Пример готовой курсовой работы по предмету: Информационные технологии
Содержание
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………3
Основная часть ……………………………………………………….4
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………… 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ………………..18
Выдержка из текста
Введение
Методы хранения данных в памяти ЭВМ обычно предполагают раздельное хранение значений каждой составной единицы информации (СЕЙ).
Отдельное значение СЕЙ, находящееся в памяти ЭВМ, называется записью. Запись состоит из значений атрибутов, входящих в структуру СЕЙ. Множество записей образует массив, или файл. Термин массив обычно используется при рассмотрении данных в оперативной памяти ЭВМ, а термин файл применяется для данных, хранимых на внешних запоминающих устройствах. Как правило, файл содержит записи, принадлежащие одной и той же СЕЙ, хотя в общем случае это не является обязательным. Под организацией значений данных понимают относительно устойчивый порядок расположения записей данных в памяти ЭВМ и способ обеспечения взаимосвязи между записями. Организация значений данных (далее называемая просто организацией данных) может быть линейной и нелинейной. При линейной организации данных каждая запись, кроме первой и последней, связана с одной предыдущей и одной последующей записями. У записей, соответствующих нелинейной организации данных, количество предыдущих и последующих записей может быть произвольным.
Цель данной работы: изучение методов организации данных, рассмотрение примеров нелинейной организации данных.
Список использованной литературы
1.Исакова А.И. Основы теории экономических информационных систем / часть 1. – Томск: ТУСУР, 2000. – 70 с.
2.Исакова А.И. Основы теории экономических информационных систем / часть 2. – Томск: ТУСУР, 2000. – 70 с.
3.Исакова А. И. Сборник задач по курсу «Теория экономических информационных систем». – Томск: Томский межвузовский центр дистанционного образования, 2001. – 70 с.
4.Мишенин А.И. Теория экономических информационных систем: Учебник. — М.: Финансы и статистика, 1993.– 370 с.
5.Чернышев А.А., Кирпиченко Л.И. Система образовательных стандартов. Общие требования и правила оформления. – Томск: ТУСУР, 1999.– 36с.
