Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Оглавление
Введение 3
Глава
1. Современная реклама как способ социальной коммуникации 5
1.1. Подходы к изучению роли рекламы в современном обществе 5
1.2. Влияние национальных социокультурных стереотипов на потребительское поведение 12
Глава
2. Анализ социально-культурных стереотипов в потребительском поведении аудитории 17
2.1. Анализ национальной социокультурной составляющих в телевизионных рекламных роликах 17
2.2. Национальные социокультурные стереотипы потребительского поведения, выявленные в результате опроса 21
Заключение 26
Список литературы 28
Приложение 30
Выдержка из текста
Введение
Российский рынок сегодня является высоко-конкурентным, где идет активная борьба за потребителя по нескольким направлениям. Поэтому процесс принятия решения о покупке в условиях жесткой конкуренции приобретает более острое значение, в том числе и сфере образования. Рекламная продукция направлено воздействует на потребителя учитывая культурные особенности (для русских это чувство патриотизма, религиозность, желание соответствовать идеалам глянцевых журналов и т.д.).
Изучая современные процессы процесс принятия решения можно выявить характерные черты реакции покупателей, и таким образом увеличить продажи. В рамках теории мотивации на любом рынке нужно учитывать ряд факторов, которые являются специфическими. Рекламодатель должен так преподнести продукт, так чтобы клиент, не задумываясь, приобрел его. Покупатели отвергают или принимают товары, работы, услуги в зависимости от того, в какой степени они соответствуют их потребностям, стилю жизни. Каждый продавец не застрахован от того, что даже приложив массу усилий, может не убедить потребителя сделать покупку.
Актуальность данной работы состоит в том, что знание внутренних факторов, мотивирующих поведение потребителя, и учет их роли при разработке и продвижении товаров – абсолютная необходимость для существования и выживания на рынке в жестких условиях конкуренции. Очень важно для рекламодателя четко представлять этапы процесса, при котором с помощью эмоций, мотивации, памяти, интересов, обучающих методик формируются потребности или отношение, т.е. возникает потребность человека в каком-либо товаре.
Объектом курсовой работы является реклама как социо-культурное явление.
Предметом курсовой работы являются способы влияния национальной культуры потребительского поведения на создание рекламы.
Цель курсовой работы состоит в определении национальных особенностей потребительского поведения аудитории.
Задачи курсовой работы:
1. Рассмотреть подходы к изучению роли рекламы в современном обществе.
2. Определить роль влияние национальных социокультурных стереотипов на потребительское поведение.
3. Провести анализ социокультурной составляющих в телевизионных рекламных роликах.
4. Выявить национальные стереотипы потребительского поведения, выявленные в результате опроса.
По своей композиционной структуре данная курсовая работа включает в себя введение, две главы, заключение и список литературы. В первой главе рассматривается теоретико-методологические основания изучения рекламы как социального института и способа социальной коммуникации, во второй главе анализируется социологический анализ национальных стереотипов потребительского поведения студентов, сформированных телерекламой. В заключении подведены краткие итоги исследования. В списке литературы представлена теоретическая база исследования.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Адлер, А. Понять природу человека. – СПб.: Академический проспект, 2010. – 256 с.
2. Актуальные проблемы клинической и прикладной психологии. — Материалы первой международной научно-практ. конф. — Владивосток: ВГМУ, 2011. — 364 с.
3. Александер Ф. Психосоматическая медицина.- М.: Геррус, 2013.-350с.
4. Алишев Б .С. Ценностное многообразие и ценностная унификация в развитии культуры.// Реалии и перспективы психологической науки и практики в Российском обществе. Материалы Всероссийской науч .-практ. конф. Набережные Челны , 2012. С . 94-97.
5. Андреева Г.М. Социальная психология / Москва, Аспект Пресс, 2010 г.- 368 с.
6. Ануфриев А.Ф. Научное исследование. Курсовые, дипломные и диссертационные работы. — М.: Ось-89, 2014. — 112 с
7. Анциферова Л.И. Личность с позиции динамического подхода.// Психология личности в социалистическом обществе: личность и ее жизненный путь. — М: «Наука», 2013- С.7-17
8. Бакшаева, Н.А. Психология мотивации студентов: учебное пособие. – М.: Логос, 2012. – 184 с.
9. Барабанщиков, В. А. Психология восприятия: Организация и развитие перцептивного процесса. — М. :Когито-Центр, 2011.
10. Березин Ф.Б. Психическая и психофизическая адаптация человека.- Л. Наука, 2014.- 269с.
11. Битянова М. Р. Социальная психология. М., 2014. – 345 с.
12. Вундт В. Психология душевных волнений / Под.ред. К.В. Вилюнаса, Ю.Б.Гиппенрейтер.- М.: Изд-во Московского ун-та, 2013.- С.48-65
13. Гордеева, Т.О. Мотивационные факторы, влияющие на достижения в учебной деятельности, мотивация или 2. Теория выбора карьеры">или мотивация обучения: пять условий успеха // Психология в вузе. – 2012. – № 4. – С. 3– 27.
14. Гордеева, Т.О. Мотивация достижения: теории, исследования, проблемы // Современная психология мотивации / под ред. Д. А. Леонтьева. – М.: Смысл, 2012. – С. 47– 102.
15. Карандашев В. Н. Методика Шварца для изучения ценностей личности: концепция и методическое руководство. СПб ., 2014. — 70 с.
16. Каширский Д. В. Мотивационно — потребностная сфера подростков с психологическими проблемами// Вопр. психол. 2012. № 1. С. 26-37.
17. Леонтьев, А.М. Деятельность. Сознание. Личность.– М.: , 2012. – 304 с.
18. Мурзабеков, М.И. Особенности структуры мотивации достижения в профессиональной деятельности государственных служащих:дис. … канд. психол. наук:
- М., 2013. – 151 с.
19. Общая психология: учебник / Под ред. А. В. Карпова. — М.: Гардарики, 2014.
20. Столяренко, А. М. Общая и профессиональная психология: учеб. Пособие. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013.
