Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Глава I. Исследование особенностей состояния фонематических функций у дошкольников с ОНР

1.1. Цели, задачи и организация исследования

1.2. Характеристика детей экспериментальной группы

1.3. Научно – теоретические предпосылки методики исследования.

1.4. Содержание методики исследования

ГЛАВА 2. Особенности фонематических функций у дошкольников с ОНР (результаты констатирующего эксперимента)

Глава 3. Система логопедической работы по формированию фонематических функций у дошкольников

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ЛИТЕРАТУРА

Выдержка из текста

Особенности фонематической системы у детей старшего возраста с ОНР

Список использованной литературы

1.Бельтюков В. И. Взаимодействие анализаторов в процессе восприятия и усвоения устной речи — М., 1977. – 242 с.

2. Выготский Л.С. Мышление и речь // Собр. соч.: в 6 т. – Том 2. – М., 1960.

3.Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи. — М., 1961. – 360 с.

4.Журова Л.Е. Развитие звукового анализа слов у детей дошкольного возраста. // Вопросы психологии. — М., 1963 — № 3 . – С. 19 – 23.

5.Журова Л.Е., Эльконин Д.Б. К вопросу о формировании фонематиче-ского восприятия у детей дошкольного возраста. // Сенсорное вос-питание дошкольников // Под ред. А.В. Запорожца. – М., 1963. – С. 175 – 183.

6.Каше Г.А., Филичева Т.Б. Программа обучения детей с недоразвитием фонетического строя речи // Логопедия. Методическое наследие / Под ред. Л.С.Волковой. – М., 2003. – С. 88 – 104.

7.Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Индивидуально – подгрупповая работа по коррекции звукопроизношения. – М., 1999. – 136 с.

8.Лалаева Р.И. Нарушение речи у детей с ЗПР. – Спб., 1992. – 264 с.

9.Леонтьев А.А. Язык, речь, речевая деятельность. М., 1969. – 328 с.

10.Основы теории и практики логопедии / Под ред. Р.Е.Левиной. – М., 1968. – 236 с.

11.Сохин Ф.А. Психолого – педагогические проблемы развития речи до-школьников // Вопросы психологии. 1989. № 3. – С. 23 – 29.

12.Ткаченко Т..А. Об использовании зрительных символов при фор-мировании навыков звукового анализа у детей с ОНР. // Дефектоло-гия 1985- № 6. – С. 19 – 24.

13.Филичева Т.Б. Особенности формирования речи у детей дошкольного возраста. – М., 1999. – 264 с.

14.Хватцев М.Е. Логопедия. Работа с дошкольниками. – СПб, 1996. – 174 с.

15.Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятельность. – Л., 1974. – 348 с.

Похожие записи