Пример готовой курсовой работы по предмету: Педагогика
Содержание
Введение…………………………………………………………………….3
1 Дополнительное образование в современной школе……………… 5
1.1 Проблемы дополнительного образования детей в современной школе………………………………………………………………………………5
1.2 Дополнительное образование как равноправный компонент образовательного пространства………………………………………………12
2 Организация дополнительного образования детей на базе общеобразовательных учреждений…………………………………………..15
2.1 Особенности учреждений дополнительного образования как воспитательных организаций..……………………………………………….15
2.2 Проблемы деятельности учреждений дополнительного образования……………………………………………………………………..19
Заключение……………………………………………………………….24
Список использованной литературы………………………………… 26
Список использованной литературы
1. Закон РФ N 273-ФЗ от
2. декабря 2012 г. «Об образовании в Российской Федерации».
2. Болдырев Н.И. и др. Педагогика. – М.: Просвещение, 2012.
3. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. – СПб.: Питер, 2011.
4. Буйлова Л.Н., Кленова Н.В. // Образование в современной школе. – 2009. – № 4
5. Василькова Ю.В. Лекции по социальной педагогике. В 2 т. – М.: Педагогика, 2010.
6. Воронова Е.А Клуб внеклассных дел. – Ростов н /Дону.: Феникс, 2010.
7. Воспитание – дело творческое. – М.: Просвещение, 2010
8. Горская Г.И. Организация учебно-воспитательного процесса в школе. – М.: Порсвещение, 2009.
9. Ильина Т.А. Педагогика. – М.: Просвещение, 2011.
10. Кульневич С.В. Педагогика личности от концепций до технологий. – Ростов н / Дону.: Феникс, 2011.
11. Кульневич С.В. Воспитательная работа в современной школе. Воспитание: от формирования к развитию. – Ростов н / Дону.: Феникс, 2011.
12. Лизинский В.М. Приемы и формы в воспитании. – М.: Центр «Педагогический поиск», 2010.
13. Макаренко А.С. Методика организации воспитательного процесса // Педаг. соч.: В 8-и т. Т.1 – М.: Педагогика, 2009.
14. Мудрик А.В. Социальная педагогика. – М.: Академия, 2009.
15. Мустаева Ф.А. Основы социальной педагогики. – М.: Академический проспект, 2011.
16. Омельченко, Е. Стили жизни российской молодежи: Из 20 в
2. век // Народное образование. – 2009. – № 5. – С. 17
17. Педагогика / Под ред. Крившенко Л.П. – М.: Проспект, 2010.
18. Педагогика/ Под ред. П.И. Пидкасистого. – М.: ВЛАДОС, 2010.
19. Петрова В.И. Азбука нравственного взросления. – СПб.: Питер, 2011.
20. Поляков С.Д., Петренко Е.Л., Костева И.А. О некоторых подходах к организации образовательным учреждением работы в выходные дни (советы организаторам) – Ульяновск: УИПКПРО, 2009.
21. Подластый И.П. Педагогика. Процесс воспитания. – М.: ВЛАДОС, 2010.
22. Практика педагогического менеджмента/ Под ред. П.И. Третьякова. – М.: Новая школа, 2011.
23. Селиванов В.С. Педагогика. – Смоленск, 2011.
24. Симонов В.П. Педагогический менеджмент:
5. ноу-хау в управлении педагогическими системами. – М.: Педагогическое общество России, 2011.
25. Система эстетического воспитания школьников /Под ред. С.А. Герасимова. – М.: Педагогика, 2013.
26. Социальная педагогика /Под ред. М.А. Галагузовой. – М.: ВЛАДОС, 2010.
27. Социальная педагогика / Под ред. В.А. Никитина. – М.: Проспект, 2012.
28. Тубельский А.Н. Правовое пространство школы. – М.: Мирос, 2011
29. Черноусова Ф.П. Направления, содержание, формы и методы воспитательной работы классного руководителя на диагностической основе. – М.: Центр «Педагогический поиск», 2012.
30. Школьная суббота /Под ред. О.В. Крючкова. – М.: Красико – Принт, 2009.
31. Эстетическое воспитание в школе /Под ред. Б.Т. Лихачева. – М.: Педагогика, 2010.
32. Ярцев Д.В. Особенности социализации современного подростка // Вопросы психологии. – 2009. – № 5.
