Пример готовой курсовой работы по предмету: Математические методы и моделирование
Содержание
ВВЕДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1. Основные определения и понятия теории графов . . . . . . . 2
2. Оптимизационные задачи на графах . . . . . . . . . . . . . . 4
3. Алгоритм построения минимального остова . . . . . . . . . . 7
4. Реализация жадного алгоритма поиска минимального
остовного дерева на MatLab . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
5. Тестирование работы программы поиска минимального
остовного дерева . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Список использованной литературы . . . . . . . . . . . . . 18
Содержание
Выдержка из текста
Несмотря на различную природу описываемых отношений, графы обладают многими общими свойствами, что позволяет использовать методы дискретной математики и, в частности, теории графов для количественного описания их общих свойств, независимо от реальных объектов, которые они представляют.
Один из алгоритмов использует алгоритм решения транспортной задачи.Создать программу для решения задачи и проведения экспериментов;
В данной предметно аналитической справке, я найду оптимальное решение экономической задачи, используя «поиск решения» в программе Microsoft Excel. Научиться решать классические оптимизационные задачи на примере транспортной задачи;
Данная работа даст возможность минимизировать затраты на перемещение, что в дальнейшем будет способствовать экономии времени и денег, что немало важно в наше время.Цель выпускной квалификационной работы — решение базовой оптимизационной задачи Коммивояжёра методом ветвей и границ и реализация этого алгоритма в среде программирования Delphi.1) рассмотреть оптимизационные задачи и обобщённую оптимизационную модель.
Для достижения поставленной цели следует виришиты ряд задач, входящих в следующих этапов выполнения работы: Проведение анализа литературных источников из основных понятий теории графов и использования графов моделей в различных областях знаний. Разработка графов моделей и выполнения примеров из их исследования.
Цель дипломной работы – нахождение вероятностно-временных характеристик функционирования стохастической модели обработки заявок клиентов в УП «Проектный институт Гродногипрозем» и нахождения оптимального числа сотрудников подразделений максимизирующего доход предприятия.
Отдельные направления дискретной математики получили рождение в глубокой древности, но наиболее интенсивное развитие она получила в последнее столетие. В настоящее время знание дискретной математики необходимо специалистам в различных областях деятельности.
В условиях задачи указываются критерий выгодности маршрута (кратчайший, самый дешёвый, совокупный критерий и тому подобное) и соответствующие матрицы расстояний, стоимости и тому подобного.
Тогда прямая задача линейного программирования примет вид Чтобы решить задачу симплекс-методом, приведем ее к канонической форме
Однако, согласно этому договору, фермер обязан хранить убранное зерно в течение нескольких месяцев на складе, максимальная вместимость которого равна 21 тыс.Построить экономико-математическую модель задачи, дать необходимые комментарии к ее элементам и получить решение графическим методом.Что произойдет, если решать задачу на минимум и почему?
цель обучения предмету Окружающий мир в начальной школе — представить в обобщенном виде культурный опыт человечества, систему его отношений с природой и обществом и на этой основе формировать у младшего школьника понимание общечеловеческих ценностей и конкретный социальный опыт, умения применять правила взаимодействия во всех сферах окружающего мира.Таким обазом, использование ситуационных задач в учебном процессе помогает активизировать деятельность ребенка, развивает познавательную активность, наблюдательность, внимание, память, мышление, поддерживает интерес к изучаемому, развивает творческое воображение, образное мышление, снимает утомление у детей, так как игра делает процесс обучения занимательным для работы изучить приемы решения ситуационных задач на уроках «Окружающий мир».
Список использованной литературы
1. Кормен Т. Х., Лейзерсон Ч. И., Ривест Р. Л., Штайн К. Алгоритмы: построение и анализ, 2-е изд. — М.: Вильямс, 2005. — 1296 с.
2. Мартынов Н.Н. Matlab
7. Элементарное введение. М: «Кудиц-Образ», 2005г, 416 стр. EAN: 9785957900481
3. Потемкин В. Вычисления в среде MATLAB. Диалог-МИФИ. 2004.
4. Потемкин В. Система MATLAB. Справочное пособие. Диалог-МИФИ, 1997.
список литературы