Пример готовой курсовой работы по предмету: Языкознание и филология
Содержание
Содержание
Введение
Глава
1. Состояние вопроса об особенностях развития пространственного мышления у детей старшего дошкольного возраста
1.1.Современные подходы к проблеме мышления в психолого – педагогической литературе
1.2.Формирование пространственного мышления в онтогенезе
Глава
2. Исследование пространственного мышления детей старшего дошкольного возраста
2.1. Цели, задачи, методы и организация исследования
2.2. Содержание методики исследования
2.3. Особенности формирования пространственного мышления у дошкольников 5 – 6 лет с нормальным речевым развитием
Глава
3. Организация работы с детьми по развитию пространственного мышления
Заключение
Список литературы
Приложение
Выдержка из текста
Особенности пространственного мышления у детей 5-6 лет в норме
Список использованной литературы
Список литературы
1.Ананьев Б.Г. Особенности восприятия пространства у детей. — М, 1964.
2.Ананьев Б.Г. и Рыбалко Е.Ф. Особенности восприятия пространства у детей. — М, 1964.
3.Ананьев Б.Г. Проблемы восприятия пространства и пространственных представлений. — М, 1961.
4.Ананьев Б.Г. Пространственное различение. — Л, 1955
5.Бернштейн Н.А. О построении движений и физиологии активности. – М., 1966
6.Векнер Л. М. Психические процессы- т.
2. Мышление и интеллект- Л., 1976.
7.Вовчик-Блакитная М.В. Развитие пространственного различения в дошкольном возрасте. – М., 1972
8.Выготский Л.С. Избранные психологические исследования. Мышление и речь. Проблемы психологического развития ребенка- М., 1956.
9.Гальперин П.Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий // Исследования мышления в советской психологии. – М., 1966. – С. 236 – 277.
10.Ендовицкая Т.В. Влияние организации ориентировочной деятельности на объем внимания у детей. — М, 1981
11.Зейгарник Б.Л. Патопсихология мышления. – МГУ, 1987
12.Кольцова М.М. Двигательная активность и развитие функций мозга ребёнка. Роль двигательного анализатора в формировании ВНД ребёнка. – М., 1973
13.Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики, 4-е изд., М., 1981.
14.Лурия А.Р. Речь и мышление. – М., 1975
15.Люблинская А.А. Детская психология. – М., 1971
16.Люблинская А.А. Ранние формы мышления ребёнка // Исследования мышления в советской психологии. – М., 1966. – С. 319 — 348.
17.Мусейибова Т.А. Развитие понимания пространственных отношений и отражение их в речи детьми дошкольного возраста. – М., 1961
18.Поддьяков Н.Н. Проблемы речевого и умственного развития детей дошкольного возраста. Проблемы изучения речи дошкольника. – М., 1994
19.Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии / отв. Ред. Шорохова Е.В. — М., 1973.
20.Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов н/Д., 2004
21.Якиманская И.С. Развитие пространственного мышления школьников. – М., 1980
