Пример готовой курсовой работы по предмету: Социальная работа
Содержание
Введение 3
1. Насилие над детьми как социальная проблема современного общества 5
1.1. Истоки проблемы насилия над детьми 5
1.2. Причины возникновения насилия над детьми в семье 10
2. Практики социальной помощи детям, подвергающимся насилию в семье 17
2.1. Последствия насилия в семье в Российской действительности 17
2.2. Практики социальной работы с детьми, пострадавшими от насилия в семье в России 21
Заключение 29
Список литературы 31
Выдержка из текста
Насилие над детьми является одной из значимых нерешенных проблем современного общества. Ее актуальность связана с тем, что сама проблема в российской практике активно начинает рассматриваться только к концу XX века. В практике организации успешной работы по защите детей Россия все еще отстает от стран Запада и, в частности, по причине того, что ориентация происходит на попытки выработать более щадящие подходы в рамках сохранения традиционных семейных ценностей, а не на искоренение действующих моделей воспитания, предполагающих осуществление насильственных действий физического и психологического характера.
Во многом сказывается и отсутствие законодательства, которое бы было ориентировано на защиту детей в семье. В современной юридической практике актуальность его внедрения оценивается противоречиво, а инициативы в данном направлении предлагаются самые разнообразные. Одни из них нацелены на внедрение жестких мер и государственного контроля за отношениями в семье, другие говорят об отрицательном влиянии самого внедрения понятия «насилие в семье» в юридический процесс. Отсутствие же законодательства, которое целенаправленно защищает детей от семейного насилия, приводит и к невозможности разработки конкретных мер воздействия, в свете чего специалисты вынуждены ориентироваться на доступные практики законодательства, ограничивающие их возможности. Данные практики обоснованы действующим опытом и спецификой российских реалий, их основное преимущество – гибкость и возможность внедрения в работу с семьей с различными проблемами. При этом, самым действенным все же остается практика изоляции детей от лиц, которые осуществляют насильственные действия и не поддаются перевоспитанию.
Насилие над ребенком в семье является крайне негативным фактором его развития и становления, как личности. Вследствие насилия у детей возникает множество проблем психологического характера, в том числе снижается самооценка, возникают проблемы самоидентификации, теряется смысл жизни. В отдельных случаях систематическое насилие в семье так же ведет к различного рода физиологическим проблемам, заболеваниям психического характера, суицидальным наклонностям, девиациям в дальнейшей личной жизни и браке.
На современном этапе, как у российских, так и зарубежных исследователей интерес вызывает эффективность действующих моделей социальной защиты детства и борьбы с насилием над детьми. В частности, данные приоритеты исследования наблюдаются в работах А.А. Макеевой, Л.Г. Калюжной, В.И. Абрамова и др. Непосредственно оценке практики защиты детства на уровне РФ посвящены работы Е.Р. Ярской-Смирновой, П.В. Романова, Е.П. Антоновой.
Целью данной работы является изучение насилия над детьми в семье как социальной проблемы.
Задачи:
1. рассмотреть истоки проблемы насилия над детьми;
2. изучить причины возникновения насилия над детьми в семье;
3. проанализировать последствия насилия в семье в Российской действительности;
4. выявить действующие практики социальной работы с детьми, пострадавшими от насилия в семье в России.
В процессе изучения поставленных вопросов используются следующие методы: анализа, систематизации, обобщения, сопоставления.
Работа включает в себя введение, две главы, заключение и список литературы.
Список использованной литературы
1. Абрамов В.И. Права ребенка в России (теоретический аспект)/Под ред. Н.И. Матузова. Саратов: СГАП, 2005. 342 с. (Рецензия: Борисова Н.Е. // Государство и право. — 2006.- № 7. — С. 123 – 124).
2. Андреева Л. С., Попов В. А. Особенности личностного развития детей, подвергшихся жестокому обращению в замещающих семьях // Молодой ученый. — 2013. — № 4. — С. 508-509.
3. Вавильченкова С.Е. Правовая природа семьи, материнства и детства в современной России // Современное право. – 2012. — № 2. – С. 71-75.
4. Горшкова И.Д., Шурыгина И.И. Насилие над женами в современных российских семьях. — М.: МАКС Пресс, 2003. – 381 с.
5. Гурко Т.А.Разводы и участие отцов в жизни детей. // Семья и семейные отношения: современное состояние и тенденции развития / Ред. З.Х.Саралиева. Н.Новгород: НИСОЦ, 2008. – С.112-124.
6. Жизнь без насилия. Материалы научно-практического семинара «Домашнему насилию- НЕТ» / И.С. Клецкина, М.В. Оршанская, Н.В. Лохматкина, Т.В. Кольцова, Г. В. Вершинина / Под ред. С.Л. Акимовой. – Спб.: Островитянин, 2009. – 612 с.
7. Калверт К. Дети в доме. – Спб.: Питер, 2009. – 311 с.
8. Калинина С.Б. Психологические особенности жертв домашнего насилия // Психология. Пермь. – 2010. — № 19. — С.50 -62.
9. Калюжная Л.Г. Ювенальная юстиция: какой ей быть? // Политика и право. – 2012. — № 3, 4.
10. Конвенция о правах ребенка [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://www.un.org/russian/documen/convents/childcon.htm.
11. Кошелева А.Д., Соколова Е.Т. и др. Насилие в семье: с чего начинается семейное неблагополучие. – М.: Пресс – Соло, 2000. – 422 с.
12. Кочеткова С.В. Опыт анализа насилия в семье // Социологические исследования. – 2001. № 12. – С. 110 – 418.
13. Макеева А.А. Двусторонние международные договоры как фактор обеспечения прав ребенка // Журнал российского права. – 2013. — № 1. – С.121-129.
14. Педагогические идеи Возрождения и нового времени. Хрестоматия/ по. Ред С.Т. Кустовалова. – Спб.: Проспект, 2012. – 722 c.
15. Пономарев П. Г., Борбат А.В., Ильяшенко А.Н. Насильственная преступность в семье: меры предупреждения // Российский следователь. – 2002. – № 2. – C. 30 — 38.
16. Сапоровская М.В. Психологические аспекты реабилитационной работы с детьми, пострадавшими от насилия в семье//Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова – 2009 — № 15. — С. 244 – 247.
17. Сексуальное злоупотребление в отношении детей // Обозрение психиатрии и медицинская психология ПНИ им. Бехтерева — № 4 — 1992. С. — 65-68.
18. Социально-психологическая реабилитация детей, пострадавших от жестокого обращения. – Пенза: Издательство Пензенского университета, 2013. – 317 с.
19. Чапурко Т.М. Иллюзии и реальность государственной политики в сфере защиты прав и интересов несовершеннолетних // Власть. — 2008. — № 3. – С.78-82.
20. Чапурко Т.М. Особенности становления политического института Уполномоченного по правам ребенка в современной России // Право и Политика. 2008. — № 3. – С.87 -98.
21. Ярская-Смирнова Е.Р., Романов П.В., Антонова Е.П. Домашнее насилие над детьми. Стратегии объяснения и противодействия // Социс. — 2008. — № 1. – С.57-64.
