Пример готовой курсовой работы по предмету: Лексикология
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА
1. ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА.
1.1. Слово в языковой системе.
1.2. Системный характер лексики.
ГЛАВА
2. ПРОБЛЕМЫ СТРОЕНИЯ ЛЕКСИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА.
2.1. Вопрос широкозначности.
2.2. Особенности обогащения словаря английского языка.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
Содержание
Выдержка из текста
Методы исследования: в работе используется комплексный метод исследования, включающий анализ специальной теоретической литературы отечественных и зарубежных авторов по вопросам, связанным с темой исследования, анализ, синтез.
Среди методов исследования, использованных при написании работы, можно выделить общенаучные методы. Говоря об общенаучных методах, можно назвать описательный метод, метод сплошной выборки материала, метод компарации. Они были использованы для обработки информации, содержащейся в различных источниках.
В работе освещены периоды проникновения заимствованных слов в рассматриваемые языки, источники этих заимствований, а также проблемы ассимиляции и современное состояние тюркизмов в английском языке и англицизмов в турецком языке.Актуальность темы исследования обусловлена, прежде всего, недостаточной изученностью лексических заимствований из английского языка с точки зрения их количества, состава, степени и особенностей их ассимиляции в турецком языке. Эти явления могут быть связаны с процессами глобализации и интенсификацией проникновения англо-американских слов в турецкую лексическую систему, социолингвистические причины которого остаются недостаточно изученными.
Заимствования из латинского языка.
Объектом анализа являются различные лексемы, представляющие семантическое поле в диахроническом аспекте, а конкретным предметом анализа – их семантический состав, позволяющий установить особенности семантического поля, связанного с наименованиями кухонной утвари.
ЛИТЕРАТУРА
1. Бородина Т. Л. Особенности парадигматических отношений аналитиче-ских глагольных лексем в современном английском языке (с get и make в ка-честве глагольных компонентов) // Актуальные проблемы современной гер-манистики. Новосибирск, 2004. С. 7-14
2.Бочкарёва Т.С. Мороз В.В. Основы теории изучаемого языка. Теоретиче-ская грамматика английского языка. Лексикология: Методические указания к практическим занятиям. Оренбург: ГОУ ОГУ, 2004. 83 с.
3.Виноградов В.В. Избранные труды. Лексикология и лексикография. М., 1977.
4.Кравченко А. В. Язык и воспитание. Когнитивные аспекты языковой кате-горизации. – Иркутск: Изд-во Иркут. ун-та, 1996. 159 с.
5.Кубрякова Е.С. Номинативный аспект речевой деятельности. М., 1986
6.Кубрякова Е.С. Части речи с когнитивной точки зрения. // Изв. РАН. Се-рия литературы и языка. М.,1997. Т. 56. № 3. С . 22-31.
7.Лингвистический энциклопедический словарь. Гл. ред. В.П. Ярцева. М., «Сов. энциклопедия», 1990. 686 с.
8.Плоткин В. Я. Строй английского языка. – М., 1989. – с. 239.
9.Русский язык. Энциклопедия / Гл. ред. Ф.П. Филин. М.: «Сов. энциклопе-дия», 1979. 432 стр. (Науч.-ред. совет изд-ва «Сов. энциклопедия» и Ин-т рус-ского языка АН СССР).
10.Смирницкий А.И. Лексикология английского языка. М., 1956.
11.Шапошникова И. В. Системные диахронические изменения лексико-семантического кода английского языка в лингво-этническом аспекте. — Ир-кутск, Изд-во ИГЛУ, 1999. – 243 с.
Примеры значений приводятся по ресурсу
12. Англо-русский словарь общей лексики – The Universal English-Russian Dictionary: 100 тыс. статей. — 6-е изд., испр. и доп. – ABBYY Software Ltd, 2004 // http://lingvo.yandex.ru/en?text=do&st_translate=on
список литературы