Содержание
Повышенное внимание к эмоциональному развитию дошкольника обусловлено формированием главного психологического новообразования в этом возрасте – начала произвольности психических процессов и психологической готовности к школе.
Дело в том, что комплекс школьных нагрузок является своеобразным «толчком» к проявлению скрытых в дошкольный период отклонений в психоэмоциональной сфере. Чаще всего эти отклонения не замечаются ни родителями, ни врачами в силу их незначительности. Однако скрытая (латентная) форма развития эмоциональных расстройств в дошкольном периоде приобретает открытую форму при поступлении ребенка в школу. Именно поэтому следует рассмотреть те особенности эмоциональной сферы дошкольника, которые могут стать причиной нарушения поведения и обучения в начальной школе. Кроме того, нужно иметь в виду развитие самой эмоциональной сферы ребенка, выделение новых форм эмоций и чувств.
Выдержка из текста
1.Введение
2.Эмоции.
3. Особенности эмоциональной сферы дошкольного возраста.
4. Эмоциональные проблемы детей дошкольного возраста.
5. Заключение.
6. Список литературы
Список использованной литературы
1. Популярная медицинская энциклопедия.
2. И.Б. Дерманова «Диагностика эмоционально нравственного развития».
3. Романов А. А. 2003.
4. Лютова Е. К. 2002.
С этим материалом также изучают
... эмоциональной сферы у детей и при неблагоприятных характеристиках могут способствовать возникновению эмоциональных расстройств. Особую важность развитие эмоциональной сферы и эмоционального интеллекта приобретает в дошкольном возрасте, поскольку ...
... детей дошкольного возраста в зависимости от их эмоционального развития ... эмоциональной привязанности матери, родительского отношения и типа привязанности ребенка-дошкольника ... Психологические особенности родительского отношения ... советской школе Лисиной ...
... средней школе. – М., 1982. 39.Тихеева Е.Н. Развитие речи детей. – М., 1981. 40.Ушакова О.С. Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду: РАОНЦ семьи и детства. – М.: Сфера, ...
... отсталых дошкольников / А.А. Катаева, Е.А. Стребелева. – М. : БУК-МАСТЕР, 1993.14.Крюкова, С.В. Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь. Программы эмоционального развития детей дошкольного и младшего школьного возраста ...
... 3: ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖЕНИЕ Выдержка из текста Особенности психологического развития детей с ЗПР дошкольного возраста и особенности их воспитания в семье. Список использованной литературы 1.Ануфриев ...
... особенности внимания у детей дошкольников с ОНР. Список использованной литературы Список литературы 1.Ананьев Б.Г., Дворяшина М.Д., Кудрявцева Н.А. Индивидуальное развитие ... изучения внимания у детей дошкольного возраста общим недоразвитием речи ...
... Введение Глава 1 Особенности зрительное восприятие детей с ЗПР дошкольного возраста 1.1 Психолого-педагогическая характеристика развития ребенка с ЗПР 1.2 Нарушения зрительного восприятия у детей с ЗПР ...
... 1 Закономерности развития детей в дошкольном возрасте 1.1 Общее развития ребенка в дошкольном возрасте и его особенности 1.2 Методы научно-психологического изучения дошкольников ГЛАВА 2 Особенности психологического развития дошкольников 2.1 Роль ...
... сферами бытия. Неповторимые особенности фи-зического, психического, социального развития проявляются в своеобразии способов и форм познания и деятельности дошкольника. Дошкольный ... Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе. — М.: ...