Пример готовой курсовой работы по предмету: Культурология
Оглавление
Введение 2
Глава 1.Формирование культурных ценностей подростков в современном мире 4
1.1.Ценности 4
1.2. Культурные ценности 10
1.3. Способы формирования ценностей 11
Глава 2.Влияние онлайн игр на формирование культурных ценностей 19
2.1. Игра как социокультурная деятельность 19
2.2. Виды игр 23
2.3. Онлайн игры 28
Заключение 35
Список литературы 37
Содержание
Выдержка из текста
Теоретическая значимость работы. Теоретическая значимость работы состоит в комплексном анализе феномена онлайн игры в широком культурно-теоретическом контексте. Исследование дает теоретические подходы к анализу онлайн игры в контексте современной культуры общества.
Социальный туризм как средство формирования межличностных отношений подростков
На основе выявленной проблемы исследования нами была определена гипотеза: игровая деятельность будет являться эффективным средством развития лидерских качеств детей подросткового возраста, если будут созданы следующие условия:
– теоретические: анализ, синтез, обобщение, конкретизация, дедукция и индукция и др. при изучении психологической, педагогической и методической литературы, выполненных ранее диссертационных исследований, моделирование;
Этой проблемой занимались такие педагоги и ученые как Макаренко А.
Для оптимизации процесса социализации личности в современной педагогической науке ведется поиск условий становления социального опыта, начиная с дошкольного возраста — сензитивного периода развития речи (Л.С. Выготский), периода, имеющего особую значимость для всего последующего развития человека (А.В. Запорожец, А.Н. Леонтьев, B.C. Мухина, Д.Б. Эльконин и др.).
В основе теоретического исследования моей работы лежат теории и концепции, сформированные в трудах отечественных и зарубежных исследователей и посвященные вопросам развития современного медиапространства, его влияния на формирование общественных ценностей. Среди них работы Э.Г. Багирова, Э. Бернейс, Е.Л. Головлевой, Н. Лумана, Г.Г. Почепцова, Е.Н. Юдина и др.
Противоречие. Практика показывает, что и в первом и во втором случаях игры кратковременны, сюжеты не увлекают детей, и интерес к играм быстро угасает, при этом часто возникают конфликтные ситуации. В то же время воспитателей детских садов беспокоит существующий разрыв между усвоением детьми представлений об окружающем мире и выражением их в собственной деятельности, в частности в игровой. Творческие усилия передовых воспитателей направлены на развитие игровых интересов детей, обогащение содержания игр, создание стойких игровых группировок, а также использование игры как важного средства воспитания.
2. Имеются возрастные особенности детей, связанные с недостаточной устойчивостью и произвольностью внимания, преимущественно непроизвольным развитием памяти, преобладанием наглядно-образного типа мышления. Дидактическая игра как раз и способствует развитию у детей психических процессов.
Проблема познавательной активности средних дошкольников — одна из самых актуальных в теории и практике дошкольного воспитания, поскольку активность является необходимым условием формирования умственных качеств детей, их самостоятельности и инициативности. Целью исследования выступает дидактическая игра как средство формирования познавательной активности детей среднего дошкольного возраста.Предметом исследования является рассмотрение использования дидактических игр в процессе познавательной деятельности детей дошкольного возраста.
Список литературы
1. Антипов Г.А. Возможно ли строительство социальных систем? // Научные записки Сибирской Академии государственной службы: В 3-х т.Т. III. — Новосибирск: СибАГС, 2005.
2. Бодрийяр Ж. Симулякры и симуляция // Философия эпохи постмодер-на. / Сб. переводов и рефератов. — Минск, 2006.
3. Бурлаков И.Психология компьютерных игр.// Наука и жизнь. 1999, № 5.
4. Все об онлайн играх. — [Электронный ресурс].
- [Режим доступа]: http://lunuvuc.ucoz.com/index/vidy_onlajn_igr/0-8
5. Зависимость от Интернета вылечат на больничной койке. — [Электронный ресурс].
- [Режим доступа]: http://www.medicinform.net/comp/comp_psych12.htm
6. Зависимость от онлайн игр. – [Электронный ресурс].
- [Режим доступа]: http://www.rpg-on-line.ru/stat/zavisimost.htm
7. Иванов Д.В. Виртуализация общества. Версия 2.0. — СПб. — 2008.
8. Интернет зависимость. — [Электронный ресурс].
- [Режим доступа]: http://www.mediazona.ru/forum/index.php?showtopic=16487
9. Моль А. Социодинамика культуры // М.: ЛКИ, 2008.
10. Массовая многопользовательская ролевая онлайн-игра. — [Электронный ресурс].
- [Режим доступа]: http://ru.wikipedia.org/wiki/MMORPG
11. Материалы с сайта [Электронный ресурс].
- [Режим доступа]::http://www.washprofile.org/
12. Материалы с сайта [Электронный ресурс].
- [Режим доступа]: http://www.browser-games.ru/klientskie-vs-brauzernye-onlajn-igry/
13. Розин В.М. Виртуальная реальность как форма современного дискурса // Виртуальная реальность: Философские и психологические аспекты. М., 2007.
14. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. — М. — 2007 Кузьмина А.А., Яницкий О.Н. Межличностные сети российских зеленых // Социологический журнал. 2008. № 3/4.
15. Онлайн игры MMORPG — [Электронный ресурс].
- [Режим доступа]: http://ragnarok-cwo.ru/game/mmorpg.html
16. Онлайн-игры могут быть опасней наркотиков. — [Электронный ресурс].
- [Режим доступа]: http://www.webplanet.ru/news/software/2006/7/14/games.html
17. Почти реальность. Жизнь в компьютерной онлайн-игре. — [Электронный ресурс].
- [Режим доступа]: http://www.upspecial.ru/pochti-realnost-zhizn-v-kompyuternoj-onlajn-igre.html
18. Ромм, М.В. Адаптация личности в социуме: Теоретико-методологический аспект / М.В. Ромм. — Новосибирск: Наука. Сибирская издательская фирма РАН, 2002.
19. Романовский Н.В. Интерфейсы социологии и киберпространства // СОЦИС. — 2008. — № 1.
20. Кравченко С.А. Нелинейная социокультурная динамика: играизационный подход. — М., 2006.
21. Прокшина Л.Р. Игра как социальный феномен // Аспирантский вестник Поволжья. — 2012. — № 3.
22. Томас У., Знанецкий Ф. Методологические заметки // Америк. соц. мысль. М. : Изд-во МГУ,1994. С. 344.
23. Парсонс Т. О структуре социального действия. — 2-е изд. М. : Академический проект, 2000. С. 200-203.
24. Rokeach M. The role of values in public opinion research // The Public Opinion Quarterly. 19681969. Vol. 32. No. 4. P. 547-559.
25. Здравомыслов А. Г. Потребности. Интересы. Ценности. М. : Политиздат, 1986. С. 197.
26. Философский энциклопедический словарь / Под ред. Л. Ф. Ильичева и др. М.: Сов. энциклопедия, 1983. С. 610.
27. Подласый И. П. Педагогика:
10. вопросов —
10. ответов. М. : ВЛАДОС-пресс, 2004. С. 83.
28. Макаревич М. А. Ценность // Российская социологическая энциклопедия / Под общ. ред. акад. РАН Г.В. Осипова. М. : НОРМА-ИНФРА-М, 1998. С. 609-610.
29. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество ; Пер. с англ. М. : Политиздат, 1992. С. 488-494.
30. Rokeach M. The Nature of Human Values. N.Y. : Free Press, 1973. 438 p.
31. Лапин Н. И. Модернизация базовых ценностей россиян // Социологические исследования. 1996. № 5. С. 3-23.
32. Толмачева С. В., Генин Л. В. Реклама глазами молодежи // Социологические исследования. 2007. № 4. С. 56-60.
33. Кузина С. Роль СМИ в формировании культурных приоритетов молодежи // Власть. 2007. № 8. С. 53.
34. Амбициозные и бессмысленные [Электронный ресурс]
// ЭКСПЕРТ Online. 2014. № 3. URL: http://expert.ru/expert/2G14/G3/ambitsioznyie-i-bessmyislennyie/
35. Уэбстер Ф. Теории информационного общества. М, 2004. С. 125.
36. Фромм Э. Бегство от свободы. М. : Прогресс, 1990. С. 8.
37. Российская идентичность в социологическом измерении. Аналитический доклад / Подготовлен в сотрудничестве с Представительством Фонда имени Фридриха Эберта в Российской Федерации. М., 2007. С. 81.
38. Патриотизм и гражданство [Электронный ресурс]
// ВЦИОМ. 2014. URL: http://wciom.ru/index.php?id=459&uid=114751
39. Путин В.: рейтинг, отношение, оценки работы [Электронный ресурс]
// ФОМ. 2014. URL: http://fom.ru/Politika/10946
40. Естественное движение населения. Суммарный коэффициент рождаемости [Электронный ресурс]
// Госкомстат РФ. 2014. URL:
- 41. http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/population/demography/#
42. Тимофеева А.М.. Беседы детского доктора. — М.: Теревинф, 2005. — 112 с.
список литературы
