Пример готовой курсовой работы по предмету: Экономика
1. Введение.
2. Специфика социальных процессов.
3. Общенаучные методы исследования.
4. Методика социологического исследования.
5. Заключение.
6.
Список литературы.
Содержание
Выдержка из текста
Если товар является продуктом труда и предстает перед нами имеющим известную двойственность (блага, удовлетворяющего человеческие потребности (потребительной стоимости), а также блага, в определенной пропорции обменивающегося на другое благо (стоимости, материализующейся в конкретном акте обмена в меновой стоимости или пропорции, в которой товары обмениваются)), то и труд, производящий товар, должен быть двойственным.
Наблюдение может быть включенным или косвенным. В этом случае исследователь пользуется документальными свидетельствами о поведении индивидов. Наблюдение может быть естественным, когда за поведением индивидов исследователь наблюдает в независящих от него условиях, и искусственным, когда исследователь моделирует ситуацию и изучает поведение объекта в рамках определенного эксперимента.
Литература, использованная при написании данной работы, представлена, главным образом, работами представителей политологической школы – например, А.Дегтярёва. Он, в частности, приходит к выводу о несомненном существовании специально-политологических методов исследования (что ставилось под сомнение рядом отечественных и зарубежных специалистов-политологов) .
Методы исследования систем управления играют большую роль в эффективной работе любого предприятия (организации ) так, как позволяют определить проблемные участки в одном из самых важных звеньев функционирования предприятия в управленческом аппарате. Достоверност и правильность полученных результатов в основном зависит от выбора нужных и правильных методов исследования.Объектом исследования являются: методы исследования систем управления.
Попытки применения новых нетрадиционных подходов к проблемам методологии теории государства и права объясняют наличие поданной теме значительного количества научных публикаций. При этом, особо следует отметить труды таких ученых Керимов Д.А., Демидов А.И., Марченко М.Н., Лазарев В.В., Халфина Р.О., Алексеев С.С., Иоффе О.С. и т.д. Так, по мнению Венгерова Б.В., многовариантность существующих методологических подходов подчеркивает особенность теоретического познания.
Информационной базой при написании работы послужили нормативно-справочная литература, учебные пособия, периодические издания, такие как «Менеджмент сегодня», «Менеджмент в России и за рубежом», «Менеджмент: теория и практика», «Новое в психолого-педагогических исследованиях» и др.
Следует отметить, что достоверность и точность результатов зависят от уровня, на котором проводится исследование. То, что является истинным для отдельных элементов или части, далеко не всегда верно для множества в целом.
Теоретической и методологической основой дипломного исследования являются труды отечественных и зарубежных ученых, теоретиков и практиков в области экономики предприятии и управления, посвященные актуальным проблемам менеджмента, теории организации, экономики строительства, методологии Balanced Scorecard, стратегического управления, проектного менеджмента, управления рисками, реинжиниринга бизнес-процессов.
Теоретической и методологической основой дипломного исследования являются труды отечественных и зарубежных ученых, теоретиков и практиков в области экономики предприятии и управления, посвященные актуальным проблемам менеджмента, теории организации, экономики строительства, методологии Balanced Scorecard, стратегического управления, проектного менеджмента, управления рисками, реинжиниринга бизнес-процессов.
Теоретической и методологической основой дипломного исследования являются труды отечественных и зарубежных ученых, теоретиков и практиков в области экономики предприятии и управления, посвященные актуальным проблемам менеджмента, теории организации, экономики строительства, методологии Balanced Scorecard, стратегического управления, проектного менеджмента, управления рисками, реинжиниринга бизнес-процессов.
Любое психологическое исследование строится на основе общих методологических принципов, поэтому эффективность проведения исследования обуславливается правильной взаимосвязью методов, методологии и методик исследования.Методология, применяемая при изучении трудовой деятельности включает в себя как общенаучные, так и узкоспециальные методы, разработанные в рамках данного направления психологии.Дифференцированность классификаций методов исследования в психологии является проблемой, актуальной для современных ученых.
В связи с этим, изучение данного рынка становится достаточно акту-альным не только для игроков (отечественных и зарубежных производите-лей, дистрибьюторов, торговых сетей), но и других заинтересованных лиц (потенциальных и реальных инвесторов).
В экологических исследованиях могут быть применены как общенаучные методы: индукции и дедукции, системный, исторический и др., так и частные: транссектный, метод пробных площадок, метод изъятия и др. В своем развитии экологическая наука использовала методы географии, биологии, геологии, антропологии, физики, химии и других наук.
Список источников информации
Гречихии Б.Г. Лекции по методике и технике социологических исследований. М., 1988.
2. Иванов В.Н. Социология сегодня: Опыт и проблемы социологических исследований. М., 1989.
3. Куприян А.П. Проблема эксперимента в системе общественной практики. М., 1981.
4. Лоскутов В.И. Основы современной экономической теории, Мурманск: Изд-во МГТУ, 2002
5. Масионис Дж. Социология. СПб., 2004
. Осадчая Г.И. Социальная сфера общества: теория и методология
социологического анализа. – М., 1996.
7. Социология. Под. ред. Д.В. Иванова, М., 2005
8. Социология: Словарь-справочник, т.1-4. Под ред. .Г. .В. Осипова. М., 1990- 1991.
9. Тавокян Е.Л. Эффективность социологического исследования: вопросы методологии и методики. Ч. 1, 2. М., 1989.
10. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программы, методы. Самара, 1995.
список литературы