Пример готовой курсовой работы по предмету: Искусство
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ РУССКОГО НАРОДНО-СЦЕНИЧЕСКОГО ТАНЦА 6
1.1. Ретроспектива исследований русского народно-сценического танца 6
1.2. Классификация и характерные особенности форм русского народно-сценического танца 11
ГЛАВА II. ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ТАНЦЕВАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ЮГА РОССИИ НА ПРИМЕРЕ РУССКОГО НАРОДНО-СЦЕНИЧЕСКОГО ТАНЦА РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ 21
2.1. Особенности народно-сценического танца юга России 21
2.2. Сюжет и драматургия хореографической композиции 24
ВЫВОДЫ 35
ЛИТЕРАТУРА 37
Выдержка из текста
Актуальность. Славянские народы на протяжении веков создавали самобытную культуру, которая отображает всю многогранность жизни. Одним из наиболее ценных сокровищ является русское народное танцевальное искусство. Лучшие художественные образцы народных танцев сохранились и дошли до наших дней, они стали неотъемлемой частью художественной жизни народа. Широкая популярность российского народно-сценического танца в нашей стране и за рубежом объясняется неисчерпаемым богатством тем и сюжетов, искренностью, жизнерадостным задором, юмором.
Развитие русского народного танца тесно связано со всей историей русского народа. Каждая новая эпоха, новые политические, экономические, административные и религиозные условия отражались в формах общественного сознания, в том числе и в народном творчестве. Все это несло с собой изменения в быту русского народа, что, в свою очередь, накладывало отпечаток и на танец, который на многовековом пути своего развития подвергался различным изменениям.
В течение многих лет российский народно-сценический танец постоянно развивается, обогащается новыми темами, новой пластикой, усложняется композиция народно-сценических хореографических произведений, обостряется форма их сценической подачи, что требует тщательного исследования и систематизации танцевальных форм, жанров и видов русского народного танцевального искусства.
В рамках нашего исследования важны труды А. А. Соколова, А. Климова, В.Уральской, В. Проппа, Г. Богданова, Н. Надеждина, П. Богатырева, Т.Ткаченко, Т.Устиновой, посвященные российскому народно-сценическому танцу и фольклору. Проблемам народно-сценического (характерного) танца как направления искусства и сферы педагогической деятельности посвящены труды таких авторов, как A.B. Лопухов, A.B. Ширяев, А.И. Бочаров, Ю.И. Слонимский, Е.К. Фарманянц, А.Г. Богуславская, JI.K. Алексютович, Г.Ф. Богданов, A.A. Борзов, К.Е. Василенко, H.H. Вдовенко, Н.М. Стуколкина, A.JL Андреев, С.М. Гребенщиков, Г.П. Гусев, Т.М. Дубских, К.А. Есаулова, К.С. Зацепина, A.A. Климов, К.Б. Рихтер, Н.М. Толстая, P.A. Исламова, A.A. Касимов, М. Мардарь, Н.П. Сингач, Н.И. Смолянинова, Н.Б. Тарасова, Т.С. Ткаченко, Т.А. Устинова, К.Г. Фатхудинова, Ю.М. Чурко и других.
Цель исследования — проанализировать и исследовать особенности танцевальной культуры юга России на примере русского народно-сценического танца Ростовской области.
Объект — русский народно-сценический танец.
Предмет — народно-сценические танцы Ростовской области.
Согласно целью исследования встают следующие задачи:
• проанализировать и обобщить литературу по теме научного исследования;
• предоставить классификацию и характеристику форм русского народно-сценического танца;
• изучить композиционный план постановки хореографического номера.
Методы исследования: исторический метод в изучении танцевальной культуры русского народа в исторической ретроспективе; метод абстрагирования к выделению существенных, существенных черт и характерных особенностей форм русского народно-сценического танца; метод анализа и синтеза к исследованию классификации форм русского народно-сценического танца по различным критериям); метод индукции и дедукции при изучении жанров и тематики народных и народно-сценических танцев регионов России.
Теоретическое значение работы. Результаты научного исследования могут быть использованы при составлении методических рекомендаций, учебно-методических пособий, лекционных и семинарских занятий.
Практическое значение работы. Результаты исследования могут быть использованы при изучении основ русской народно-сценической хореографии, в установочной работе хореографических произведений на основе русского народного танца, учителями хореографии средних общеобразовательных школ, руководителями кружков, студий, коллективов внешкольных учебных заведений с целью углубления изучения форм русского народно-сценического танца.
Список использованной литературы
1. Банф Е. Избранное. — М .: Прогресс, 1965. — с. 92.
2. Богатырев П.Г. Вопросы теории народного искусства. — М .: Искусство, 1971. — 430 с.
3. Богданов Г. Работа над музыкально-танцевальной формой хореографический произве дения. — М .: Искусство, 2008 — С. 21- 40.
4. Богданов Г. Ф. Урок русского народного танца. М.: Всеросс. муз. об-во, 1955.
5. Богданов, Г.Ф. Самобытность русского танца [Текст]: учеб. Пособие / Г.Ф.Богданов. — М.: МГУКИ, 2001. — 224с.
6. Борзов А. А. Вопросы утверждения нового жанра сценической хореографии. Сб. «Вопросы воспитания балетмейстеров в театральном ВУЗе». М.: ГИТИС, 1980.
7. Борзов А. А. Танцы народов СССР. Ч.1., — М .: Искусство, 1983.
8. Бугаец Н.А., Полянская И. Методика преподавания хореографических дисциплин. Народно-сценический танец / Бугаец Н.А., Полянская И.М .// ХНПУ им. Г.С. Сковороды, — Х .: 2009.
9. Веретенников, И.И. Южнорусские карагоды — Белград: Везелица, 1993. – 114 с.
10. Герасимова И.А. Философское понимание танца // Вопросы философии. 1998. № 4. С. 50-63.
11. Голейзовский, К.Я. Образы русской народной хореографии [Текст]
/ К.Я Голейзовский. — М.: Искусство, 1964. – 367 с.
12. Есаулова, К.А. Народно-сценический танец [Текст]: учеб.пособие / К.А.Есаулова, И.Г.Есаулов. — Ижевск: Удмурдский университет, 2004. – 207 с.
13. Заикин Н. И., Заикина Н. А. Областные особенности русского народного танца. Орёл, 1ч. 1999, 2ч. — 2004.
14. Заикин, Н.И. Фольклорный танец и его сценическая обработка /Н.И.Заикин; Всерос.науч.-метод. Центр народного творчества и культпросветработы им.Н.К.Крупской. — М. , 1991. – 134с.
15. Зайцев Е. Ю. Колисниченко. Основы народно-сценического танца. — Винница, 2007 — С. 3-21.
16. Захаров В. М. Радуга русского танца. М.: Сов. Россия, 1986.
17. Зацепина К., Климов А. Народно-сценический танец. — М.: Искусство, 1976, — 275 с.
18. Климов,А.А. Основы русского народного танца / А.А.Климов. — М.: Искусство, 1981.- 270 с.
19. Кукин А. Лапин В. К проблеме русских хороводов // Народный танец: Проблемы изучения. — СПб., 1991 — с. 16.
20. Надеждина Н. Русские танцы. — М .: ГОСКУЛЬТПРОСВЕТИЗДАТ, 1951. с. 3-64.
21. Померанцева Э.В. О русском фольклоре. — М .: Наука, 1977. — с. 14.
22. Пропп В.Я. Фольклор и действительность. — М .: Наука, 1976. — с. 39.
23. Русские кадрили — М.: Сов. Россия, 1956. – 314 с
24. Соколов А.А. Проблема изучения танцевального фольклора // Методы изучения фольклора. — Л., 1983 — с .131.
25. Соколова А.Н. Кавказские танцы в традиционной культуре Кубани // Проблемы изучения и пропаганды казачьей культуры. Майкоп, 1998. С. 55-64.
26. Степанова Л.Г. Народные танцы. — М .: Советская Россия, 1969.-115 с.
27. Степанова Л.Г. Танцы народов России. — М .: Советская Россия, 1970 — с. 3-7.
28. Танцы народов мира. — М.:
- Советская Россия, 1959 — 126 с.
29. Ткаченко Т. Народный танец: учебное пособие для хореографический отделений театральных институтов и хореографический училищ. М .: Искусство, 1954 — 123 с.
30. Уральская В. И. Поиски и решения. Танец в русском хоре. М.: 1973.
31. Уральская В. Соколовский Ю. Народная хореография. — М .: Искусство, 1972. с. 17-25.
32. Уральская В.И. Природа танца. М.: Советская Россия, 1981.
33. Устинова Т. Беречь красоту русского танца. — М .: Молодая гвардия, 1959 с. 9-32.
34. Устинова Т. Русские танцы. — М .: Молодая Гвардия, 1955 с. 7-8.
35. Устинова, Т.А. Избранные русские народные танцы/ Т.А.Устинова. — М.: Искусство, 1996. – 593с.
36. Фомин А.С. Народный танец: проблемы изучения. — СПб., 1991 с. 69.
37. Чижик А. Русские кадрили / Ч ижик А. — М .: Искусство, 1954 с. 3-32.
38. Чистякова В. В мире танца. — Л., М .: Искусство, 1964. с. 6-10.
