Содержание
Выдержка из текста
Гипотеза: С учетом специфики исследования непрерывного обучения персонала на данный момент в АН «Этажи» отсутствует системность в процессе обучения и обработки результатов оценки персонала после обучения. Разработанные рекомендации по обучению персонала и внедрению корпоративного университета приведут к их устранению. Научная новизна проблемы: Состоит в выявлении формировании и применении научного подхода в процессе непрерывного обучения персонала с целью повышения эффективности работы персонала. Степень и уровень разработанности проблемы: Проблема качественного обучения и непрерывного развития персонала в организации на основе совершенствования процессов обучения персонала не является новой для исследователей и этому вопросу посвящено множество работ. В трудах различных ученых данная проблема рассматривается различные аспекты данной проблемы, но во всех трудах прослеживается стратегическая актуальность данной проблемы. Зарубежный опыт показывает, что проблеме непрерывного обучения персонала принадлежит стратегически важная роль.
проанализировать сущность системы развития организации и роли персонала в данной системе;Достоверность работы обусловлена проведением опроса в форме интервью, которым было охвачено 98 процентов персонала организации (сотрудников в количестве 35 человек).
— рассмотрение теоретических аспектов организации системы внутрифирменного обучения; — разработка основных направлений совершенствования системы обучения организации.
Практическая значимость дипломной работы состоит в том, что в ходе исследования метода наставничества была разработана действующая, эффективная система, которая была внедрена в ЗАО «Альтернатива», проверена в действии. Также был проведен анализ внедренной системы, выявлены слабые места и пути совершенствования.
Разработка системы бухгалтерского учета и налогообложения операций по обучению персонала на примере ООО»Асток»
Управление персоналом призвано сосредоточить усилия работников на выполнении задач, намеченных стратегий фирмы, обеспечить эффективное использование потенциала сотрудников, повысить качество их жизни.
Не менее интересно и глубоко проработана тема обучения персонала Е.В. Масловым, так же В.П. Перачев уделяет большое внимание вопросу повышения квалификации персонала. Интересны издания под редакцией М.М. Сибирякова, Г.К. Пукас, Н.А. Поляковой, А.Г. Поршнева, З.П. Румянцевой. Широко раскрыта тема обучения персонала такими отечественными авторами как: Устемиров К., Шаметов Н.Р., Васильев И.Б., Демятьярова Т.А.