Пример готовой курсовой работы по предмету: Медицина
Содержание
Введение
I. ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ПНЕВМОНИИ У ДЕТЕЙ ГРУДНОГО ВОЗРАСТА ………………………………………………………….
1.1 Этиология и патогенез пневмонии у детей грудного возраста ………
1.2 Факторы риска развития пневмонии у детей грудного возраста …….
1.3 Клинические проявления и симптомы пневмонии у детей грудного возраста ………………………………………………………………………
1.4 Диагностика пневмоний у детей грудного возраста ………………….
1.5 Осложнения пневмоний у детей грудного возраста …………………..
1.6 Лечение пневмоний у детей грудного возраста ……………………….
1.7 Диспансерное наблюдение за детьми грудного возраста после перенесенной пневмонии ………………………………………………………..
1.8 Профилактика пневмонии у детей грудного возраста ………………..
II. РЕАЛИЗАЦИЯ СЕСТРИНСКОГО ПРОЦЕССА ПРИ ПНЕВМОНИИ У РЕБЕНКА ГРУДНОГО ВОЗРАСТА …………………………………….
2.1 Сестринское обследование ……………………………………………..
2.2 Выявление нарушенных потребностей и проблем пациента …………
2.3 Схемы базисного ухода …………………………………………………
2.4 Оценка эффективности ухода …………………………………………..
Заключение …………………………………………………………………..
Список литературы ………………………………………………………….
Выдержка из текста
Актуальность моей курсовой работы обусловлена не только высоким уровнем заболеваемости, но и весомым уровнем летальности у детей. В разных регионах страны летальность от пневмонии среди детей первого года жизни составляет от 1,5 до 6 случаев на 10
00. детей (3– 5% в общей структуре смертности грудных детей) и занимает третье место в структуре детской смертности в России. Каждый год в мире от пневмонии умирает около 5 млн. детей. В особенности неблагоприятные показатели у новорожденных и грудных детей.
Несмотря на успехи детской пульмонологии, многие вопросы развития и патогенеза осложнений острой пневмонии у детей первого года жизни остаются невыясненными, что обусловливает в части случаев недостаточную эффективность терапии и высокую летальность.
С этой точки зрения сестринское дело в детском отделении как часть системы здравоохранения, является наукой и искусством, направленными на решение существующих и потенциальных проблем со здоровьем детей в меняющихся условиях окружающей среды
Список использованной литературы
1. Аруев А. Б., Бабыкина Н. В. Алгоритмы оказания неотложной помощи детям в стационаре. Учебное пособие. Архангельск, 2009.
2. Берман Р. Э. Педиатрия по Нельсону. Издательство МИА, 2009.
3. Борисова О. И. Острые инфекции дыхательных путей у детей. Учеб-ное пособие для врачей – педиатров. Москва, 2004.
4. Воронцов И. М. Мазурин А. В. Пропедевтика детских болезней. Фолиант. Москва. 2009.
5. Галактионова М. Ю. Неотложная помощь детям. Догоспитальный этап. Учебное пособие. Феникс. Ростов – на – Дону. 2007.
6. Ежов Г. И., Ежова Н. В. Педиатрия. Практикум. Учебное пособие. Оникс. Москва. 2008.
7. Ершов Ф. И. Антивирусные препараты. Справочник. Москва, 2006.
8. Макарова В. И., Плаксин В. А. Основные морфофункциональные константы здорового ребѐнка. Учебное пособие. Архангельск, 2005.
9. Мельникова М. Ю., Шайтор В. М. Неотложная педиатрия. Руково-дство для врачей. ГЭОТАР – Медиа. Москва. 2007.
10. Молочный В. П., Учайкин В. Ф. Неотложные состояния в педиатрии.
Практическое руководство для вузов. ГЭОТАР – Медиа. Москва. 2008
11. Сергеева К. М. Педиатрия. Учебник для вузов. С. – Петербург, 2007.
12. Соколова Н. Г., Тульчинская В. Д. Педиатрия с детскими инфекциями. Ростов – на — Дону, 2008.
13. Тимченко В. Н. Инфекционные болезни у детей. Учебник для медицин-
ских вузов. Спец. Лит. Санкт – Петербург. 2008.
14. Цыбулькин Э. К. Угрожающие состояния в педиатрии. Библиотека непрерывного образования врача. ГЭОТАР – Медиа. Москва. 2007
