Содержание
Введение
I Ощущение в профессиональной деятельности человека
1.1 Сущность и классификация ощущений
1.2 Развитие ощущений в профессиональной деятельности
1.3 Цвет в профессиональной деятельности
II Изучение взаимосвязи профессиональной деятельности и ощущений личности
2.1 Цель, методы, участники исследования
2.2 Результаты исследования
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Цель данной работы – рассмотреть конфликты, возникающие в профессиональной деятельности юристов. Рассмотреть основные пути предупреждения и разрешения конфликтов, возникающих в профессиональной деятельности юриста. Проанализировать основные стили поведения при разрешении конфликтных ситуации в профессиональной деятельности юриста.
Риторика учила и учит, как осуществлять общение, логично и выразительно излагать и развивать мысли, употреблять слова, как пользоваться речевой активностью в личной жизни и общественной деятельности, как выступать перед аудиторией.Учитывая вышесказанное, была определена цель исследования: изучить взаимосвязь логики и риторики как феноменов, определить их значение в профессиональной деятельности.4) конкретизировать роль логики и риторики в профессиональной деятельности человека.
Анализ представленных подходов позволяет сделать вывод, что они не противоречат друг другу. В каждом из них отражается тот или иной уровень познания конкретной личности. Наиболее полная информация о человеке интересует специалистов групп профессионального отбора (подбора персонала), вследствие чего они обращают внимание на все три компонента процессы, образования и свойства. Для руководителя структурного подразделения (менеджера) весьма важным является уровень профессиональной подготовленности (знания, навыки, умения) и сформированность личностных качеств сотрудника. Другим специалистам достаточно информации об особенностях лишь отдельных элементов личностной сферы (например, характера) сослуживца, сотрудника.
6.Изучение взаимосвязи между показателями успешности профессиональной деятельности сотрудников организации и такими характеристиками, как: эмоциональный интеллект, стратегии преодоления стрессовых ситуаций, атрибутивный стиль мышления.
До сих пор в науке нет единства мнений по вопросу понятия социальной работы. Ясно одно: суть социальной работы не сводима к пониманию её только как одного из видов помощи или к части социальной системы всего общественного устройства, или же к теоретическим исследованиям специфики оказываемой помощи и способам её организации.
Таким образом, безопасность жизнедеятельности имеет социальную направленность, так как связана с обеспечением защиты социума от различных опасностей, в том числе и исходящих от него самого. Вместе с тем она имеет и собственно социальный аспект, связанный с опасностями, получившими широкое распространение в обществе и угрожающими жизни и здоровью людей.
Список литературы
1.Базыма Б.А. Цвет и психика. Монография.- Харьков: ХГАК, 2001. -172 с.
2.Основы психологии: Практикум/ Ред.- сост. Л.Д. Столяренко. – Ростов н/Д: «Феникс», 2002. – 704 с.
3.Петренко В.Ф., Кучеренко В.В. Взаимосвязь эмоций и цвета. — Вестн. Моск. ун-та — сер 14. — 1988. — №3.
список литературы