проведение оценки кандидата Эпиграф, №9, с.4.
8.Иванова С. (2005). Проведение оценки кандидата (окончание статьи) Эпиграф, №10, с.6.
9.Кром Е. (2006). Рука дающего. Эксперт Северо-Запад, №16 (269), с. 37-39.
10.Печерский А. (2005). О легких путях. Эксперт Северо-Запад, №36(241), с. 19-22.
список литературы