Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Введение
Глава
1. Теоретические основы изучения особенностей детско-родительских отноешний
1.1.Понятие детско-родительских отношений
1.2.Стили семейного воспитания
1.3.Развитие личности в подростковом возрасте, понятие подростковой шизофрении
Глава
2. Исследование особенностей детско-родительских отношений у подростков с частыми рецидивами психических расстройств
2.1. Цель, задачи и организация исследования
2.2. Результаты исследования подростков
2.3. Сравнительный анализ полученных результатов исследования
Заключение
Список литературы
Выдержка из текста
Особенности детско-родительских отношений у девушек подростков с частыми рецидивами психических расстройств
Список использованной литературы
1.Гарбузов В.И., Захаров А.И., Исаев Д.Н. Неврозы у детей и их лечение. – М.: Медицина, 1977. – 258с.
2.Захаров А.И. Неврозы у детей и психотерапия. – СПб., 1998. – 336с.
3.Исаев Д.Н. Психопатология детского возраста: Учебник для вузов.- СПб.: СпецЛит, 2001. – 463с.
4.Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования: Учебное пособие. – М.: Гардарики, 2005. – 354с.
5.Крайг Г. Психология развития. – СПб.: Питер, 2000. – 992с.
6.Личко А.Е. Подростковая психиатрия. – М.: Медицина, 1985. – 416с.
7.Марковская И.М. О возможности применения теста семейных отношений в психологической консультации // Семейная психология и семейная терапия. – 1999. — № 2. – С. 42 – 49.
8.Матвеева Л.Г., Выбойщик И.В., Мякушкин Д.Е. Практическая психология для родителей, или Что я могу узнать о своем ребенке. – М.: АСТ-ПРЕСС, 1999. – 298с.
9.Межличностные отношения ребенка от рождения до семи лет. / Под ред. Е.О. Смирновой. – М., 2001. – 240с.
10.Мезяная К.Н., Игумнов С.А. Роль генетических, перинатальных и социально-демографических факторов в патогенезе шизофрении // Вопросы психического здоровья детей и подростков – 2002 (2) – № 2
11.Минияров В.М. Психология семейного воспитания. – Воронеж, 2000. – 256с.
12.Немов Р. С. Психология. Кн.
2. Возрастная и педагогическая психология. – М.: ВЛАДОС, 2000. – 342с.
13.Разумова А.В. Стили семейного воспитания и восприятие родителями своих детей // Вестник Московского университета. – 2000. – № 1. – с.88-93.
14.Семья в психологической консультации: Опыт и проблемы психологического консультирования. / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина – М., Педагогика, 1989. – 276с.
15.Столин В.В., Соколова Е.Т., Варга А.Я. Психология развития ребенка и взаимоотношений родителей и детей как теоретическая основа консультационной практики // Семья в психологической консультации: Опыт и проблемы психологического консультирования. / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. – 1989. – № 3. – с.16-37.
16.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб., 2000 – 608с.
17.Хоментаускас Г.Т. Семья глазами ребенка. – М.: Педагогика, 1989. – 160с.
18.Шнейдер Л.Б. Семейная психология: Учебное пособие для вузов. – М.: Деловая книга, 2005. – 311с.
19.Эйдемиллер Э.Г., Юстицкий В.В. Анализ семейных отношений подростков при психопатиях, акцентуациях характера, неврозах и неврозных состояниях. – М., 1994. – 96с.
20.Эйдемиллер Э.Г., Добряков И.В., Никольская И.М. Семейный диагноз и семейная психотерапия. Учебное пособие для врачей и психологов. — СПб.: Речь, 2006. – 352с
21.Эйдемиллер Э.Г., Юстицкий В.В. Психология и психотерапия семьи. – СПб., 1999. – 275с.
22.Эриксон Э. Детство и общество. – СПб.: СФЕРА, 1996. – 418с.
23.Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. – М.: Прогресс, 1996. – 338с.
