Организация системы оценки персонала для периодической аттестации 2

Содержание

Содержание

Введение…………………………………………………..…………………….3

1. Теоретические аспекты аттестации персонала и оценки……………..5

1.1 Периодическая аттестация персонал……………………………….5

1.2 Оценка персонала……………………………………………………8

2. Организация системы оценки системы персонала…………………..10

2.1 Подготовка к аттестации…………………………………………..11

2.2 Методы оценки персонала…………………………………………13

2.3 Проведение аттестации…………………………………………….18

3. Результаты и анализ исследования проведения аттестации

сотрудников………………………………………………………………..22

Заключение

Список литературы

Выдержка из текста

Введение

Аттестация – это самый эффективный инструмент управления персоналом, она позволяет провести диагностику персонала; определить ценность сотрудников не только для подразделения, но и для всей организации; обоснованно принимать управленческие решения, особенно связанные со стратегическими задачами организации. Большее значение аттестации в том, что она дает мотивацию персоналу работать эффективно, придает чувство ответственности и стремление работать лучше.

Сейчас можно сказать о новом этапе аттестации, при котором проводятся проверки на профессионализм и пригодность к работе конкретного сотрудника в современных условиях. На данный момент полезность аттестации очевидна – с ее помощью можно объективно определить творческую ценность и пригодность каждого работника для конкретного предприятия.

Актуальность темы курсовой работы определяется важностью управления персоналом организации, от квалифицированной работы которых в конечном итоге зависит эффективность работы самой организации.

Объект исследования система оценки персонала для периодической аттестации.

Предметом исследования является аттестация и оценка персонала.

Цель данной курсовой работы состоит в том, чтобы проанализировать особенности аттестации персонала, а также рассмотрении их методов и процедур проведения.

Задачами курсовой работы:

— дать определение аттестации персонала и рассмотреть ее сущность;

-определить основные методы аттестации и обозначить основы ее правового регулирования;

-рассмотреть значение и основные проблемы проведения аттестации в учреждениях.

При написании данной курсовой работы были использованы следующие методы исследования: анализ документов, сравнительный анализ, аналитический метод, наблюдение.

Список использованной литературы

Список литературы

1. Борисова Е.А. Оценка и аттестация персонала / Е. А. Борисова. – СПб.: Питер, 2002.

2. Гаврилова О. Г. Оценка персонала и её отличие от аттестации / О. Г. Гаврилова. — Финансовая газета. — 2009. — № 2.

3. Грудцына Л.Ю. Управление образованием: административные вопросы аттестации руководителей образовательных учреждений России / Л. Ю. Грудцына // Административное и муниципальное право. — 2009. — № 11. — С. 26 — 31.

4. http://www.zakonprost.ru/content/info/1437

5. http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=666216

6. http://works.ru/view/NqilTQLjAJI/all.html

7. http://www.refmanagement.ru/ritem-5431-6.html

Похожие записи