Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие и уровни межкультурной коммуникации 5
2. История развития межкультурной коммуникации 10
3. Особенности процесса диалога культур 13
4. Проблемы межкультурного общения и межкультурных конфликтов 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
В настоящее время разным формам коммуникации и общения обучают в большинстве вузах России. Самое главное, изучение знаний и навыков коммуникации диктуется практическими потребностями реальной жизни. Процессы глобализации, открытость и доступность самых последних достижений мировой культуры, демократизации общественной жизни, разрешают большому числу людей узнать много нового о поведении и образе жизни других народов. Приобретаются новые знания в туристических поездках, на симпозиумах, научных конференциях, из сообщений СМИ, личных встреч, то есть с помощью разных форм общения людей.
Очевидно, что человечество развивается по пути расширения взаимозависимости и взаимосвязи разных государств, народов и их культур. Данный процесс охватывает разные сферы общественной жизни всех государств мира. На сегодняшний день невозможно найти этнические общности, не испытывающие на себе воздействие, как со стороны культур других народов, так и более широкой общественной среды, которая существуют в отдельных регионах и в мире в общем. Это выражается в бурном росте культурных обменов и прямых контактов между государственными институтами, общественными движениями, социальными группами и отдельными индивидами различных государств и культур. Расширение взаимодействия народов и культур делает особенно актуальным вопрос о культурных отличиях и культурной самобытности. Этим и объясняется актуальность выбранной темы.
Несхожесть людей создает благоприятные условия для приобретения человеком новых способностей и навыков, усовершенствования тех, которые имеются, но, с другой стороны, чем больше отличий в характерах, образовании, воспитании и уровне культуры у взаимодействующих партнеров, тем больше возможностей для появления между ними конфликтов и противоречий. Потому людям необходимо владеть различными формами и средствами культурного общения, основами психологических знаний о поведении партнеров по общению.
Решение подмеченных вопросов является предметом нового научного направления, которое получило название «межкультурная коммуникация».
Предмет работы — межкультурная коммуникация, как целостный объект исследования во всех аспектах (социальных, этнопсихологических, цивилизационных и т.д.).
Цель данной работы — рассмотреть особенности межкультурной коммуникации.
Задачи:
1. Изучить понятие и уровни межкультурной коммуникации
2. Рассмотреть историю развития межкультурной коммуникации
3. Выявить особенности процесса диалога культур
4. Рассмотреть проблемы межкультурного общения и межкультурных конфликтов
Список использованной литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Аминов И.И. Психология делового общения. Издательство: Юнити-Дана, 2012.-289с
2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. — Ростов-на-Дону, 2008.-290с
3. Гойхман Я., Надеина Т.М. Основы речевой коммуникации. — М, «ИНФРА-М»,2008.-389с
4. Кузнецов И.Н. Деловое общение Издательство: Дашков и К, 2012 г.-350с
5. Радугин А. А. Культурология.- М.: Издательство «Центр», 2004. – 289с
6. Садохин А.П. Основы межкультурной коммуникации — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. — 352 с.
7. Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация– М.: Слово, 2002. – 624 с.
8. Титова Л.Г. Деловое общение, Издательство: Юнити-Дана, 2012.-350с
9. Чернышова Л.И. Деловое общение, Издательство: Юнити-Дана, 2012 г.-450с