Пример готовой курсовой работы по предмету: Менеджмент
Введение
1.Планирование и прогнозирование
2.Организация
3.Мотивация
4.Контроль
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
Структура работы: от теории, где рассмотрим характеристики, где будет анализ и оценка объекта исследования (оценка удовлетворенность своей работой сотрудников и три способа повысить заинтересованность персонала , а также ответы на непростые вопросы как оценить вклад каждого сотрудника в достижение целей компании), перейдём к практической части, а именно: разработке проектных решений по направлениям деятельности систем управления гостиницы, с исследованием стратегической перспективы «Сотрудники и инфраструктура», с выводами и рекомендациями по методологии контроля затрат на персонал гостиницы.
В фокусе внимания находятся люди – с их интересами, желаниями и потребностями. Ростелеком предлагает комплексные инфокоммуникационные решения, учитывающие специфику запросов конкретных людей, семей и компаний. Чутко реагируют на запросы потребителей и стремятся делать так, чтобы телекоммуникационные продукты и услуги отвечали их потребностям сегодня. Развивает дерзкие технологические проекты и инновационные услуги, чтобы быть готовыми ответить на ожидания людей в будущем. По-другому трактовать можно миссию компании Ростелеком: Больше возможностей для всех. «Ростелеком» создаёт больше возможностей для людей — как через свои услуги, так и через реализацию проектов и инициатив, затрагивающих важные для общества темы. Телекоммуникации способны изменять и улучшать жизнь людей, и именно к этому стремится «Ростелеком» в отношениях со всеми, кто соприкасается с деятельностью нашей компании.
Вся огромная, сожная (разноплановая) совокупность управленческих действий на любом уровне и в любой системе может быть сведена к ограниченному перечню относительно строго локализуемых функций, составляющих замкнутый цикл управления :
То есть главной целью властных полномочий является успешность организационной деятельности и вообще предприятия путем создания благоприятной корпоративной культуры организации. Основываясь на определенной организационной структуре, совершенствуется личная культура работников, превращаясь в организационную культуру, подкрепленную культурой производства и менеджмента (рис. 2) [6].
Все это вытекает из тех законов и принципов менеджмента, о которых шла речь в первой главе, например, закон «наименьших», самоидентификация сотрудников с предприятием.
Иногда указывается большее число функций, но любые иные виды управленческой деятельности работают на эти основные функции. Выполнение всех этих функций пронизано процессами принятия решений и процессами передачи информации (коммуникациями).
Изучение научных трудов по рассматриваемой проблематике показывает её неоднозначность. Следует отметить, что в большинстве публикаций, появившихся в последние годы, недостаточно разработаны вопросы сущности организации как функции управления, поскольку в ее состав включают разное число этапов: от двух-трех самых главных видов работ до двадцати-тридцати элементов, отражающих процесс управления почти целиком. Некоторые исследователи не выделяют функцию «организации» как самостоятельную, разбивая ее на несколько более мелких и сходных по значению, другие считают необходимым заменить термин «организация» при обозначении функции на слова «организовывание» или «организационный процесс».
Менеджмент по-русски «управление» это функция, вид деятельности по руководству людьми в самых разнообразных организациях. Менеджмент это также область человеческого знания, помогающего осуществить эту функцию. Наконец, менеджмент как собирательное от менеджеров это определенная категория людей, социальный слой тех, кто осуществляет работу по управлению. Решения менеджеров, подобно решениям государственных деятелей, могут определять судьбы миллионов людей, государств и целых регионов. Однако роль менеджеров не ограничивается их присутствием лишь в огромных многоуровневых и разветвленных корпоративных структурах управления. В зрелой рыночной экономике не менее важен и малый бизнес. По количеству это более
95. всех фирм, по значению это наибольшая приближенность к повседневным нуждам потребителей и в то же время полигон технического прогресса и других нововведений. Для большинства населения это еще и работа. Умело управлять в малом бизнесе значит выжить, устоять, вырасти. Как это сделать тоже вопрос эффективного менеджмента. В деятельности многих менеджеров переплетены решения управленческих и профессиональных задач.
На вопрос, что и как делается в управлении, отвечает его функциональная характеристика. Функции менеджмента являются общими для любых организаций независимо от характера выполняемой деятельности. Современные авторы выделяют следующие общие функции менеджмента: планирование, организация, мотивация и контроль, к ним относят также подфункцию координации, обеспечивающую согласование и взаимодействие остальных функции.
И здесь непосредственную роль играет качественное профессиональное управление дошкольным образовательным учреждением. Сегодня ДОУ должно уметь выбирать такую стратегию, которая будет наиболее эффективна в условиях образовательной конкуренции, а конкуренция в свою очередь, является стимулом успешной работы. Таким образом, управленческой звено является гарантией качественной и плодотворной работы [23, с. 26-41].
Этим обусловлена актуальность выбранной темы.
При выполнении работы были использованы такие методы как метод научного анализа, сравнительный метод, конкретно-исторический метод и еще ряд некоторых других методов
Для этого руководителю предприятия необходимо знать функции менеджмента, так как они представляют собой алгоритм последовательных действий для решения тех или иных задач предприятия.Именно функции менеджмента обеспечивают грамотное руководство, а в последствие и эффективную работу организации, благодаря тому, что затрагивают многие сферы внутри фирмы.Актуальность данной работы заключается в том, что именно функции менеджмента обеспечивают успешную непрерывную работу отдельных подразделений и всей организации в целом.
При управленииee предприятием реализуютсяe как общиеe функции, характерныеe для всех системe, так и функции, присущиеe только данной системе. Наличиеe общих функций предопределяет принципиальноеe единство структурыe процессаe управления наe предприятиях независимоe от их отраслевой принадлежностиe.
Исчерпывающий пере-чень функций менеджмента дать крайне проблематично. Характерной чертой общих функций менеджмента является их взаимное проникновение друг в друга.Цель исследования – изучение основных функций менеджмента, их эволюции и современного состояния.
Список источников информации
1.Веснин В. Р. Менеджмент : учеб. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. — 504 с.
2.Гусева Е.П. МЕНЕДЖМЕНТ: Учебно-методический комплекс. –М.: Изд. Центр ЕАОИ. 2008. – 416 с.
3.ДорофеевВ.Д.,Шмелева А.Н.,ШестопалН.Ю. Менеджмент: Учеб. пособие. — М.: ИНФРА-М, 2008. — 440 с.
4.Дорофеева Л.И., Бгашев М.В. Менеджмент: Учебник для студентов, обуч. по спец. «Математика», «Механика», «Прикладная математика в экономике». – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2008.– 403 с.: ил.
5.Ильенкова С.Д. Кузнецов В.И. Менеджмент. /Московский международный институт эконометрики, информатики, финансов и права. — М., 2003.-70 с.
список литературы
