Пример готовой курсовой работы по предмету: Конфликтология
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1.Теоретические подходы к проблеме понятия конфликта и его содержания 5
1.1.О понятии конфликта 5
1.2.Подходы к классификации конфликтов и виды конфликтов 7
Глава 2.Структурные элементы конфликта 21
2.1. Характеристика структурных элементов конфликта 21
2.2. Описание структуры конфликта (на примере международного конфликта) 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 36
Содержание
Выдержка из текста
Данная работа посвящена структурным элементам конфликта. Изучение этой темы является особенно интересным и актуальным, поскольку конфликты в жизни индивида и общества встречаются достаточно часто. Соответственно, есть необходимость в теоретической и практической разработке причин, способов разрешения конфликтов, их профилактики.
Глубокое обоснование и широкое распространение понятие «политическая система» получило лишь в середине XX в., что порождено логикой развития политической науки, приведшей к необходимости описания политической жизни с системных позиций.
Наиболее очевидными проявлениями межличностного конфликта выступают взаимные обвинения, споры, нападки и защита. Каждый участник конфликта стремится самоутвердиться, достичь своих интересов. Часто при этом эмоциональная сторона затмевает содержательную. Одной из центральных проблем межличностного конфликта является наличие у его участников внешней и внутренней позиции в конфликте. Внешняя позиция это открыто предъявляемые оппоненту требования, установки, описание ситуации. Внешняя позиция может совпадать, а может и не совпадать с внутренней позицией. Внутренняя позиция содержит те мотивы, ценности, потребности, которые заставили индивида вступить в конфликт. Внутренняя позиция может быть скрытой не только от оппонентов, но и от самого индивида, поскольку он может не вполне осознавать ее. В некоторых случаях осознание индивидом внутренних мотивов способствут успешному разрешению конфликта.
осуществлен критический анализ конкретных политических инициатив и правовых актов мирового сообщества, направленных на урегулирование арабо-израильских отношений и стабилизацию социально-политической и межэтнической обстановки в регионе.
Для предконфликтной ситуации характерно существование реальной возможности конфликта, который еще может быть разрешен «мирным» путем. При неадекватном восприятии причин конфликта он не может быть устранен окончательно, т.
Цель работы – провести анализ социологической литературы, монографий, словарей-справочников, лекций, учебных и учебно-методических пособий, посвящённых социальному конфликту.
Исходя из этого, логично предположить, что вопрос о структуре урока английского языка, а именно исследование роли связок между структурными элементами такого урока,несомненно является актуальным.Предметисследования – связки между структурными элементами урока иностранного (английского) языка.Целью нашего исследования является раскрыть сущность и функции связок между структурными элементами урока иностранного языка на примере английского.
Под системой права понимается ее внутреннее строение, которое выражается в единстве и согласованности действующих в стране правовых норм и вместе с тем в разделении права на относительно самостоятельные структурные элементы.Основным элементом системы права является отрасль права, которая представляет собой систематизированную совокупность основных норм, образующих самостоятельную часть системы права, которые регулируют качественно своеобразный вид общественных отношений своим специфическим методом.Целью настоящей работы является изучение понятия и структурных элементов системы права.
Целью курсовой работы является исследование системы конституционного права РФ: понятие и структурные элементы.Методами исследования являются: сравнительно-правовой; формально-юридический; общенаучный диалектический метод; метод структурного анализа.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Анцупов А. Я. Конфликтология: междисциплинарный подход, обзор диссертационных исследований // А. Я. Анцупов, С. Л. Прошанов. – М., 1997.
2. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Проблема конфликта: Аналитический обзор, междисциплинарный библиографический указатель. – М.: Эксмо, 2012.
3. Баныкина С. В. Педагогическая конфликтология. [Электронный ресурс].
– URL: http://psymania.info/raznoe/236.php (дата обращения 27.05.17)
4. Боулдинг К. Конфликт и защита. Общая теория. – М., 1963.
5. Вершинин А.В. Проблема классификации конфликтов.//Вестник РГПУ им. А.И. Герцена. – 2014. [Электронный ресурс].
– URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-klassifikatsii-konfliktov-v-uchebnoy-literature-po-konfliktologii (дата обращения 26.06.17)
6. Гусева М.О. Современный межнациональный конфликт: природа и особенности развития: автореф. дисс. канд. философ. наук. – М., 2011.
7. Емельянов С.М. Практикум по конфликтологии. [Электронный ресурс].
– URL: http://www.koob.ru/emeljanov/emeljanov_praktikum_po_konfliktologii (дата обращения 27.05.17)
8. Качалова Н.Г. Методологические и теоретические подходы к проблеме конфликта.//Известия Уральского государственного университета. [Электронный ресурс].
– URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodologicheskie-i-teoreticheskie-podhody-k-probleme-konflikta
список литературы