Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология личности
Введение
I.Образ идеального супруга и условия его формирования в женском представлении
1.1Формирование образа идеального супруга с точки зрения различных концепций.
1.2Влияние представлений о маскулинности /феминности на образ идеального супруга у женщин.
1.3Субъективные факторы формирования образа идеального мужчины.
II Исследование образа идеального мужчины у замужних и незамужних женщин
2.1Цель, гипотеза, выборка исследования.
2.2 Конструктивный рисунок человека из геометрических фигур.
2.3 Методика «Диагностика межличностных отношений».
2.4 Методика личностного дифференциала.
Заключение
Список литературы
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Содержание
Выдержка из текста
В современной психологии изучением понятие «представление» занимались такие ученые как Б.М. Величковский, Г. Келли, С. Московите, Ф. Хейдер, Х. Хекхаузен, Х. Хоффман. Исследование по проблеме «представление о семейной жизни» даны в роботах В.Ф. Петренко, А.П. Чернова, А.Г. Шмелева. Над изучением и решением проблем в уже существующих семьях работали такие ученые как Э. Арутюнянц, А.А. Бодалев, В.Н. Дружинин, Э.Г. Эйдемиллер, Е.А. Личко, В. Сатир, В.В Столин, В.В. Юстицкий.
В рамках массовой культуры образ семьи поливалентен: с одной стороны, визуальное изображение семьи на фотографии в глянцевом журнале или рекламе «вырвано» из жизненного контекста, фрагментарно и не имеет жизненной правдивости, которую ожидает читатель или зритель; с другой стороны, вызывает интерес к «идеальному» образу семьи и желание скопировать «красивую» жизнь семейного благополучия.
Методологическую и теоретическую основу исследования составили научные положения и концепции педагогической деятельности Ф.Н. Гоноболина, Э.А. Карандашева, В.А. Кан-Калика, Н.В. Кузьминой, В.А. Сластёнина, В.А. Крутецкого, Ю.Н. Кулюткина, А.И. Щербакова, А.К. Марковой, Л.М. Митиной.
К Советской историографии можно отнести работу Мелетинского Е.М. "Средневековый роман" , который в своей монографии анализирует формы средневекового романа европейских стран и стран востока, выявляет и характеризует основные этапы его развития, а также раскрывает национальную специфику отдельных литературных памятников эпохи Средневековья
Объектом исследования являются правоотношения в таможенной сфере. Предмет исследования — процессуальные аспекты доказывания по делам, возникающим в таможенных спорах, арбитражными и гражданскими судами.
Образ Анастасии Романовой в современном российском и зарубежном сознании
Очевидно, что выбор партнера делается на основе сформированного идеального образа супруга. Дело в том, что у мужчин и женщин принципиально разные отношения к браку и разные принципы в выборе будущего супруга.Чтобы происходило меньше семейных трагедий, юноши и девушки могут получить из нашей работы сведения а том, что является важным в образе будущего супруга (супруги) в представлении противоположного пола, поэтому исследование образов супруга представляет большую практическую значимость.
исследования — мужчины и женщины как субъекты г условий в планируемое будущее;
- представления мужчин о будущей супруге наделены личностными приоритетами и зависят от мно жества субъективных и объективных аспектов жизнедеятельности личности в современных социально-экономических условиях;
- в составе образа будущего брачного партнера можно обнаружи ть частично независимые структурные элементы , с помощью которых возможно определить индивидуальные и типологические особенности;
- структурные элементы образа будущей жены у мужчин обусловлены ожидаемыми выгод ами и потерями в следствие созданием семьи;
- выявление базовых психологических особенностей образа будущего брачного партнера (супруги) у мужчин позволит определить и направить систему представлений современных мужчин и реализовать
С развитием экономики правовое положение жены изменялось. Обычаи требовали, чтобы наказание не налагалось на жену без ее объяснений. Кроме того, муж давал жене свое социальное положение, иногда весьма значимое в обществе.
Список литературы
1.Агеев В.С. Психологические и социальные функции полоролевых стереотипов // Вопр. психол. – 1987. – № 2. – С. 154 – 158.
2.Адлер А. Понять природу человека. – СПб : Академический проект, 1997. – 251 с.
3.Алешина Ю.Е., Волович А.С. Проблемы усвоения ролей мужчины и женщины // Вопр. психол. – 1991. – № 4. – С. 74 – 82.
4.Андреева Т.В. Социальная психология семейных отношений: учебное пособие. – СПб: Из-во СПб. Университета, 1998 – 256 с.
5.Андреева Т. В., Толстова А. В. Темперамент супругов и совместимость в браке // Ананьевские чтения-2001: Тезисы научно-практической конференции. — СПб., 2001. — С. 207-208
6.Ахметгалеева З.М. Становление полоролевой идентичности в юношеском возрасте http://www.spf.kemsu.ru/portal/psy 2004/1.21.htm
7.Берн Э. Игры в которые играют люди: Психология человеческих взаимоотношений; Люди которые играют в игры: Психология человеческой судьбы. – М.: Эксмо, 2008 – 576 с.
8.Берн Ш. Гендерная психология. – М.: Олма-Пресс, 2001 -320 с.
9.Большой толковый психологический словарь/ Ребер А.М.- М.: АСТ, 2001.
10.Глоссарий http://www.owl.ru/gender/042.htm
11.Джидарьян И.А. Представление о счастье в русском менталитете// Психологический журнал.1997, № 3. С.13.
12.Дружинин В.Н. Психология семьи. – СПб.: ПИТЕР, 2007 -176 с.
13.Думитрашку Т.А. Структура семьи и когнитивное развитие детей// Вопросы психологии. № 2,1996.С.104-113.
14.Здравомыслова О.М. Русская идея: антиномия женственности и мужественности в национальном образе Росии// Общественные науки и современность. 2000, № 4, с.109-115.
15.Каган В.Е. Воспитателю о сексологии. – М.: Педагогика, 1991 – 225 с.
16.Каган В.Е. Семейные и полоролевые установки у подростков // Вопр. психол. – 1987. – № 2. – С. 54 – 61.
17.Каган В.Е. Стереотипы мужественности-женственности и образ Я у подростков // Вопр. психол. – 1989. – № 3. – С. 53 – 62.
18.Кон И.С. Психология половых различий // Вопр. психол. – 1981. – № 2. – С. 47 – 57.
19.Кон И.С. Введение в сексологию. – М.: ИНФРА- М, 1999 – 228с.
20.Кон И.С. Особенности социализации мальчиков и девочек// Актуальные проблемы социализации девушек –подростков: Сборник научных статей.- Киев: Наука думка, 1995. -560 с.
21.Кон И.С. Ребенок и общество. М.: Академия, 2203 – 336 с.
22. Кон И.С. Мужские исследования: меняющиеся мужчины в изменяющемся мире// Введение в гендерные исследования. Часть
1. Учебное пособие. — ХЦГИ, СПб.: Алетейя, 2001. С. 571
23.Конструктивный рисунок человека из геометрических фигур http://vsetesti.ru/279/
24.Крайг Г. Психология развития. – СПб.: Питер, 2000. -992 с.
25.Краткий психологический словарь/ Сост.Л.А. карпенко; Под общ ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – М.: Политиздат, 1985 -431 с.
26.Леви Д.А. Семейная психотерапия. СПб.: Питер, 1993. -312 с.
27.Луис Р., Копланд Д. Советы по выбору мужчины своей мечты. М : Эксмо-Пресс,2001. – 512 с.
28.Метод диагностики межличностных отношений (ДМО) http://psy.1september.ru/articlef.php?ID=200300509
29. Мид М. Культура и мир детства. Избранные произведения — М.: Наука, 1988.- 429 с.
30.Обозов Н.Н.. Обозова А.Н. Три подхода к исследованию психологической совместимости // Вопросы психологии. — 1981. — № 6. — С. 98-101.
31.Обозов Н.Н. Психология межличностных отношений – К.: Лыбидь, 1990 -192 с.
32.Пирогов А.К. Инь-Янь. –М.: Эксмо, 2000. – 214 с.
33.Репина Т.А. Анализ теорий полоролевой социализации в современной западной психологии // Вопр. психол. – 1987. – № 2. – С. 159 – 165.
34.Супружеская совместимость http://psylist.net/family/00063.htm
35.Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп.- М.: Изд-во Института Психотерапии. 2002. — 490 с.
36.Фрейд З. Психология бессознательного. М.- СПб: Питер, 2004 -400 с.
37.Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. – М.: Наука, 1989 — 455 с.
38.Шнейдер Л.Б. Семейная психология: учебное пособие для ВУЗо, 2-е издание. – М.: Академический проект ,2006 -768 с.
39.Юнг Психологические типы. – М.: АСТ, 2006 -768 с.
40.Юнг К.Г. Структура психики и процесс индивидуации. –М: Наука, 1996. – 320с.
список литературы
