Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Введение
§
1. Изучение взаимодействия матери и ребенка в зарубежных и отечественных психологических концепциях.
§
2. Специфика взаимодействия матери с ребенком
§
3. Влияние развода на взаимодействие матери и ребенка
Заключение
Список литературы
Выдержка из текста
Обзор литературы по теме взаимодействие и привязанность матери и ребенка раннего возраста в неполной семье
Список использованной литературы
1.Божович Л.И. Избранные психологические труды: Проблемы формирования личности. М., 1995.
2.Варга Ф.Я. Структура и типы родительского отношения. Дисс. канд. психол. наук. М., 1987.
3.Винникотт Д.В. Маленькие дети и их матери. М.: «Класс», 1998.
4.Дружинин В. Н Психология семьи. – М., 1996.
5.Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения. М.: Педагогика, 1986.
6.Лисина М.И. Пути влияния семьи и детского учреждения на становление личности дошкольника//Психологические основы формирования личности в условиях общественного воспитания — М., 1979.
7.Обухова Л.Ф. Детская (возрастная) психология. М., 1996
8.Психоаналитические термины и понятия. Под редакцией Барнесса Э. Мура и Бернарда Д. Файна. М., 2000.
9.Психология семейных отношений с основами семейного консультирования, ред. Е. Г. Силяева. М.: Издательский центр «Академия», 2002.
10.Сатир В. Как строить себя и свою семью. М., 1997.
11.Фигдор Г. Дети разведенных родителей: между травмой и надеждой: Психоаналитическое исследование. М., 1995.
12.Филиппова Г. Г.Психология материнства: Учебное пособие. — М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002.
13.Фрейджер Р., Фейдимен Н. Личность., СПб., 2001
14.Хьелл Л. и Зиглер Д. Теории личности. СПб., 1998
15.Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В.В. Семейная психотерапия. – Л., 1989.
16.Эриксон Э. Детство и общество. СПб., 1999
