Нарушение речевых и неречевых психических функций у дошкольников с ОНР

Содержание

Введение

1. Общее недоразвитие речи как отклонение в развитии дошкольников

1.1. Понятие и особенности ОНР

1.2. Медицинский подход к ОНР

2. Проявление нарушений речевых и неречевых психических функций у дошкольников с ОНР

2.1. Нарушение речевых функций у дошкольников с ОНР

2.2. Нарушение неречевых функций у дошкольников с ОНР

Заключение

Список литературы

Выдержка из текста

Нарушение речевых и неречевых психических функций у дошкольников с ОНР

Список использованной литературы

1.Атлас для экспериментального исследования отклонений в психической деятельности человека / Под. ред. А. И. Полищука и А. Е. Видренко. – Киев, 1980.

2.Беккер К. П., Совак М. Логопедия.– М., 1981.

3.Битова А. Л. Формирование речи у детей с тяжелыми речевыми нарушениями: начальные этапы работы // Особый ребенок: исследования и опыт помощи: Научно-практический сборник. Вып. 2. – М.: Центр лечебной педагогики, 1999.

4.Венгер А. А., Выготская Г. Л., Леонгард Э. Отбор детей в специальные дошкольные учреждения. – М., 1972.

5.Винарская Е. Н. Раннее речевое развитие ребенка и проблемы дефектологии. – М., 1987.

6.Власенко И. Т. Проблема логопедии и принципы анализа речевых и неречевых процессов у детей с недоразвитием речи // Дефектология. – 1988. – №4.

7.Власова Т. А., Певзнер М. С. О детях с отклонениями в развитии. – М., 1973.

8.Выготский Л. С. Мышления и речь / Собр. соч. – М., 1982.

9.Гуменная Г. С. Изучение когнитивной деятельности детей с недоразвитием речи // Теория и практика коррекционного обучения дошкольников с речевыми нарушениями. – М.: Прометей, 1991.

10.Гуменная Г. С. Психолого-педагогическая типология детей с недоразвитием речи // Теория и практика коррекционного обучения детей с речевыми нарушениями. – М.: Прометей, 1991.

11.Ефименкова Л. Н. Формирование речи у дошкольников: (Дети с общим недоразвитием речи). Кн. для логопеда. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1985.

12.Жукова Н. С., Мастюкова Е. М., Филичева Т. Б. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников. 2 изд. – М.: Просвещение, 1990.

13.Зееман М. Расстройства речи в детском возрасте. – М., 1962.

14.Каше Г. А. Подготовка к школе детей с недостатками речи: Пособие для логопеда. – М.: Просвещение, 1985.

15.Ковалев В. В. Проблема факторов риска в возникновении нарушений психического здоровья в детском возрасте и ее значение для профилактики // Психогигиена детей и подростков. – М., 1985.

16.Лалаева Р. И., Серебрякова Н. В. Коррекция общего недоразвития речи у дошкольников. – СПб., 1999.

17.Лалаева Р. И., Серебрякова Н. В. Формирование лексики и грамматического строя речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. – СПб.: Союз, 2001.

18.Лебедева А. Н. Основные направления коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста. Наши дети: обучение, воспитание. развитие, здоровье. – 2003. – №1.

19.Лебединский В. В. Нарушения психического развития у детей. – М.: Изд-во МГУ, 1985.

20.Лебединский В. В. Общие закономерности психического дизонтогенеза // Хрестоматия: Дети с нарушениями развития. – М.: Международная педагогическая академия, 1995.

21.Левина Р. Е. Основы теории и практики логопедии. – М., 1968.

22.Логопедия: Учебник для студентов дефектол. фак. пед. Вузов. / Под ред. Л. С. Волковой, С. Н. Шаховской. – М.: Владос, 1998.

23.Мастюкова Е. М. Онтогенетический подход к структуре дефекта при моторной алалии // Дефектология. – 1986. – №6.

24.Недоразвитие и утрата речи. / Ред. Л. И. Белякова и др. – М., 1985.

25.Обучение и воспитание детей с нарушениями речи. / Ред. В. И. Селиверстов и др. – М., 1982.

26.Орфинская В. К. Спорные вопросы обучения слышащих детей без речи. – Л., 1959.

27.Патология речи. / Под ред. С. С. Ляпидевского. – М., 1971.

28.Понятийно-терминологический словарь логопеда. / Под ред. В. И. Селиверстова. – М., 1997.

29.Преодоление речевых нарушений у детей и взрослых. / Ред. В. И. Селиверстов, С. Н. Шаховская. – М., 1981.

30.Расстройства речи у детей и подростков. / Под ред. С. С. Ляпидевского. – М., 1969.

31.Рахимова Ж. Т. Проявление ОНР у детей 6-ти летнего возраста и пути коррекции его в условиях массового обучения // Дефектология. – 1988. – №1.

32.Смирнова И. А. Логопедическая диагностика, коррекция и профилактика нарушений речи у дошкольников с ДЦП. Алалия, дизартрия, ОНР: учеб.-метод. пособие для логопедов и дефектологов. – СПб.: Детство-Пресс, 2004.

33.Соботович Е. Ф. Речевое недоразвитие у детей и пути его коррекции: дети с нарушением интеллекта и моторной алалией. – М.: Классикс стиль, 2003.

34.Соботович Е. Ф. Формирование правильной речи у детей с моторной алалией. – Киев, 1981.

35.Тихеева Е. И. Развитие речи у детей. – М., 1981.

36.Филичева Т. Б., Чевелева Н. А., Чиркина Г. В. Нарушения речи у детей. – М., 1993.

37.Филичева Т. Б., Чиркина Г. В. Изучение детей с общим недоразвитием речи в специальном детском саду // Дефектология. – 1985г. – №6.

38.Хрестоматия по логопедии. / Под ред. Л. С. Волковой, В. И. Селиверстова. – М., 1997.

39.Эльконин Д. Б. Психическое развитие в детских возрастах // Избр. психол. труды. – М.: Воронеж, 1995.

40.Ястребова А. В., Спирова Л. Ф., Бессонова Т. П. Учителю о детях с недостатками речи. – М., 1997.

Похожие записи