Содержание
З М І С Т:
ВСТУП
РОЗДІЛ 1. Діяльність небанківських фінансово – кредитних установ
1.1. Спеціалізація небанківських посередників
1.2. Класифікація небанківських установ
РОЗДІЛ 2. Аналіз діяльності страхових компаній
2.1. Ризикові страхові компанії, особливості їх функціонування
2.2. Страхові накопичувальні компанії, їх специфіка
РОЗДІЛ 3. Недержавні пенсійні фонди, їх суть та особливості
РОЗДІЛ 4. Специфіка діяльності кредитних спілок
ВИСНОВОК
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Выдержка из текста
З М І С Т:
ВСТУП
РОЗДІЛ 1. Діяльність небанківських фінансово – кредитних установ
1.1. Спеціалізація небанківських посередників
1.2. Класифікація небанківських установ
РОЗДІЛ 2. Аналіз діяльності страхових компаній
2.1. Ризикові страхові компанії, особливості їх функціонування
2.2. Страхові накопичувальні компанії, їх специфіка
РОЗДІЛ 3. Недержавні пенсійні фонди, їх суть та особливості
РОЗДІЛ 4. Специфіка діяльності кредитних спілок
ВИСНОВОК
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Список использованной литературы
З М І С Т:
ВСТУП
РОЗДІЛ 1. Діяльність небанківських фінансово – кредитних установ
1.1. Спеціалізація небанківських посередників
1.2. Класифікація небанківських установ
РОЗДІЛ 2. Аналіз діяльності страхових компаній
2.1. Ризикові страхові компанії, особливості їх функціонування
2.2. Страхові накопичувальні компанії, їх специфіка
РОЗДІЛ 3. Недержавні пенсійні фонди, їх суть та особливості
РОЗДІЛ 4. Специфіка діяльності кредитних спілок
ВИСНОВОК
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
С этим материалом также изучают
Детальный разбор причин возникновения и методов коррекции страхов у детей дошкольного возраста. В статье рассмотрены эффективные игровые подходы — сказкотерапия, куклотерапия, арт-терапия — и предложены практические рекомендации для создания комплексной коррекционной программы.
Узнайте о проверенных психолого-педагогических методиках для преодоления страхов у детей с интеллектуальными нарушениями. Рассматриваются арт-терапия, игротерапия и поведенческие техники, адаптированные для применения в учебном процессе.
Изучите глубокий анализ страхов у дошкольников, их классификацию и возрастные особенности. В статье представлены проверенные методики психологической коррекции — арт-терапия, сказкотерапия и поведенческий подход, что делает её идеальной основой для курсовой работы и полезным руководством для родителей.
Углубленное исследование специфики страхов у детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью (ЗПР, УО). Анализируются ключевые отличия от нормы, преобладание реальных страхов над воображаемыми и влияние когнитивного развития на их структуру.
Исчерпывающий разбор темы детских страхов и тревожности для курсовой работы. В статье рассмотрены ключевые теории, от Выготского до Захарова, детально проанализированы причины возникновения страхов, включая влияние родительской тревожности, и предложены валидные методики психодиагностики, такие как проективные тесты.
... последствий, к которым приводит не преодоленный детский страх. Страх, как и другие неприятные переживания (гнев, страдание) ... к которым приводит не преодоленный детский страх. Появление некоторых страхов у ребенка обусловлено его развитием. Возрастная ...
... Важен оптимальный уровень страха и конструктивное использование страха . Как страх может быть полезен? Функция страха: страх сигнализирует о том, ... тревоги, и у него возникает эмоция страха. Страх закрепляется в эмоциональной памяти и распространяется ...
... литературы:26Выдержка из текстаГлава 1. Страх как нелинейный феномен1.1. Определение страха и тревогиСтрах это эмоциональная ... неопределенный феномен, связанный с предвосхищением угрозы; страх же интерпретируется как четкое отражение конкретной ...
... человека вплоть до «эмоционального паралича". Устойчивые страхи это страхи, с которыми не может спрвиться ни ребенок, ... ними.Гипотеза: Для дошкольников характерны проявления таких видов страхов как страх темноты и смерти. Общий уровень тревожности ...
... Большинство исследователей отмечают, что причинами детских страхов являются нарушения семейных отношений (попустительство, непоследовательность ... становления личности ребенка. Цель исследования: изучение страхов детей дошкольного возраста и их ...
