Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Введение 3
Глава I. Теоретическое исследование особенностей образа мужчины в сознании мужчины и женщины 5
1.1. Характеристика образа в психологии 5
1.2. Становление образа человека в процессе социальной перцепции 10
1.3. Формирование образов мужчины и женщины 13
Глава II. Эмпирическое исследование особенностей образа мужчины в сознании мужчины и женщины 17
2.1. Организация исследования 17
2.2. Результаты исследования 22
2.3. Анализ результатов 28
Заключение 31
Список литературы 33
Содержание
Выдержка из текста
На сегодняшний день актуальность проблемы становления образа другого с точки зрения гендерного аспекта не вызывает сомнений. Исследовательский интерес к ней обусловлен трансформацией гендерных установок и стереотипов в настоящих условиях, что проявляется, в частности, в высокой активности женщин в тех сферах общественной жизни, которые ранее считались традиционно мужскими (политика, руководство, власть) и активности мужчин в традиционно женских сферах (семья, уход за детьми).
Свойственная прозрачность границ гендерных «нормативов» и поведенческих паттернов способствует неопределенности в самоощущении и мужчин, и женщин и изменении представлений об образе мужчины и женщины.
Однако наблюдающаяся в последние годы эволюция в подходах к решению проблемы прав человека, ликвидации идеологических барьеров, расширяющееся сотрудничество государств в области защиты прав человека требуют дальнейших исследований в указанной области. Такие исследования представляются чрезвычайно актуальными и с точки зрения необходимости расширения участия России в международном сотрудничестве по правам человека, а также неукоснительное следование им на практике, ибо отношение к правам человека, их осуществлению – показатель уровня демократизации в обществе и один из главных критериев его цивилизованности. Максимальное приближение внутригосударственных правовых норм к международным стандартам в области прав человека – одно из необходимых условий построения правового государства.
Леонтьева, “ мотив мы употребляем не для обозначения переживания потребности, но как означающий то объективное, в чем эта потребность конкретизируется в данных условиях и на что направляется деятельность как на побуждающее ее” Цель работы: исследовать мотивы вступления в брак мужчин и женщин 18-25 лет.Предмет исследования: брак между мужчиной и женщиной в период молодости.
Пример выполнения задания: Ответ – в данной ситуации нарушен логический закон тожества, т.к. понятие «смешанный хор» употребляется в вопросе и ответе в разных значениях:
1. «смешанный» в смысле наличия в нем мужчин и женщин и
2. «смешанный» в смысле наличия в нем женщин, умеющих петь, и неумеющих.
Под термином «происхождение детей» имеется в виду их кровное (биологическое) происхождение от определенных мужчины и женщины, зарегистрированное с соблюдением установленного порядка. Хотя, как отмечается в современной юридической литературе, широкое применение современных медицинских технологий позволяет рассматривать родительские отношения не только как биологические, но и как социальное (концепция социального отцовства и материнства), что находит свое подтверждение и в российском законодательстве (см., например, п.
На сегодняшний день мы имеет целый ряд проблем, связанный с трудоустройством не только молодёжи, но и людей старшего поколения. В данной теме я бы хотел рассмотреть было ли такое всегда или возможно, только современное состояние рыночной экономики породило данную проблему. Трансформация рынка труда конца 1980-х годов внесла существенные изменения в жизнь всего населения — и работников, и тех, кто от них зависел: детей, пенсионеров, инвалидов и другие социальные группы….
Таким образом, в подростковый возраст происходит становление личности ребенка, когда подросток начинает осознавать свое место в жизни и сравнивать условия для возможности становления. Основное противоречие кризиса — между сложностью и важностью жизненного выбора, который необходимо сделать, и недостатком жизненного опыта. Осознание своего места в жизни, попытки выстраивания планов на будущее — это основа для экзистенциального кризиса. В свете сказанного осуществление выбора, равно как и развитие стресса становится очень значимым в данном возрасте.
Так же я бы хотел в данной теме рассмотреть проблему безработицы, которая наиболее остро встала в развитии современных экономико-хозяйственных связях. Безработица, в том числе скрытая, низкий уровень оп-латы труда способствовали распространению социальной эксклюзии. Появились новые социальные депривированные группы — работающие бедные.
Список литературы
1. Агеев В.С. Специфика подхода к исследованию перцептивных про-цессов в социальной психологии / В. С. Агеев, Г.М. Андреева Соци-альная психология: Хрестоматия: Учебное пособие для студентов вузов / Сост. Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. – М: Аспект Пресс, 2003. – С. 136-146.
2. Андреева Г.М. Психология социального познания: учебное пособие / Г.М. Андреева. – М.: Гриф Минобр, 2004. – 228 с.
3. Барабанщиков В.А. Детерминация перцептивного процесса (к вопросу об объяснении феноменов восприятия)/ В.А. Барабанщиков // Методология и история психологии. – 2008. – Том 3. – Выпуск 1. – С. 117-127.
4. Баранов А.А. Образ как категория психологической науки. – М.: Институт искусств и дизайна, 2010.
5. Белова Е.А. Социально-перцептивная обусловленность структурно-динамических проявлений стресса в юношеских группах / дис. кан. пс. н.: 19.00.05. – Кострома, 2014. – 192 с.
6. Бем С. Л. Линзы гендера. Трансформация взглядов на проблему неравенства полов. – М.: РОССПЭН, 2004. – 336 с.
7. Березина Т.Н. Психические образы в структуре образной формы.// Психология и психотехника, – 2012. – № 1. – с.13-25.
8. Бернс Р. Развития Я-концепции и воспитание. Под общ. редакц. Пи-липовского В.Я. – М.: Прогресс, 1986 – 169с.
9. Бочина Т.Г., Мифтахова А.Н.: Гендерные особенности репрезентации концепта МУЖЧИНА в Интернет-дискурсе. // Вестник Орловского государственного университета. Серия: новые гуманитарные исследования. — № 4 (12), июль-август, 2010. – Орел, 2010.
10. Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: МГУ, 1982. – 336 с.
11. Гостев А. А. Психология вторичного образа: Субъект, феноменология, функции. / диссертация доктора психологических наук: 19.00.01. – СПб, 2001.
12. Калинина Р.Р. Введение в психологию семейных отношений. – М.: Современный учебник, 2008. – 352с.
13. Косслин С. Мысленные образы // Когнитивная психология: история и современность. Хрестоматия. / Под ред. М. Фаликман и В. Спиридонова. – М., 2011. С.97-109.
14. Курышева О. В. Категория образа в традиции современной психологии. Текст. / О.В. Курышева // Философская теория и практика. – Волгоград, 2005.
15. Кюглер П. Психические образы как мост между субъектом и объектом / Кембриджское руководство по аналитической психологии. – М., 2000.
16. Левин К. Теория поля в современных науках / К. Левин. – СПб.: Сенсор, 2000. – 368 с.
17. Леонтьев А.Н. Образ мира. Избранные психологические произведе-ния. – М., 1983. – 251-261 с.
18. Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения. – М.: Педагогика, 1986 – 256с.
19. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии / Б.Ф. Ломов. – М.: Наука, 1984. – 444 с.
20. Мерзлякова С. В. Семья в системе ценностных ориентаций современной молодежи: монография / С. В. Мерзлякова. – Астрахань: Издательский дом «Астраханский университет», 2011. – 116 с.
21. Мещеряков Б. Г., Зинченко В. П. (ред.) //Большой психологический словарь. – М., 2003. – 312 с.
22. Немов Р.С. Общая психология. Т.2: познавательные процессы и психические состояния. – СПб: Юрайт, 2011. – 1007 с.
23. Ребер А. Большой толковый психологический словарь / Пер. Е. Чеботаревой. – М.: Вече, АСТ, 2001. – 1152 с.
24. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога: Учеб. посо-бие: В 2-кн. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.:Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999.
25. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии / Е.В. Сидоренко – СПб.: Речь, 2003. – 350 с.
26. Ситников В.Л. Образ ребенка (в сознании детей и взрослых) [Текст]
/ В.Л. Ситников. — СПб.: Химиздат, 2001. – 288с.
27. Солсо Р. Когнитивная психология. – СПб.: Питер, 2002. – 592 с.
28. Шелехов И.Л. Идеальный образ партнёра противоположного пола у современной студенческой молодёжи различных этнических групп / Шелехов И.Л., Гребенникова Е.В., Берестнева О.Г. // Психологические науки. Фундаментальные исследования. — № 10. — 2013 — С. 886 – 889.
список литературы
