Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………
3
ГЛАВА 1 ПУТИ РАСШИРЕНИЯ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА…………………………………………………………
7
1.1 Словообразование в немецком языке………………………………………. 7
1.2 Заимствования……………………………………………………………… 13
1.3 Перенос значения…………………………………………………………… 16
ГЛАВА 2 ПЕРЕНОС ЗНАЧЕНИЯ СЛОВА.………….….…………………… 18
2.1 Метафора……………………………………………………………………. 18
2.2 Метонимия…………………………………………………………………… 26
2.3Эвфимизмы………………………………………………………………….. 27
2.4Анализ метафорических и метонимических переносов в романе М. Ортса «Горничная»……………………………………………………………..
28
ЗАКЛЮЧЕНИЯ………………………………………………………………… 34
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………….. 36
Приложение А………………………………………………………………….. 39
Выдержка из текста
Актуальность данного исследования обуславливается стремительным развитием общественной жизни, экономики, промышленности, что в свою очередь влечет за собой различные изменения словарного запаса немецкого языка. Язык восполняет нехватку наименований за счет словообразования, заимствования или изменения значения слова.
Различные виды расширения словарного запаса немецкого языка изучались многими отечественными и зарубежными лингвистами: И.Г. Ольшанский, Гусева, Чернышова, Н.Д. Арутюнова, М. Д. Степанова, А.Е. Гусева, И.А. Солодилова, Л. П. Крысина, Л.Р. Зиндер, Т.В. Строевая и др.
Однако, несмотря на достаточное освещение различных путей расширения запаса немецкого языка, следует отметить, что еще недостаточно изучен такой вид расширения запаса языка, как изменение значения слов. По-прежнему нерешенными остаются вопросы, как и почему меняют слова свои значения. Кроме этого недостаточно разработаны критерии для разграничения видов переноса значения слова: метонимии и метафоры. Некоторые лингвисты (В.Н.Телия) считают, что между метафорой и метонимией нет четкой границы.
Список использованной литературы
При написании работы использовалась, в своем большинстве, литература немецких авторов. Среди отечественных в работе встречаются такие лингвисты-исследователи, как Ольшанский, Москальская, Строевая, Степанова, Чернышова и многие другие.
С этим материалом также изучают
... языка немецкой рекламы на примере новообразований Список использованной литературы "Список использованной литературы 1.Александрова Т.С., Пригоникер И.Б. Новые слова ... Розен Е.В. Новые слова и устойчивые словосочетания в немецком языке: Книга для ...
До 80% информации передается не словами, а жестами, мимикой и интонацией. Погрузитесь в мир невербального общения, чтобы понимать его составляющие, функции и ключевые культурные различия для эффективной коммуникации по всему миру.
... -дика преподавания аналитического чтения на немецком языке в VII классе средней школы. ... и соотнесение их с определенными значениями или перекодирование зрительных сигналов в ... страницу «по диагонали» т.д. Другими словами, процесс чтения не есть нечто ...
... курсе на начальном этапе языкового вуза (на материале немецкого языка): Киев, 1987. 185 с.Гончар И. А. Речевые ситуации ... свою очередь, обусловлено социальным заказом современного общества. Другими словами, процесс чтения не есть нечто постоянное, он ...
... формирование общеучебных навыков на уроке немецкого языка;- проиллюстрировать модель процесса обучения немецкому языку в начальной школе в ... языку. Это объясняется тем, что игра имеет не только обучающие функции, но и развивающие. Развивающее значение ...
... общеучебных навыков на уроке немецкого языка; - проиллюстрировать модель процесса обучения немецкому языку в начальной школе ... исследования. Объектом исследования выступает обучение немецкому языку. Предметом исследования является реализация стратегии ...
... Список литературы Бим И. Л. Теория и практика обучения немецкому языку в средней школе. Проблемы и перспективы. М., 1988. 255 ... курсе на начальном этапе языкового вуза (на материале немецкого языка): Киев, 1987. 185 с. Гончар И. А. Речевые ситуации ...
... Результаты исследования2.3. Рекомендации по взаимодействию педагогов с родителями при изучении немецкого языка в ДОУЗаключениеСписок литературыСодержание Выдержка из текста Глобальный подход к реализации ...
... Выдержка из текста ВОПРОСЫ ЭКЗАМЕНА I. Найдите антонимы к следующим словам: 1. gut − … а) schlecht; b) schön; c) ausgezeichnet. ... Содержание ВОПРОСЫ ЭКЗАМЕНА I. Найдите антонимы к следующим словам: 1. gut − … а) schlecht; b) schön; c) ausgezeichnet. ...
... слов в английском языке, в словарном составе современного мирового языка новое слово появляется каждые 98 минут. Словарный состав английского языка, ... Новая лексика в современном немецком языке [Текст] / Е. В. Розен // Иностранные языки в школе. - М., ...
