Пример готовой курсовой работы по предмету: Педагогика
Содержание
Введение
1. Цель, задачи исследования субъект, объект.
2. Характеристика испытуемых детей (с нарушением зрения и в норме).
3. Методика исследования связной речи у дошкольников с нарушением зрения.
1. Составление рассказа с опорой на наглядность после предварительной отработки содержания в процессе диалога.
2. Составление рассказа по серии сюжетных картинок без предварительной отработки.
3. Составление рассказа по сюжетной картине.
4. Исследование пересказа.
5. Исследование самостоятельного рассказа.
4.Нарушение связного высказывания дошкольников с нарушением зрения (анализ данных).
1. Составление рассказа с опорой на наглядность после предварительной отработки содержания в процессе диалога
2. Составление рассказа по серии сюжетных картинок без предварительной отработки.
3. Составление рассказа по сюжетной картине.
4. Исследование пересказа.
5. Исследование самостоятельного рассказа.
Заключение
Условия формирования выразительных средств речи для дошкольников с дефектами зрения.
Список используемой литературы
Выдержка из текста
Нарушение связного высказывания дошкольников с дефектами зрения
Список использованной литературы
1.Воробьева В.К. Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи первоначальному навыку описательно-повествовательной
2.речи.Ж-л. «Дефектология» № 4-1990 г.
3.Воробьева В.К. Обучение первоначальному навыку связного высказывания младших школьников с моторной алалией.
4.Ж-л. «Дефектология» № 4-1990 г.
5.Воробьева В.К. Формирование у младших школьников с моторной алалией умения узнавать образцы связной речи.
6.Ж-л. «Дефектология» № 6-1988 г.
7.Иваненко С.Ф. Формирование восприятия речи у детей с тяжелыми. Нарушениями произношения. М. Просвещение, 1984 г.
8.Лалаева Р.И. Логопедическая работа в коррекционных классах.
9.М., Владос. 2001 г.
10.Ястребова А.В.
11.Под редакцией С.С.Ляпидевского. Воспитание и обучение детей с расстройствами речи. М. 1968 год.
12.Д.Б.Эльконин. Развитие речи. М. 1964 год.
13.Е.И.Тихеева. Развитие речи детей. М. 1964 год.
14.Н.С.Жукова, Е.М.Мастюкова, Т.Б.Филичева. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников. М. 1990 год.
15.Ф.А.Сохина. Развитие речи детей дошкольного возраста. М. 1984 год.
16.М.Б.Межиковская, М.П.Скрипченко. Логопедические занятия в специализированных детских садах. Ташкент. 1989 год.
17.Т.Б.Филичева, Т.В.Туманова. Совершенствование связной речи. М. 1994 год.
18.Н.С.Жукова. Формирование устной речи. М. 1994 год.
19.Обучение и воспитание дошкольников с нарушениями речи. М. 1987 год.
20.А..М.Бородич. Методика развития речи детей. М. 1981 год.
21.Р.А.Белова. Нарушение речи у дошкольников.
22.Дефектология № 10 — 1990 год, № 6 — 1986 год, № 4 — 1990 год, № 6 — 1987 год.
