Пример готовой курсовой работы по предмету: Управление персоналом
Содержание
Содержание
Введение 2
1. Общее положение профессиональной ориентации 7
1.1. Особенности профориентации 7
1.2. Социальные технологии на рынке труда 11
1.3. Характеристика механизмов взаимодействия образования и рынка труда 14
2. Понятие профессиональной ориентации и его влияние на рынок труда 19
2.1 Понятие профессиональной ориентации и её практическое применение 19
2.2 Профессиональная адаптации как составляющая развития рынка труда 25
2.3 Адаптация как способ профориентационной работы 28
3. Совершенствование профессиональной ориентации и трудовой адаптации на современном этапе 34
3.1 Предложения по совершенствованию процесса профессиональной ориентации в образовательных учреждениях 34
3.2 Совершенствование процесса трудовой адаптации в организации 36
Заключение 40
Список используемой литературы
Выдержка из текста
Введение
Кажется повсeеместно признаннымe, что эффективность бизнеса в значительной мере зeависит от человеческих ресурсовe – навыков, умений, знаний персонала.
Понимая это, сегодня многие руководeители предприятий в различных секторах рынка инвестиeруют немалые средстваe в человеческие ресурсы: отбор, оценку, обучение, стимулироваeние труда и мотивации сотeрудников.
Подобные задачи возмeожно осуществлять, либо имея вe организации высококвалифицированных специалистов по органиeзационному eразвитию, по управлению персоналом, психeологов, консультантов (eчто может оказаться дорого и сложноe), либо обратиeвшись в агентство, профессионально занимающееся рекрутингом и консалтиeнгом.
Рынок труда eразвивается динамично, eреагируя на изменения экономической ситуации и eиных факторов окружаюeщей действительности. Определенные специальноeсти становятся менее воeстребованными, дeругие же – напротив.
Многие традиционныеe специальности сегодня неeмыслимы без навыков и умений, которые нескeолько лет назад не треeбовались.
Осуществляя отбор, необхоeдимо знать и постоянноe учитывать особенности современного рынка и ситуацию в экономике, политике, быть в курсе технических и информационных инноваций.
По оценкам ведущих специалистов рекрутских агентств в России профессиональный подбоeр персонала находится пока на начальной стадии. Но интерес к вопросам управления человеческими eресурсами в нашеeй стране достаточно высок. Всё большее чисeло людей разделяют мнение о том, что способность органeизации эффективно управлeять своими eсотрудниками является главныeм источником её долговeременного процветания.
Список использованной литературы
1.Рохмистров С.Н. Электронный учебник «Социальные технологии»
2.Иванов В.Н. Основы социального управления 2001
3.М. В. Удальцова Социология управления: Учебник. -М.: ИНФРА-М, Новосибирск,2002.с 4
4.М.Х. Гарсия-Исер, И.К. Золотова, А. Е. Когут Словарь терминов, применяемых в деятельности Служб занятости — М. ФИРМА ИНТОГРАФ 2003 стр. 72
5.А. Калина. Рынок труда :проблемы формирования .-М. 2002, стр. 26
6.М.Х. Гарсия-Исер, И. К. Золотова, А.Е. Когут Словарь терминов, применяемых в деятельности Служб занятости- М. ФИРМА ИНТОГРАФ 2002 стр. 37
7.Сумарокова Е.В. Инвестиции в человеческий капитал: проблемы и решения. М.: «Советский спорт», 2001.стр. 52
8.Тутубалина Н.В. «Твоя будущая профессия: сборник тестов по профориентации»Москва 2006.
9.Филатов М. Р. Опыт Профориентация в учебных заведениях. Новосибирск 2007
10.Теория социальной работы: Учебник / Под ред. проф. Е.И. Холостовой. -М., 2003
11.Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года
12.С.А. Кузьмин Занятость: Стратегии России. — М.: УРСС, 2001.
13.К. Г. Казимов Рынок труда и занятость населения м.: ПЕРСПЕКТИВА-2005
14.Периодическое издание Вопросы экономики № 1 2007
15.В.Н. Васильева Н.П. Фофанова Занятость населения и её регулирование -М.: Мнемозина-2005
16.Справочные материалы к заседанию Совета по взаимодействию Совета Федерации Федерального собрания Российской Федерации с законодательными (представительными) органами государственной власти субъектов Российской Федерации(совета законодателей) по вопросу «О законодательном обеспечении порядка подготовки и переподготовки специалистов для народного хозяйства Российской Федерации
17.Уткин Э. А. Человеческий фактор и интенсификация производства. М., 1986. С.
4. Труд, контакты, эмоции. Л., 1980. С 28.
18.Зайцев А. К. Внедрение социальных технологий в практику управления // Социальное развитие предприятия и работа с кадрами. М., 1989. С. 95.
19.Патрушев В. И. Информатизация и технологизация социального пространства: Сб. М., 1994.
20.Толковый словарь по социальным технологиям. М., 1994 С. 211.
21.Стефанов Н. Общественные науки и социальная технология. М., 1976. С. 183.
22.Дудченко B. C. Инновационные игры. Таллинн, 2008.
23.Социальные технологии. Толковый словарь. М. — Белград 1995. С. 218.
24.Афанасьев В.Г. Человек и управлении обществом. — М., 1977.
25.Данакин Н.С. Теоретические и методологические основы разработки технологий социального управления/Автореф. дисс. па соискание ученой степени д-ра социол. наук. — М., 1994.
26.Зайцев А.К. Внедрение социальных технологий в практику управления / Социальное развитие предприятия и работа с кадрами. — М, 2003.
27.Павленок П.Д. Теория, история и методика социальной работы: Учебное пособие. — 6-е изд., доп. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К 0», 2007.
28.Ромм М.В., Ромм Т.А. Теория социальной работы. Учебное пособие, Новосибирск 1999
29.Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М., 2004.
30.Социальная политика: Учебник / Под ред. Н.А. Волгина. М., 2002.
31.Стефанов Н. Обшестненные науки и социальная технология: Пер. с болг. — М., 1976.
32.Теория социальной работы: Учебник / Под ред. проф. Е.И. Холостовой. -М., 2003.
33.Технологии социальной работы: Учебник / Под общ. ред. проф. Е.И. Холостовой. — М: ИНФРА-М, 2003.
