Анализ неологизмов в телевизионных анонсах: методология и структура курсовой работы

Введение. Актуальность исследования языковых инноваций в медиапространстве

Современный русский язык представляет собой динамичную, живую систему, которая чутко реагирует на любые социальные, технологические и культурные изменения. Процессы глобализации, развитие цифровых технологий и, в частности, медиа, становятся мощными катализаторами языковых трансформаций. В этом контексте особую актуальность приобретает изучение неологизмов — новых лексических единиц, которые, как зеркало, отражают эти изменения. Появление таких слов порождает научную дискуссию: с одной стороны, они обогащают язык, позволяя называть новые реалии, с другой — их чрезмерное и неоправданное использование может приводить к «засорению» речи и нарушению коммуникации, особенно среди разных поколений.

Одной из самых благодатных сред для возникновения и распространения языковых инноваций являются телевизионные анонсы. Их ключевые характеристики — краткость, информационная плотность и установка на привлечение внимания — заставляют авторов экспериментировать с языком, создавая яркие и запоминающиеся образы. Именно здесь неологизмы становятся не просто новыми словами, а эффективным инструментом воздействия на аудиторию.

Таким образом, анализ неологизмов в ТВ-анонсах позволяет не только зафиксировать актуальные языковые процессы, но и понять механизмы медийной коммуникации.

Целью настоящей курсовой работы является выявление и комплексный анализ неологизмов, функционирующих в анонсах крупнейших российских телеканалов, с последующей классификацией и определением их прагматических функций.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1. Изучить теоретические основы неологии, уточнив понятия «неологизм», «окказионализм» и «заимствование».
2. Рассмотреть основные способы образования новых лексических единиц в современном русском языке.
3. Разработать и обосновать методологию сбора и анализа эмпирического материала.
4. Собрать фактический материал на основе анонсов ведущих телеканалов («Первый канал», «Россия»).
5. Провести морфологический и функционально-прагматический анализ собранных неологизмов.
6. Сделать выводы о специфике использования языковых инноваций в современном телевизионном медиадискурсе.

Объектом исследования выступают неологизмы, употребляемые в телевизионных анонсах. Предметом исследования являются способы образования и прагматические функции данных лексических единиц.

Глава 1. Теоретические основы изучения неологизмов как лингвистического феномена

1.1. Определение и виды неологизмов

Понятие «неологизм» (от др.-греч. νέος — «новый» и λόγος — «слово») обозначает слово, значение слова или словосочетание, недавно появившееся в языке и сохраняющее для его носителей оттенок новизны. Однако в современной лингвистике нет единого, исчерпывающего определения этого термина, и разные научные школы предлагают свои подходы. В рамках данной работы мы будем придерживаться широкого толкования, понимая под неологизмом любую новую лексическую единицу, вошедшую в язык для обозначения нового предмета, явления или понятия.

Важно проводить грань между смежными понятиями:

• Заимствования — слова, пришедшие из других языков. Они являются одним из источников неологизмов, но не все неологизмы — заимствования.
• Окказионализмы (авторские неологизмы) — слова, созданные писателем, публицистом или обычным носителем языка «по случаю», для конкретного контекста. Они могут так и остаться фактом речи одного человека или, при большой популярности, перейти в разряд общеязыковых неологизмов.

Неологизмы можно классифицировать по разным основаниям. По источнику появления их делят на общеязыковые и индивидуально-авторские. По характеру инновации выделяют:

1. Лексические неологизмы — абсолютно новые слова, созданные для наименования новых реалий (например, космодром, копирайтер).
2. Семантические неологизмы (неосемантизмы) — это уже существующие в языке слова, которые приобретают новое значение (например, слово память в значении «устройство компьютера»).

Для целей нашего исследования рабочим определением будет следующее: неологизм — это лексическая или семантическая единица, появившаяся в языке в определенный период, чья новизна осознается носителями языка и которая используется в телевизионных анонсах для выполнения конкретных коммуникативных задач.

1.2. Способы образования новых лексических единиц

Несмотря на активный приток заимствований, основной источник пополнения словарного запаса русского языка — это образование новых слов на базе уже существующих языковых ресурсов. Новые лексические единицы создаются по определенным словообразовательным моделям, среди которых наиболее продуктивными являются:

• Аффиксация — создание слов с помощью приставок и суффиксов (например, предвыборный, смс-ка). Это один из самых распространенных и регулярных способов.
• Словосложение и основосложение — объединение двух или более основ или корней в одно слово (например, веб-дизайн, прайм-тайм). Этот метод особенно активен в научно-технической и медийной сферах.
• Конверсия — переход слова из одной части речи в другую без изменения его формы (например, переход прилагательного в существительное: «Скоро на экранах — новое детективное«).
• Аббревиация — создание сложносокращенных слов (например, СМИ, вуз) или усечение основ (комп от компьютер).
• Семантический сдвиг (неосемантизация), как уже упоминалось, — присвоение старым словам новых значений. В медиа это часто используется для создания метафор и языковой игры.

1.3. Функции неологизмов в языке и речи

Появление нового слова всегда обусловлено определенной потребностью общества или автора высказывания. Неологизмы выполняют целый ряд важных функций, которые особенно ярко проявляются в медиатекстах:

• Номинативная функция — основная и самая очевидная. Слово создается, чтобы дать имя новому предмету, явлению или понятию (интернет, блогер).
• Экспрессивная функция — придание речи выразительности, эмоциональной окраски, создание яркого образа. В ТВ-анонсах эта функция часто доминирует, так как главная цель — зацепить зрителя.
• Компрессивная функция (принцип языковой экономии) — стремление передать максимум информации с помощью минимального количества языковых средств. Неологизм часто бывает более кратким и емким, чем описательный оборот.
• Брендирующая (имиджевая) функция — создание уникального стиля телеканала, программы или продукта. Оригинальное, запоминающееся слово становится частью бренда, выделяя его на фоне конкурентов.
• Функция языковой игры — создание каламбуров, шуток, основанных на необычной форме или значении слова, что также служит для привлечения внимания.

Глава 2. Специфика функционирования неологизмов в современном медиадискурсе

2.1. Язык СМИ как отражение и формирование языковых процессов

Средства массовой информации, и в особенности телевидение, играют двойственную роль в жизни языка. С одной стороны, они отражают изменения, происходящие в обществе, фиксируя и популяризируя новые слова, которые появляются в политике, экономике и культуре. С другой стороны, СМИ сами активно формируют языковые нормы и вкусы, выступая мощным каналом распространения лексических инноваций. Именно из новостей, ток-шоу и рекламных роликов неологизмы быстро проникают в повседневную речь миллионов людей.

Современный медиатекст, особенно в качественной прессе и на центральных телеканалах, часто становится популяризатором новой лексики, в том числе заимствованной. Это вызывает в обществе полярные мнения: от призывов к очищению языка до активного внедрения новых слов. Однако очевидно, что медиа являются ключевой площадкой, где происходит «обкатка» и легитимация неологизмов.

2.2. Телевизионный анонс как особый речевой жанр

Телевизионный анонс представляет собой уникальный речевой жанр, чьи характеристики делают его идеальной средой для языковых экспериментов. Его ключевые черты:

• Краткость: Хронометраж анонса строго ограничен (обычно от 15 до 60 секунд). Это требует максимальной концентрации смысла.
• Высокая плотность информации: За короткое время нужно передать суть программы, заинтересовать и сообщить время выхода в эфир.
• Прагматическая установка на привлечение внимания: Главная цель анонса — борьба за зрителя. Он должен быть ярким, интригующим и запоминающимся.
• Экспрессивность: Для достижения цели используются все доступные языковые и визуальные средства, включая броскую лексику, игру слов и эмоционально окрашенные конструкции.

Именно в таких условиях неологизмы становятся востребованным инструментом. Они позволяют в сжатой форме передать новизну продукта, создать интригу и выделиться в плотном информационном потоке.

2.3. Прагматика неологизмов в рекламе и анонсах

В сфере рекламы и телевизионных анонсов неологизмы выполняют конкретные маркетинговые и коммуникативные задачи. Их использование — это не просто дань моде, а осознанная коммуникативная стратегия. Основные прагматические цели:

1. Создание интриги и привлечение внимания: Необычное, незнакомое слово заставляет зрителя остановиться и задуматься, что повышает вовлеченность.
2. Формирование имиджа канала/продукта: Использование современной, динамичной лексики помогает позиционировать канал или программу как актуальные и идущие в ногу со временем. Уникальные неологизмы могут стать частью бренда.
3. Отстройка от конкурентов: Оригинальное слово, придуманное специально для анонса, делает его уникальным и непохожим на другие.
4. Повышение запоминаемости: Яркий и меткий неологизм легко «прилипает» к зрителю, оставаясь в памяти и ассоциируясь с конкретным продуктом.

Важно отметить, что многие рекламные неологизмы эфемерны: они создаются для конкретной кампании и исчезают вместе с ней. Однако самые удачные из них имеют шанс закрепиться в языке и войти в общий лексикон.

Глава 3. Методология и организация практического исследования

3.1. Определение источников и периода сбора материала

Для обеспечения репрезентативности выборки в качестве источников материала были определены анонсы двух крупнейших федеральных телеканалов Российской Федерации: «Первый канал» и «Россия 1». Выбор обусловлен их максимальным охватом аудитории и значительным влиянием на формирование языковых трендов.

Сбор эмпирического материала проводился в течение определенного временного периода, например, с 1 января по 31 марта 2024 года. Указание четких временных рамок необходимо для фиксации актуального среза лексических инноваций и отслеживания их динамики в будущем.

3.2. Описание методов сбора данных

Основным методом сбора материала послужил метод сплошной выборки. Он заключается в просмотре и транскрибировании (записи текста) всех телевизионных анонсов, вышедших в эфир на выбранных каналах в указанный период. Этот метод позволяет собрать максимально полный и объективный массив данных, исключая субъективный отбор исследователя. Транскрипты анонсов затем становятся основой для дальнейшего анализа.

3.3. Описание методов анализа

Для всестороннего изучения собранного материала был применен комплексный подход, включающий несколько ключевых методов лингвистического анализа:

• Морфологический (словообразовательный) анализ: Этот метод направлен на определение способа образования каждого выявленного неологизма. Анализируется, создан ли он путем аффиксации, словосложения, конверсии или другим способом. Это позволяет выявить наиболее продуктивные словообразовательные модели в языке ТВ-анонсов.
• Семантический анализ: Цель этого метода — интерпретация значения нового слова. Определяется, что именно оно называет, какие новые смысловые оттенки вносит, как его значение соотносится с контекстом анонса.
• Стилистический и прагматический анализ: Здесь оценивается функция неологизма и его воздействие на аудиторию. Исследуется, для чего автор анонса использовал именно это слово: для создания экспрессии, языковой игры, компрессии смысла или для формирования имиджа. Анализируются коннотации (дополнительные эмоциональные значения) слова.

В качестве вспомогательного метода может быть рассмотрен корпусный анализ, который позволяет выявить частотность употребления тех или иных неологизмов и проследить динамику их появления, если имеется доступ к большим текстовым массивам медиаданных.

Глава 4. Анализ словообразовательных и функциональных особенностей неологизмов в анонсах

4.1. Количественный и качественный состав выборки

В ходе исследования методом сплошной выборки за период с 1 января по 31 марта 2024 года было проанализировано N часов эфирного времени телеканалов «Первый канал» и «Россия 1». В результате был сформирован корпус из M телевизионных анонсов, в которых выявлено Z уникальных лексических единиц, классифицируемых как неологизмы.

Предварительный анализ показывает, что неологизмы чаще встречаются в анонсах развлекательных программ, сериалов и специальных проектов, нацеленных на молодую и активную аудиторию. В анонсах новостных и общественно-политических программ их использование более сдержанно и, как правило, ограничено номинативной функцией (названия новых технологий, социальных явлений).

4.2. Классификация неологизмов по способу образования

Весь массив собранных неологизмов был классифицирован по доминирующим способам словообразования. Это позволяет понять, какие механизмы языкового творчества наиболее востребованы в медиасфере.

Аффиксальные неологизмы

Эта группа является одной из самых многочисленных. Новые слова создаются путем присоединения к известным корням продуктивных приставок и суффиксов. Например, анонс нового сезона популярного шоу может содержать слово «суперфинал» или «мегапремьера», где приставки усиливают значение и создают эффект масштабности.

Словосложение и слияние

Этот способ крайне популярен для создания емких и запоминающихся названий. Примером может служить слово, образованное путем слияния двух основ, как в случае с «смс-ка». В анонсах часто можно встретить конструкции типа «кинохит», «теледрама» или более сложные, созданные для конкретного продукта, например, «кулинар-баттл».

Семантические неологизмы (неосемантизмы)

Здесь авторы анонсов придают новые значения уже существующим, хорошо известным словам. Например, в анонсе шоу о преображении слово «перезагрузка» используется не в компьютерном, а в метафорическом значении полной смены имиджа и образа жизни. Это яркий пример придания нового значения старому слову для создания свежего образа.

Заимствования

Англицизмы и другие заимствования активно используются для придания анонсам современного звучания. Слова вроде «кастинг», «хейтер», «челлендж», «лайфхак» уже прочно вошли в медийный лексикон и часто используются без перевода для обращения к молодежной аудитории.

4.3. Функционально-прагматический анализ

Анализ показывает, что в телевизионных анонсах неологизмы редко выполняют только одну, чисто номинативную функцию. Как правило, они полифункциональны и служат мощным инструментом прагматического воздействия.

• Создание экспрессии и эмоционального воздействия: Это доминирующая функция. Слова вроде «взрывной», «шокирующий», «нереальный» (в значении «невероятный») призваны вызвать у зрителя сильные эмоции и интерес. Фонетическая структура слова, его звучность, также играет роль в эмоциональном воздействии.
• Языковая игра и создание интриги: Авторы часто создают окказионализмы, которые интригуют зрителя своей необычностью. Например, в анонсе детективного сериала может прозвучать фраза «Главный злодеевед страны», что является оригинальным и запоминающимся способом охарактеризовать персонажа.
• Компрессия информации: Неологизмы позволяют в одном слове выразить целое понятие. Слово «лайфхак» моментально передает идею «полезного совета для упрощения жизни», экономя драгоценное эфирное время.
• Брендирование и формирование стиля: Некоторые программы и каналы сознательно вводят в оборот собственные неологизмы, которые начинают ассоциироваться только с ними, становясь частью их уникального бренда.

Обсуждение полученных результатов

Проведенный анализ позволяет сделать ряд обобщающих выводов о роли и специфике неологизмов в языке современных телевизионных анонсов. Результаты исследования подтверждают, что данная сфера медиадискурса является активной зоной языковых инноваций, где новые слова выполняют не столько номинативную, сколько экспрессивно-прагматическую функцию.

Анализ словообразовательных моделей показал, что доминирующими способами создания неологизмов являются словосложение и аффиксация с использованием приставок с семантикой превосходной степени (супер-, мега-, ультра-). Это объясняется главной задачей анонса — представить продукт как нечто исключительное и масштабное. Также высока продуктивность семантической неологизации, когда старые слова получают новые, метафорические значения, что свидетельствует о стремлении авторов к языковой игре и созданию свежих образов.

Соотнося эти данные с теоретическими положениями, можно утверждать, что гипотеза о преобладании в анонсах экспрессивной и брендирующей функций над номинативной полностью подтвердилась. В отличие от научной или технической сферы, где неологизм нужен для точного именования новой реалии, в медиа он служит в первую очередь для привлечения внимания и эмоционального воздействия.

Более широкий вопрос — свидетельствуют ли эти процессы об обогащении или упрощении языка — не имеет однозначного ответа. С одной стороны, удачные, остроумные неологизмы демонстрируют творческий потенциал языка и могут со временем войти в общий лексикон, обогатив его. С другой стороны, многие из этих слов являются эфемерными, созданными для конкретной рекламной кампании. Их частое и не всегда уместное использование, особенно заимствований, может вести к клишированности и потере национальной самобытности речи.

Таким образом, неологизмы в ТВ-анонсах — это мощный, но обоюдоострый инструмент. Их эффективность зависит от креативности авторов, чувства меры и языкового вкуса.

Заключение

В ходе настоящей курсовой работы было проведено комплексное исследование функционирования неологизмов в таком специфическом жанре медиадискурса, как телевизионный анонс. Поставленная цель — выявить, классифицировать и определить прагматические функции этих лексических единиц — была достигнута.

На основе анализа теоретических источников и эмпирического материала, собранного на ведущих российских телеканалах, были сделаны следующие ключевые выводы:

1. Язык телевизионных анонсов является активной средой для языковых экспериментов, где неологизмы используются как осознанная коммуникативная стратегия.
2. Наиболее продуктивными способами образования новых слов в исследуемой сфере являются словосложение, аффиксация и семантическая неологизация (придание новых значений старым словам).
3. Доминирующей функцией неологизмов в анонсах является не номинативная, а экспрессивно-прагматическая: создание эмоционального воздействия, языковая игра, привлечение внимания и формирование бренда.
4. Многие неологизмы, созданные для медиасферы, носят временный, окказиональный характер, однако наиболее удачные из них могут пополнять активный словарный запас языка.

Теоретическая значимость работы заключается в уточнении и конкретизации функционального потенциала неологизмов в рамках медиадискурса. Практическая ценность состоит в том, что собранный и проанализированный материал может быть использован в дальнейших лингвистических исследованиях, а также в профессиональной деятельности журналистов, копирайтеров и специалистов по рекламе для создания более эффективных и выразительных текстов.

Перспективы дальнейших исследований данной темы могут включать сравнительный анализ неологизмов на телевидении и в новых медиа (интернет-блогах, социальных сетях), изучение восприятия медийных неологизмов различными возрастными группами аудитории, а также лонгитюдное исследование «судьбы» телевизионных неологизмов — какие из них закрепляются в языке, а какие исчезают.

Список использованных источников

(В данном разделе приводится алфавитный список всех научных статей, монографий, словарей и электронных ресурсов, на которые были сделаны ссылки в тексте, оформленный в соответствии с требованиями ГОСТ или методическими указаниями научного руководителя.)

1. Алаторцева С. И. Проблемы неологии и русская неография. СПб., 1999.
2. Земская Е. А. Словообразование как деятельность. М.: Наука, 1992.
3. Костомаров В. Г. Языковой вкус эпохи. Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. СПб.: Златоуст, 1999.
4. Попова Т. В. Русская неология и неография. Екатеринбург, 2005.
5. Сенько Е. В. Неологизация в современном русском языке конца XX века. СПб., 2000.

Приложения

Приложение А. Словник неологизмов

(Здесь представляется полный перечень всех неологизмов, выявленных в ходе исследования, с указанием телеканала, даты выхода анонса и названия программы/фильма.)

Неологизм	Источник (Канал, дата)	Контекст употребления
Кинохит	Первый канал, 15.02.2024	«Не пропустите главный кинохит этой зимы…»
Перезагрузка	Россия 1, 20.02.2024	«Полная перезагрузка жизни в нашем новом шоу!»

Приложение Б. Транскрипты анонсов

(В этом приложении могут быть приведены полные тексты наиболее показательных анонсов, содержащих несколько неологизмов или демонстрирующих яркие примеры их функционирования.)

Приложение В. Таблицы с количественными данными

(Сюда выносятся объемные таблицы и диаграммы, иллюстрирующие статистические результаты исследования, например, распределение неологизмов по телеканалам, тематическим группам программ или способам словообразования, если они не были включены в основной текст.)

Список использованной литературы

1. Словарь новой России /Под ред. В. И. Максимова. СПб, 1999.
2. Словарь новых слов русского языка (середина 50-х – середина 90-х годов) /Под ред. Н.З. Котеловой. СПб, 2001.
3. Новые слова и значения. Словарь-справочник по материалам прессы и литературы 90-х годов /Под ред. Е. А. Левашова. СПб, 2002.
4. Толковый словарь русского языка конца XX в. Языковые изменения /Под ред. Г. Н. Скляревской. СПб, 1998.
5. Борнякова И.В. Межкультурный аспект рекламы как один из факторов, определяющих проблематику перевода рекламы// Вестник Московского университета, сер.9: Филология. 5/2006. Москва: Изд-во МГУ, 2006.– с.128-134
6. Васильев Г.А. Основы рекламной деятельности : учеб. пособие для вузов / Г.А. Васильев, В.А. Поляков. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – 414 с.
7. Головлева Е.Л. Основы рекламы / Е.Л. Головлева – М. : Моск. гуманитар. ин-т.; Ростов н/Д : Феникс, 2004. – 320 с.
8. Гольман И. Рекламная деятельность: Планирование. Технологии. Организация: Учеб. / И. Гольман. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Гелла-принт, 2002. – 389 с.
9. Еловенко В.Г. Организация рекламной деятельности: Учеб. пособие / В.Г. Еловенко, Л.Ю. Коврова, А.Б. Титов; СПбГУЭФ. – СПб., 2001. – 112 с.
10. Катернюк А.В. Рекламные технологии. Коммерческая реклама. изд. «Феникс», 2001. – 232с
11. Кислов Д.В. Реклама : правовые основы, учет, налогообложение / Д.В. Кислов. – М.: Главбух, 2003. – 144 с.
12. Король А.Н. Организация и планирование рекламы: Учеб. пособие / А.Н. Король; Хабар. гос. акад. экономики и права. – Хабаровск, 1998. – 123 с
13. Курганова Е.Б. Игровой аспект в современном рекламном тексте: Учеб. Пособие.–Воронеж,2004.
14. Логинова И.В. Особенности формирования рынка сферы услуг на региональном уровне // Теория и практика структурных преобразований экономики отраслей и регионов: Сб. науч. тр. I Всероссийской науч.-практ. конф. Екатеринбург: Ин-т экономики УрО РАН, 2003. –С.7-9.
15. Медведева Е.В. Рекламная коммуникация. М., 2003. С.34
16. Медведева Е. Основы рекламоведения / Е. Медведева. – М. : РИП-холдинг, 2003. – 262 с.
17. Морозова И. Слагая слоганы. М, 1998. С. 13
18. Основные направления структурной политики и регулирования отраслевых рынков: [Докл.] / А. Свинаренко, Я. Кузьминов, Б. Кузнецови др.; Гос. ун-т, Высш. шк. экономики. -М. : ГУ ВШЭ, 2001. – С.4
19. Основы рекламы: Учебник/ А.Н. Мудров. – М.: Экономисть, 2005. – 319 с.
20. Панкратов Ф.Г. Рекламная деятельность : учебник / Ф.Г. Панкратов, Ю.К. Баженов, В.Г. Шахурин. – М. : Дашков и К°, 2004. – 526 с.
21. Пономарева А.М. Рекламная деятельность : организация, планирование, оценка эффективности. – М. ; Ростов н/Д : МарТ, 2004. – 240 с.
22. Пономарева С.В. Реклама / С.В. Пономарева. – СПб. : ИЛ Изд. Дом «Нева», 2004. – 190 с.
23. Тарасов Е.Ф. Психологические особенности языка рекламы/ Психолингвистические проблемы массовой коммуникации,- М., 1984.-С.98
24. Тулупов В.В. Реклама в коммуникационном процессе : курс лекций / В.В. Тулупов. –Воронеж: Кварта, 2003. – 144 с.
25. Управление общественными отношениями : учебник / под общ. ред. В.С. Комаровского. – М.: Изд-во РАГС, 2003. – 400 с.
26. Факторы отраслевого анализа для российской переходной экономики / М. В. Алексеенкова. — М. : ГУ-ВШЭ, 2001. – С.215
27. Хапенков В.Н. Организация рекламной деятельности: учеб. пособие. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 233с.
28. Шашкова Л.М. Разработка системной методики информационной поддержки рекламной кампании: Автореф. дис. … канд. экон. наук: 05.13.10 / Л.М. Шашкова. – М., 1999. – 21 с.
29. Шейнов В.П. Эффективная реклама. Секреты успеха / В.П.Шейнов. – М.: Ось – 89, 2003. – 448 с.
30. Шишова Н.В Основы рекламы : учеб. пособие / Н.В. Шишова, Т.В. Акулич ; Дон. гос. Техн. ун-т. – Ростов н/Д : Изд. центр ДГТУ, 2003. – 110 с.
31. Мюррей, Дж. Языки постмодерна. Перевод с анг. С.И.Гриничевой. 2011. «АСТ-Глобус». 254 с.
32. Мюллер В.К. Новый Англо-русский словарь. Пособие для учащихся. — М.: Просвещение, 2001.
33. Ожегов С.И. Словарь русского языка. Пособие для учащихся. — М.: Просвещение, 1973.
34. Реформатский А.А. Введение в языкознание: Учебник для вузов/Под ред.В.А. Виноградова. — М.: «Аспект Пресс», 2001
35. Розен Е.В. Новые слова и словосочетания в русском языке. — М.: 1991. — 197 — 204 с.
36. Розен Е.В. Как появляются слова?: история и современность. — М.: «МАРТ», 2000
37. Розенталь Д.Э. Справочник по русскому языку. Практическая стилистика. Оникс 21 век, 2001. 384 с.
38. Русский язык — теория и практика. Учебное пособие. Под ред.А. Боль — Минск «ПОПУРРИ», 2000 г.
39. Современный англо-русский словарь по вычислительной технике. Под ред.А.Н. Гаврилова и Е.В. Борисовой. — М.: «Рассвет», 2007 г.
40. Современный русский язык. [В 2-х ч.] Ч.1 Под ред.Д.Э. Розендаля. Изд.2-е, испр. Учебник для университетов. М., «Высшая школа», 1976
41. Словарь иностранных слов — 16-е изд., испр. — М.: «Русский язык». 1988
42. Словарь иностранных слов. Под редакцией И.В. Лёхина и Ф.Н. Петрова. — М.: Государственное издательство иностранных и национальных словарей. 1949.
43. Словарь современных понятий и терминов. М.: Издательство: Республика, 2001.
44. Слово и значение как предмет историко-лексикологического изучения (1945) // Лексикология и лексикография: избранные труды. — М.: Наука.39 с.
45. Снетова Г.П. Новый толковый словарь русского языка: Пособие для учащихся. — М.: Просвещение, 1984.
46. Соловьева Л.Н. Введение в германскую филологию: Учеб. Пособие для студентов филол. Специальностей пед. ин-тов. — М.: Высш. Школа, 1980.28 — 38 с.
47. Степанов Ю.С. Основы общего языкознания: Учеб. Пособие для студентов филол. Специальностей пед. ин-тов. Изд. 2-е, перераб. — М.: Просвещение. 1975.161 — 211 с.
48. Трунов А.Н. Современный русский язык в его функциональных разновидностях, — М.: 1977.321 — 365 с.
49. Фасмер М.А. Этимологический словарь русского языка. Перевод с немецкого и дополнения О.Н. Трубачева, т.1 — 3. — М.: Наука, 1967.
50. Шмелёв Д.Н. Современный русский язык в его функциональных разновидностях. М., 2001. 253–271 с.
51. Шанский Н.М., Иванов В.В., Шанская Т.В. Краткий этимологический словарь русского языка. М.: Наука, 2009.