Пример готовой курсовой работы по предмету: Педагогика
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
1. Теоретические основы формирования здорового образа жизни у детей дошкольного возраста
1.1 Сущность понятий «здоровье» и «здоровый образ жизни»
1.2 Возрастные особенности формирования здорового образа у дошкольн
1.3 Задачи, содержание и формы организации ознакомления дошкольников с основами здорового образа жизни
2. Организация работы по формированию здорового образа жизни дошкольников в дошкольном учреждении
2.1 Состояние работы в ДОУ по формированию здорового образа жизни дошкольников
2.2 Организация работы по формированию здорового образа жизни у детей средней группы
2.3 Результаты экспериментальной работы
Заключение
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Выдержка из текста
Формирование основ здорового образа жизни с самого раннего возраста является основной задачей в последние годы не только в семье, но и в образовательных учреждениях страны.
От уровня психического и физического положения населения, от состояния его здоровья зависит благополучие общества в целом, поэтому проблема формирования представлений детей о здоровом образе жизни представляется в современном обществе актуальной.
Список использованной литературы
1. Аверина И.Е. Физкультминутки и динамические паузы в ДОУ/ И.Е. Аверина — М: Айрис-Пресс, 2006.-136 с.
2. Анохина И.А. Модель формирования у дошкольников культуры здоровья в ДОУ: методические рекомендации/ И.А Анохина — Ульяновск: УИПКПРО, 2008.-44 с.
3. Анохина И.А. Приобщение дошкольников к здоровому образу жизни: методические рекомендации/ 3. И.А Анохина — Ульяновск: УИПКПРО, 2007.-80 с.
4. Антонов Ю.Е. Здоровый дошкольник: социально-оздоровительная технология XXI века / сост. Ю.Е. Антонов, М.Н. Кузнецова и др. — М.: Гардарики, 2008. — 164 с.
4. Белкина А.В. Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ/ А.В. Белкина — Воронеж.:ТЦ «Учитель», 2004. — 233
5. Белая К.Ю. Первые шаги: модель воспитания детей раннего возраста/ К.Ю. Белая — М.: Линка-Пресс, 2002. — 392 с.
7. Богина Т.Л. Охрана здоровья детей в дошкольных учреждениях. Методическое пособие. — М.: Мозаика — Синтез, 2005. — 112 с.
8. Болотина, Л.Р. Дошкольная педагогика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Л.Р. Болотина, С.П. Баранов, Т.С. Комарова. — М.: Академический Проект, 2005. — 240 с.
6. Боровкова Е.В. Формирование нравственного здоровья дошкольников/ Е.В. Боровкова, Н.И. Водина, М.К. Ефимова и др.; под ред. Л.В. Кузнецовой, Панфиловой М.А. — М., Сфера, 2003. — 62 с
