Пример готовой курсовой работы по предмету: Медицина
Содержание
Введение 3
Глава
1. Современное понятие о сенсорных системах 5
Глава
2. Функции и значение органов чувств 7
Выводы 16
Список использованных источников 17
Выдержка из текста
Введение
Постановка проблемы. Человек все больше познает окружающий его мир. Он опускается в морские глубины, поднимается на высочайшие вершины гор, проникает в космическое пространство, раскрывает тайны атома, наблюдает за жизнью микроорганизмов. О богатстве окружающего мира, его звуках и красках, запахах и температуре, величине и расстоянии и о многом-многом другом мы узнаем благодаря органам чувств.
Органы чувств дают человеку возможность ориентироваться в окружающих условиях. Если бы человек лишился всех органов чувств, он не знал бы, что происходит вокруг него, не мог бы общаться с окружающими людьми, находить пищу, избегать опасностей.
Знаменитый русский врач Боткин описал редкий случай потери больной всех видов чувствительности, кроме зрения одним глазом и осязания на небольшом участке руки. Когда больная закрывала глаз и никто не прикасался к ее руке, она засыпала .
Потеря даже одного органа чувств, например зрения, или нарушение его нормальной работы затрудняет выполнение таких, казалось бы, простых и обычных действий, как ходьба по улице, чтение и др.
В повседневной жизни мы не замечаем, насколько сильна потребность получать впечатления об окружающем мире. Когда мы смотрим на те или иные предметы, слушаем музыку или обращенную к нам речь, то все это кажется само собой разумеющимся, и мы редко надумываемся над тем, как при этом работают наши органы чувств. А они действительно работают, и работа эта очень сложна.
Список использованной литературы
1.Александрова Ю.В. Основы общей психологии. Под редакцией Бородина А.В. — М., Современный Гуманитарный Университет 1999. — 805 c.
2.Курепина М.М. Анатомия человека: учебник для вузов / М. М. Курепина, А. П. Ожигова, А. А. Никитина. − М.: Владос, 2003. − 384с.
3.Основы психофизиологии: Учебник / Отв. ред. Ю.И. Александров. — М.: ИНФРА-М, 1997. — 349 с.
4.Физиология человека: Под редакцией В. М. Покровского, Г. Ф. Коротько – М., Медицина, 2007 — 656 с.
5.Сапин М.Р., Сивоглазов В. И. Анатомия и физиология человека (с возрастными особенностями детского организма): Учеб. пособие. − М.: Академия, 2002. − 448с.
6.Федюкович Н. И. Анатомия и физиология человека: Учебное пособие. − Ростов н/Д: Феникс, 2003. − 416с.
7.Galanter E. Contemporary psychophysics. In R. Brown E. Galanter E.H.Hess, & G. Mandler (Eds.), New directions in psychology. New York: Holt, Rinehart and Winston, 1962.
