Пример готовой курсовой работы по предмету: Медицина
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I НЕДОНОШЕННЫЙ РЕБЕНОК 5
1.1. Характеристика недоношенных детей 5
1.2. Функциональные особенности недоношенного новорожденного и причины преждевременных родов. 7
ГЛАВА II. СЕСТРИНСКИЙ ПРОЦЕСС ПРИ ВЫХАЖИВАНИИ НЕДОНОШЕННЫХ ДЕТЕЙ 11
2.1. Этапы и краткая характеристика сестринского процесса 11
2.2. Формы работы медицинской сестры при выхаживании недоношенных детей 14
2.3. Анализ анкетирования и статистические данные по недоношенным новорожденным 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 27
ПРИЛОЖЕНИЯ 28
Выдержка из текста
За последние
2. лет достигнуты значительные успехи в выхаживании детей, родившихся с низкой массой тела, в том числе глубоко недоношенных. Это связанно с тем, что развитие перинатальной медицины не стоит на месте, производится строительство крупных специализированных перинатальных центров, внедряются новые эффективные мероприятия и технологии, поэтому шансы на выживание недоношенных новорожденных увеличились. Доказано, что даже среди крайне незрелых детей с массой тела при рождении до 1000 г. выживаемость может достигать 70-80%. Однако эти успехи породили в свою очередь и новые проблемы, связанные с последующими тяжелыми отклонениями в состоянии развития и здоровья таких детей [5].
Примерно третья часть выживших недоношенных детей, из числа родившихся с экстремально низкой массой тела, имеют неблагоприятные отдаленные последствия, связанные с дефектами нервной системы, органов дыхания. Так же имеются и другие нарушения, такие как геморрагические и гипоксические повреждения головного мозга, нарушения физического и психосоматического развития, которое в дальнейшем может привести к развитию соматических заболеваний ребенка[7].
Объект исследования — родильное отделение центральной районной больницы.
Предмет исследования — профессиональная деятельность медицинской сестры родильного отделения.
Список использованной литературы
1. Баранов А.А. Детские болезни.2006.
2. Баранова Е.Ф. Справочник медицинской сестры педиатрического участка.2002.
3. Володин Н.Н. Детские болезни. 2011. 512с.
4. Дудкина М.В. Доношенный и недоношенный ребенок. Врожденные безусловные рефлексы. Транзиторные состояния. Учебно-методическое пособие для студентов.2011.
5. Зверева Л.В. Бондаренко А.К. Ермолаева А.К. Соматические заболевания у детей. Учебно-методическое пособие.2013.
6. Кулаков В.И. Проблемы и перспективы выхаживания детей с экстремально низкой массой тела на современном этапе. 2006
7. Перцева В.А Оценка перинатальных факторов риска у недоношенных детей с экстремально низкой и очень низкой массой тела.2011.
8. Романенко В.А. Интенсивная терапия в неонатологии. (В таблицах и схемах.) 1997.
9. Сестринский процесс. Документация к сестринскому процессу -http://109003.studopedia.su/8-30820.html
10. Хохлачева Т.В. Сестринский процесс при уходе за недоношенным ребенком. Учебно-методическое пособие для студентов. 2006.
11. Шабалов Н.П. Неонатология. Т.1. 1997.
12. Шабалов Н.П. Справочник педиатара.
