Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Введение 3
Глава
1. Теоретические аспекты изучения проблемы мотивационной сферы профессионала 6
1.1. Мотивация как психологическая категория 6
1.2. Психологические теории мотивации 11
1.3. Понятие профессиональной мотивации и ее сущность 16
Глава
2. Эмпирическое исследование особенностей мотивационной сферы представителей разных профессий 22
2.1. Этапы и выборка исследования 22
2.2. Методы и методики исследования 23
2.3. Анализ результатов исследования 30
Заключение 39
Список литературы 41
Приложение 1 44
Приложение 2 47
Выдержка из текста
Введение
Проблема мотивации личности является центральным аспектом теоретических и практических исследований в психологической науке. Личность реализует себя, взаимодействуя с окружающим миром через деятельность. А любая деятельность опосредуется определенными мотивами. Таким образом, зная систему мотивов индивида, можно понять особенности его поведения и деятельности, понять, почему человек принимает конкретное решение и совершает определенный выбор.
Индивид как личность в процессе активного взаимодействия с окружающей средой постоянно ставит себе определенные цели, которые стремиться достичь и задачи, которые стремится решить.
Важной частью жизни современного человека является его трудовая деятельность. Мы проводим на работе практически каждый день, и эффективность нашей трудовой деятельности зависит от особенностей трудовой мотивации.
Сегодня, в связи с социальными, экономическими и политическими преобразованиями в обществе проблема профессиональной мотивации персонала выходит на первый план. Особенную актуальность проблема профессиональной мотивации персонала приобретает в связи с социальными, экономическими и политическими преобразованиями, которые произошли в современном российском обществе за последние десятилетия. Здесь речь идет о том, что с ростом числа предприятий и организаций усиливается конкурентная борьба между ними, а высокая конкуренстноспособность организации напрямую зависит от ее сотрудников, а точнее – от особенностей их профессиональной мотивации, которая может способствовать повышению эффективности их профессиональной деятельности, или наоборот, снижать ее, доводя организацию до кризиса.
Принадлежность к определенной профессии откладывает отпечаток на профессиональную мотивацию специалиста, отражая в ней цели и задачи конкретной профессиональной деятельности. Если деятельность специалиста – представителя определенной профессии не соответствует предъявляемыми профессиональным требованиям и ожиданиям, это приводит к низкой эффективности выполнения профессиональных задач, что снижает мотивацию специалиста. С другой стороны, если специалист изначально не заинтересован в эффективности выполнения поставленных перед ним профессиональных задач, это свидетельствует о его низкой трудовой мотивации.
Профессиональная мотивация представляет собой структуру из многих компонентов и выраженность определенных из них способствует эффективному выполнению профессиональной деятельности в рамках одной профессии, тогда как превалирование этих же компонентов оказывает негативное влияние на выполнение профессиональных обязанностей представителей другой профессии.
Зная особенности профессиональной мотивации представителей конкретных профессий, можно выстраивать эффективную развивающую и коррекционную работу по оптимизации решения профессиональных задач, повышать профессиональную компетентность, профессиональную подготовку, решать проблемы, связанные с профессиональной адаптацией молодых специалистов, предотвращать эмоциональное выгорание и профессиональные стрессы.
Вот почему изучение особенностей мотивационной сферы представителей разных профессий у сотрудников справедливо можно считать актуальной темой исследования, важной и с теоретической и с практической точки зрения.
Проблема мотивации в психологии исследуется достаточно широко, и связана с именами А. Маслоу, Д. Хекхаузена. В отечественной психологии данной теме посвящены работы А.Н. Леонтьева, Б.Г. Ананьева, С.Л. Рубинштейна, В.Н.Мясищева, Е.П. Ильина и др. Проблему трудовой мотивации исследовали Х. Хекхаузен, Дж. Аткинсон, Д. Мак-Клелланд, К. Замфир, и др.
Итак, целью данной исследовательской работы является изучение особенностей мотивационной сферы представителей разных профессий.
Объект: психологи и менеджеры по персоналу как субъекты профессиональной деятельности
Предмет: психологические особенности профессиональной мотивации представителей разных профессий (менеджеров по персоналу и психологов).
В качестве гипотезы выступило предположение о том, что у психологов и менеджеров по персоналу, как представителей разных профессиональных групп, существуют отличия в структуре профессиональной мотивации, а именно:
1. У психологов преобладают такие карьерные установки как служение людям и интеграция стилей жизни, а у менеджеров по персоналу – менеджмент;
2. у психологов ведущими мотивами трудовой деятельности выступают помощь людям и общение, а у менеджеров по персоналу – руководство и признание.
Исходя из цели, объекта и предмета в исследовании ставились и решались следующие задачи:
1. Изучить подходы к пониманию психологической сущности мотивации и мотива;
2. Рассмотреть понятие профессиональной мотивации в психологической литературе;
3. Эмпирически изучить особенности профессиональной мотивации у менеджеров по персоналу и психологов
Современный подход к изучению профессиональной мотивации предопределил необходимость применения совокупности методов: теоретического анализа и синтеза литературы по проблеме, методов психодиагностики, методов статистической обработки данных.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Балабанов И.Т. Основы организации и мотивации — М., 1999
2. Батяев А.А. Идеальный персонал – профессиональная подготовка, переподготовка. Повышение квалификации. – М. – 2007
3. Васильев Г.А., Деева Е.М. Организационное поведение: Учебное пособие для студентов вузов. М., 2005
4. Варданян И.С. Исследования системы управления мотивацией персонала // Управление персоналом. – 2005.- № 15
5. Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. — М., 1990
6. Горностаев С. Нематериальные факторы, влияющие на уровень лояльности персонала организации // Управление персоналом. – 2005. — № 4
7. Джуэлл Л. Индустриально – организационная психология. – СПб., 2001
8. Дружинин В.Н. экспериментальная психология. – СПб., 2002
9. Иванов Ю.В. Соционика и мотивация труда.// Управление персоналом. – 2005. — № 18
10. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. – СПб., 2005
11. Ильин Е.П. Эмоции и чувства. – СПб., 2002
12. Каверин С. Б. Мотивация труда. — М., 1998
13. Климов Е.А. Психология профессионала. – М., 1998
14. Красовский Ю.Д. Организационное поведение: учебное пособие для вузов. М., 1999
15. Косаренко Н.Н., Макаренков Н.Л. Управление персоналом организации. М., 2004
16. Кочеткова А. И Психологические основы современного управления персоналом. – М., 2003
17. Леонова А. Б. Основные подходы к изучению профессионального стресса // Вестник МГУ, Сер.
14. Психология. – 2007. — № 3. – стр. 62 – 68
18. Макгрегор Д. Человеческий фактор производства.// Социологические исследования. – 1996. – № 5. – С. 117 — 128
19. Маклаков А.Г. Общая психология. — М., 2008
20. Маслоу А. Мотивация и личность. — СПб, 1999
21. Меликьян Г.Г. и др. Экономика труда и социально-трудовые отношения. М., 2006
22. Митина Л.М. психология развития конкурентоспособной личности. – М., Воронеж, 2002
23. Музыченко В.В. Управление персоналом. — М., 2003
24. Пряжников Н.С. и др. Психология труда и человеческого достоинства. — М., 2001
25. практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности / Под ред. Г.С. Никифорова, М.А. Дмитриевой, В.М. Снеткова. – СПб., 2001
26. Психология человека от рождения до смерти. /Под общ. ред. А.А. Реана. – М., 2002
27. Пугачев В.П. Руководство персоналом организации – М., 1999
28. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. — СПб., 1999
29. Словарь практического психолога /Сост С.Ю. Головин. – Минск, 1998
30. Файзуллаев А.А. Мотивационные кризисы личности. //Психологический журнал. – 1989. — № 3
31. Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально – психологическая диагностика развития личности и малых групп. – М., 2002
32. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. – СПб.;
- М., 2003
33. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (Основные положения, исследования и применение).
– СПб., 1999
34. Явдаченко А.С. О влиянии системы мотивации торговых представителей на эффективность работы отдела продаж дистрибьюторской компании // Менеджмент в России и за рубежом – 2005. — № 3
35. Яновская Ю.М. Разработка и реализация индивидуального плана развития карьеры сотрудника. // Справочник по управлению персоналом. 2004. № 5
