Содержание
Введение
Глава 1. Теоретико-методологические аспекты формирования профессиональной компетентности социального работника
1.1. Актуальные тенденции и проблемы компетенции в социальной организации
1.2.Основные тенденции формирования компетенции в организации социальной сферы
Глава 2.Анализ системы повышения компетентности персонала социальной организации
2.1. Анализ компетенции специалистов социальной организации
2.2.Оценка компетенции в социальной организации
Глава 3.Мероприятия по повышению компетенции персонала в УСЗН
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Актуальность темы исследования заключается в том, что в современных условиях быстрого устаревания профессиональных навыков, способность организации постоянно повышать квалификацию своих сотрудников является од-ним из важнейших факторов успеха.
Исследуется деятельность всех ее структурных подразделений, анализируется существующая система подготовки, переподготовки и повышения квалификации персонала. Поэтому руководство предприятия уделяет большое внимание работе с кадрами, как в плане социального обеспечения, так и обучение, повышения квалификации и переподготовки кадров.Предметом исследования является непосредственно система подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров в организации ООО «ЕНХА» с иностранными инвестициями, а также методы по совершенствованию данной системы.
Объектами управления могут быть биологические, технические, социальные системы. Одной из разновидностей социальных систем является система образования. Она может функционировать в масштабе страны, края, области, города или района.
Цель работы заключается в анализе стратегических и тактических аспектов взаимодействия ОАО «Аэрофлот РА» с профессиональными посредниками на рынке труда и выработке рекомендаций по оптимизации этого взаимодействия.
Повышение квалификации — это процесс передачи и усвоения знаний, умений, навыков и способов познавательной деятельности человека. Знания помогают персоналу планировать, организовывать, контролировать свою трудовую деятельность, решать различные решения, возникающие в её процессе.
Теоретическая и практическая значимость работы. Результаты, полученные в работе, направлены на совершенствование факторов трудовой мотивации и возможности использования при создании стратегии в сфере мотивации и стимулирования персонала, при создании и совершенствовании системы мотивации трудовой деятельности персонала.
Повышение производительности труда заключается в том, что доля за-трат живого труда в продуктах уменьшается, а доля затрат прошлого труда – увеличивается, но при этом общая сумма труда, заключённая в каждой единице продукта, уменьшается.
Исследование проблем развития современных систем повышения квалификации персонала отражены в работах зарубежных ученых: С. Брю, М. Гмюр, Ш. Климецки, К. Макконелла, А. Маслоу, У. Оучи, П.Самуэльсона и др.
Теоретической основой исследования послужили теоретические и методологические исследования отечественных и зарубежных ученых, в которых исследуются проблемы профессионального образования и повышения квалификации; основные положения законодательных и нормативных актов Российской Федерации.
Важный вклад в разработку проблем развития профессиональной подготовки и обучения, кадров в период становления рыночных отношений внесли российские ученые-экономисты: Е.Г. Антосенков, Б.М.Генкин, Н.А. Горелов, Н.Н. Гриценко, Т.Б. Журавлева, Е.Д. Катульский, А.Я. Кибанов, Р.П. Колосова, Л.А. Костин, А.Э: Котляр, Н.В. Кочкина, Ю.Г.Одегов, И.С. Маслова, А.А. Никифорова, Б.В. Ракитский, В.Д. Роик, Л.С. Чижова и др.
В настоящее время в РФ все больше уделяется внимание вопросам повышения квалификации медицинского персонала.Актуальность темы работы связана с острой проблемой совершенствования системы обучения и повышения квалификации персонала учреждений здравоохранения, необходимостью повышения качества оказываемых услуг, роста экономической эффективности деятельности учреждения.
Теоретической и методологической основой исследования являются современные экономические теории, объективные экономические законы развития рыночных отношений, современные теории менеджмента, концепция всеобщего менеджмента качества, а также труды отечественных и зарубежных ученых по проблемам управления персоналом предприятиями, законодательные акты и нормативные документы Российской Федерации по рассматриваемой проблеме. В выпускной квалификационной работе использовались труды известных ученых в области управления персоналом: Н. П. Беляцкого[5], Б. Н. Герасимова[9], А. П. Егоршина[12], А. Я. Кибанова[18], В. А. Сидорова[35] и других.
Повышение эффективности работы предприятия в следствии анализа и повышения квалификации персонала (на примере ЗАО «Ай- Си -Эф»)
Теоретической и методологической основой исследования являются современные экономические теории, объективные экономические законы развития рыночных отношений, современные теории менеджмента, концепция всеобщего менеджмента качества, а также труды отечественных и зарубежных ученых по проблемам управления персоналом предприятиями, законодательные акты и нормативные документы Российской Федерации по рассматриваемой проблеме. В выпускной квалификационной работе использовались труды известных ученых в области управления персоналом: Н. П. Беляцкого[5], Б. Н. Герасимова[9], А. П. Егоршина[12], А. Я. Кибанова[18], В. А. Сидорова[35] и других.
— проанализировать систему мотивации персонала на примере ГУ ССС «Центра социального обслуживания Заводского района г.- предложить пути решения выявленных проблем в «Центре социального обслуживания Заводского района г.
Список литературы
1.Антология социальной работы: В 5 т. / Сост. М.В. Фирсов.— М., 1994.
2.Атаев А.А. Управленческая деятельность. Практика и резервы организации.— М., 1988.
3.Бабосов Е.М. Социология управления.— Мн., 2000.
4.Гуслякова Л.Г. Социальная работа как научная теория, деятельность и учебная дисциплина.— Барнаул, 1995.
5.Курбатов В.И., Курбатова О.В. Социальное проектирование: Учеб. пособие.— Ростов на Дону, 2001.
6.Курс социально экономической статистики / Под ред. М.Г. Назарова.— М., 1982.
7.Никитин В.А. Социальная работа: проблемы теории и подготовки специалистов: Учеб. пособие.— М., 2002.
8.Пригожин А.И. Социология организаций.— М., 1980.
9.Румянцева 3. К обоснованию новой управленческой парадигмы // Бел. думка.— Мн., 1995, №10.
10.Сафронова В.М. Прогнозирование и моделирование в социальной работе.— М., 2002.
11.Социальная работа: теория и практика: Учеб. пособие / Отв. ред. Холостова Е.И.— М., 2003.
12.Теория социальной работы / Под ред. Холостовой Е.И.— М., 2001.
13.Тетерский С.Вл. Введение в социальную работу: Учеб. пособие для высш. школы.— М., 2000.
14.Технологии социальной работы: Учеб. / Под ред. Холостовой Е.И.— М., 2002.
15.Технология социальной работы: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / Под ред. И.Г. Зайнышева.— М., 2000.
16.Тихомиров Ю.А. Управление делами общества: (субъекты и объекты).— М., 1984.
17.Травин В.В., Дятлов В.А. Основы кадрового менеджмента.— М., 1997.
18.Украинец П.П. Менеджмент: новые технологии. Учеб. метод. комплекс.— Мн., 2001.
19.Украинец П.П. Рациональный менеджмент и социальное благополучие.— Мн., 1999.
20.Украинец П.П., Красовская Н.Н. Начала социальной работы: Конспект лекций консультаций.— Мн., 2001.
21.Уотермен Р. Фактор обновления. Как сохраняют конкурентоспособность лучшие компании.— М., 2008.
22.Филиппов А.Ф. Работа с кадрами. Психологический аспект — М., 1990.
23.Фирсов М.В., Студёнова Е.Г. Теория социальной работы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. ? М., 2001.
24.Фирсов М.В., Шапиро Б.Ю. Психология социальной работы: Содержание и методы психосоциальной практики. Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений.— М., 2002.
25.Ховкинс П., Шохет Р. Супервизия: индивидуальный, групповой и организационный подходы.— СПб., 2002.
26.Цабрия Д.Д. Система управления: к новому облику (государственно правовые аспекты).— М., 1990.
27.Чичилимов В.В. Перестройка деятельности хозяйственных руководителей.— Кишинев, 1989.
28.Шепель В.М. Настольная книга бизнесмена и менеджера.— М., 2009.
29.Штоф В.А. Моделирование и философия.— М. Л., 1996.
30.Энциклопедический социологический словарь.— М., 1995.
список литературы