Пример готовой курсовой работы по предмету: История
Содержание
Введение
Глава
1. Происхождение и история Олимпийских игр
1.1. Происхождение и история Олимпийских игр
1.2. Олимпия
1.2.1. Постройки Олимпии
Глава
2. Организация и проведение Олимпийских игр
2.1. Условия участия
2.2. Женские игры
2.3. Организация игр
2.4. Олимпийская программа
2.5. Олимпионики
2.6. Олимпийский огонь
Глава
3. Влияние Олимпийских игр на политику и религию
Заключение
Библиографический список
Выдержка из текста
Олимпийские игры Древней Греции представляли собой религиозный и спортивный праздник, проводившийся в Олимпии. Сведения о происхождении игр утеряны, но сохранилось несколько легенд, описывающих это событие. Из истории к нам дошло множество документов, строений и скульптур того периода. Если внимательно присмотреться, можно заметить, что все скульптуры того периода показывают тела людей и не просто тела, а красивые, атлетичные. В тот период истории был культ красивых форм в строениях и культ красивых тел. «В здоровом теле здоровый дух» — так можно описать одну из идей и причин появления таких красивых скульптур. Занятия спортом начались уже в этом древнем периоде жизни человечества. Победителей на соревнованиях почитали как героев на войне. Первое документально подтверждённое празднование относится к
77. году до н. э. Игры были учреждены Гераклом, хотя известно, что игры проводились и раньше. На время проведения игр объявлялось священное перемирие, в это время нельзя было вести войну, хотя это правило неоднократно нарушали. Олимпийские игры существенно потеряли своё значение с приходом римлян. После того, как христианство стало официальной религией, игры стали рассматриваться как проявление язычества и в 394 н. э. они были запрещены императором Феодосием I.
Объект исследования – Олимпийские игры Древней Греции.
Предмет – роль Олимпийских игр в политике и религии Древней Греции.
Цель работы – изучив источники и литературу по избранной тематике попытаться реконструировать Олимпийские игры в их первоначальном виде и выявить их роль в политико-религиозной жизни.
Задачи:
- узнать когда, где и почему возникли Олимпийские игры;
- выяснить причины их популярности и роль в консолидации эллинского мира;
- узнать кто и на каких условиях мог участвовать в Играх;
- узнать какие виды состязаний были представлены на Олимпийских играх;
Хронологические рамки исследования охватывают период с 776 г. до н.э. по 394 г. н.э.
Географические рамки – Древняя Греция и Рим.
В работе использован историко-генетический метод исторического познания. Также применены такие общенаучные методы как исторический, структурный анализ, сравнение и обобщение.
Актуальность работы состоит в том, что Олимпийские игры консолидировали тогдашний греческий мир и способствовали хоть и недолгому, но миру. К тому же спорт делал людей физически и политически активными, так как победа в этих почётных соревнованиях давала возможность получить реальную власть. Эти уроки будут полезны и в современном обществе. Ведь и по сей день Олимпиада – это то что единит разные народы в общем добром, благородном порыве. Это пропаганда здоровья и мира на земле. Чем не жизненный принцип!?
Список использованной литературы
Библиографический список.
Источники.
1. Геродот. История. – М., 2008. http://www.vehi.net/istoriya/grecia/gerodot/01.html
2. Гомер. Иллиада. Пер. Н. Гнедича. – М., 2012
3. Павсаний. Описание Эллады. В 2-х т. — М., 2002.
4. Пиндар, Вакхилид. Оды. Фрагменты. — М.: Наука, 1980.— 504 с.
Литература.
1. Базунов Б.А. Боги стадионов Эллады. — М., 2002.
2. Зелинский Ф.Ф. Древнегреческая религия. – Пг., 1918. http://www.modernlib.ru/books/zelinskiy_faddey/drevnegrecheskaya_religiya/read_1
3. Кун Н.А. Легенды и мифы Древней Греции. – М., 2003.
4. Фрэзер, Дж.Дж. Золотая ветвь. Исследование магии и религии. – М., 1980. http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Relig/Frezer/index.php
5. Шанин Ю.В. Олимпия. История античного атлетизма. — М., 2001.
