Пример готовой курсовой работы по предмету: Языкознание и филология
Содержание
Содержание
Введение………………………………………………………………….…..2
Глава I. Современные научные взгляды на явление омонимии в языке….5
1.1 Понятие омонимии. Виды омонимов…………………………………..5
1.2 Причины омонимии и механизмы ее возникновения………………… 7
Глава II. Использование омонимии в поэтическом (художественном) тексте……………………………………………………………………………… 9
2.1 Омонимия как средство создания поэтического образа……………… 9
2.2 Актуальные задачи исследования вопросов омонимии художественного текста в современном якутском языке……………………..15
Заключение………………………………………………………………… 24
Список использованной литературы………………………………..…….25
Выдержка из текста
Введение
В современных исследованиях, посвященных русскому языку, все более прослеживается мысль о поиске новых подходов к освещению современной проблематики, освещающие лексику и фразеологию, которая расширяет осведомленность человека. Современный русский язык состоит из систем. Особую систему составляет литературный язык, а не различные речевые формы. Лексика русского языка имеет многовековые исторические традиции развития от Пушкина и до наших дней.
В современном языке находят во многом свое существенное отражение и выражение и области современной омонимии.
Омонимы – слова, имеющие различия значений. Их особенностями являются наличие разных смысловых структур слова, лексико-стилистическая соотносительность слов. Традиционно исследователи, анализируя омонимию, руководствуются своими представлениями о церковно-книжных или церковнославянских и народно-разговорных омонимах в их развитии.
Тема курсовой работы выбрана в связи с тем, что вопрос изучения омонимии в системе современного языка, связан с центральными вопросами об основных законах и правилах объединения значений в смысловой структуре слов разных типов.
В связи с передачей информации, необходимо создание и использование новых лексических конструкций. Происходит использование как активной лексики – актуальных понятий, в которых отражено семантические, мистические и другие ассоциации человека, также использование профессионализмов и терминов, слов разных грамматико-семантических категорий, активных семантических групп словарного состава общенационального языка.
Между словами, образующими словарный состав русского языка, обнаруживаются определенные отношения как по характеру выражаемых ими значений, так и по их фонетическому оформлению, то есть сходству их
звукового состава. В словарном составе русского языка наблюдается 3 типа системных отношений между словами:
- омонимичные (по звуковому соответствию);
- синонимичные (по близости выражаемых значений);
- антонимичные (по противопоставленности выражаемых значений).
Наличие этих отношений позволяет говорить об определенной организации слов в словарном составе, о существовании лексической системы языка. Сущность явлений омонимии состоит в следующем: при омонимии имеет место тождество (то есть совпадение) звучания при различии значения слов при синонимии – тождество или сходство значения при полном различии звучания (то есть звукового состава), при антонимии – противоположное значение при различии звучания слов. Эти отношения между словами в лексической системе языка в учебнике Вальковой Д.П., Попова Р.Н. и др.
В данной работе будет рассматриваться явление омонимии. Явление омонимии – это тема, которая освещается в лингвистической литературе очень давно и рассматривалась такими учеными, как В.В. Виноградов, Фомина М.И., Попов Р.Н., Ахманова О.С., Липатов А.Т., Рахманова Л.И. и др. Их споры касаются понимания сущности омонимии, ее возникновения в русском языке, использования в речи, разграничения омонимии и полисемии, омонимии и смежных с ней явлениях. В результате можно сделать вывод, что пока не прекратится полемика по данному вопросу, его следует считать актуальным.
Таким образом, актуальность данной работы определяется необходимостью в рамках функционально-семантического подхода в преподавании русского языка использовать разнообразные факты омонимии, анализ которых помогает в процессе обучения усилить внимание к семантической характеристике языковых явлений, функциональным их особенностям. Такой подход должен обеспечить адекватное восприятие
учащимися языкового материала и формирование целостного взгляда на языковую единицу, в которой сочетаются разные языковые признаки.
Цель настоящей работы состоит в уточнении обучающих возможностей омонимии; определение основных этапов в работе с активным привлечением фактов омонимии.
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1. Арсеньева М.Г., Строева Т.В., Хазанович А.П. Многозначность и омонимия. 3-е изд. перераб. и доп. — СПБ.: Питер, 2013. — 127с.
2. Ахманова О.С. Очерки по общей и русской лексикологии. Москва, 2012. – 295 с.
3. Валгина Н.С. Современный русский язык / Н.С. Валгина — М.: Логос, 2012 г. — 480 с.
4. Виноградов В.В. Основные типы лексических значений слова/ В.В. Виноградов // Вопросы языкознания. 2013, — № 5. — с.1 — 15
5. Виноградов В.В. Об омонимии в русской лексикографической традиции. // Историко-филологические исследования. Сб. статей к 70-летию акад. Н.И.Конрада. – Москва: Наука, 2013. – С. 51-57.
6. Виноградов В.В. О грамматической омонимии в современном русском языке // Русский язык в школе. № 1. – 2013. – С. 1-12.
7. Власенков А.И. Русский язык / А.И. Власенков — М.: Логос, 2014 г. — 238 с.
8. Голуб И.Б. Русский язык и культура речи/И.Б. Голуб. — М.: Логос, 2013 г. — 260 с.
9. Караулов Ю.Н. Русский язык. Энциклопедия / Ю.Н. Караулов — М.: Дрофа, 2013 г. — 380 с.
10. Лингвистический энциклопедический словарь. – Москва: Советская энциклопедия, 2013. – 682 с.
11. Маслов Ю.С. Введение в языкознание. – Москва: Высшая школа, 2012. – 272 с.
12. Малаховский Л.В. Теория лексической и грамматической омонимии. – Ленинград, 2011. – 238 с.
13. Оконешников Е.И. Лингвистические аспекты терминологии языка саха. Якутск, 2014. – 196 с.
14. Ожегов С. И, Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка/ С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. — М.: Русский язык, 2014 г. — 922 с.
15. Реформатский А.А. Что такое термин и терминология // Вопросы терминологии: Сб. ст. – Москва, 2011. С. 49-51.
16. Слепцов П.А. Ближайшие задачи якутской лексикологии и лексикографии по нормализации литературного языка // Актуальные вопросы якутской лексикологии и лексикографии. Якутск, 2013. – 159 с. – С. 3-17.
17. Слепцов П.А. Актуальные проблемы современного якутского языкознания // Ступени и проблемы якутского языкознания. Сб. науч. статей. Якутск, 2012. – 544 с.
18. Ушаков Д.Н. Большой толковый словарь современного русского языка/ Д.Н. Ушаков. — М.: Альта-принт, 2012 г. — 1239 с.
19. Шанский Н.М. Лексикология современного русского языка/ Н.М. Шанский. — М.: Просвещение, 2014. — 232 с.
20. Шанский Н.М. Современный русский язык, т.2/ Н.М. Шанский. — М.: Просвещение, 2014 г. — 192 с.
21. Шмелев Д.Н. Современный русский язык. Лексика / Д.Н. Шмелев. — М.: Просвещение, 2013 г. — 380 с.
