Содержание
Введение
Глава 1 Основы развития творческих способностей у дошкольников
1.1.Концепции развития творчества в современном образовании
1.2.Особенности развития творческих способностей дошкольников
1.3.Особенности эмоционального воздействия театрализованных программ
Глава 2 Развитие творческих способностей дошкольников методом театрализации
2.1.Программа развития детей в процессе занятий театральным искусством
2.2.Обсуждение и выводы
Заключение
Список литературы
Выдержка из текста
Проблема творчества стала в наши дни настолько актуальной, что её вполне реально можно отнести к «проблемам века». Этой проблемой уже несколько десятков лет занимаются как западные, так и российские педагоги и психологи.
Но феномен творчества долгое время ускользал от точного психологического эксперимента, так как реальная жизненная ситуация не укладывалась в его рамки, всегда ограниченные заданной деятельностью, заданной целью.
В связи с этим становится ясной необходимость поиска новых путей развития творчества, причем начиная с детского возраста.
Определяя перспективы работы по развитию творчества у детей мы исходим из теоретических положений, доказанных психолого – педагогической наукой. Так, исследованиями ученых (Б.М. Теплов, Н.С. Лейтес. А.В. Петровский, О.М. Дьяченко, А.И. Савенков и др.) установлено, что способности — прижизненные образования. Врожденными могут быть лишь анатомо-физиологические и функциональные особенности человека, называемыми задатками.
Список использованной литературы
1. Ананьев Б.Г. О соотношении способностей и одаренности /В сб. Проблемы способностей /под ред. В.Н. Мясищева изд-во АПН РСФСР М., 1962 С.130-134
2. Белова Е. С. Одаренность малыша. Раскрыть, понять, поддержать. – М.: МПСИ, Флинта, 2004-144с.
3. Божович Л. И. Этапы формирования личности в онтогенезе. Избранные психологические труды. — М.: Педагогика, 1995- 286с.
4. Венгер Л.А. Педагогика способностей –М.: Педагогика, 1973-240с.
5. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте. — М.: Педагогика, 1991. – 440с.
6. Доман Г. Дошкольное обучение ребенка. — М.: Педагогика, 1995-275с.
7. Лебедева Л.Д., Бибикова Н.В. Креативность младших школьников: контекст «развитие» -Ульяновск: УлГПУ, 2004-194с.
8. Мелик-Пашаев А.А. Педагогика искусства и творческие специальности. -М., 1981-180с.
9. Шадриков В. И. Способности, одаренность, талант. /В кн.: Развитие и диагностика способностей. -М.: Педагогика, 1991 С.120-205
С этим материалом также изучают
... В первой главе рассматриваются понятие творческого воображения, его виды, связь с другими психическими процессами, особенности развития творческого воображения дошкольников. Изготовление детьми различных поделок и игрушек для ...
... особенности развития способности к наглядному моделированию в дошкольном возрасте; 3. Охарактеризовать процесс развития способностей личности (особое внимание будет уделено развитию творческих способностей и значимости творчества в развитии ...
... - изучено современное состояние развития предпринимательства в России;- определены особенности и проблемы развития предпринимательства в современной России. ... исследования выступают как ранее действовавшие, так и ныне действующие уголовно-правовые ...
... 2010. - 112 с.11. Борисова Е.А. Развитие творческих способностей у детей школьного возраста/ Е.А.Борисова. - М.:Просвещение, 2011. - 102 с.12. Босырев И.В. Педагогика/ И.В. Босырев. – М.: Просвещение, 2012. ...
... зависит как от творческих возможностей, так и типологических особенностей, музыкальных способностей. Однако, самой сложной проблемой современного дошкольного образования является обеспечение художественно-творческого развития детей. Решается она пока ...
... зависит как от творческих возможностей, так и типологических особенностей, музыкальных способностей. Однако, самой сложной проблемой современного дошкольного образования является обеспечение художественно-творческого развития детей. Решается она пока ...
... 1. Новый подход к развитию творчества у дошкольников1. 2. Проблема определения уровня и типа способностей ребенка1. 3. Диагностика склонностей ребенка1. 4. Развитие творческих способностей детей в дошкольном возрасте1. ...
... В. Ребенок-дошкольник: новый подход к диагностике творческих способностей. [Текст]/ В.Кудрявцева, В. Сидельникова. // Дошкольное воспитание. – 2005. - № 9, 10. – С.52-59. 21. Лапутина, О.С. Развитие творчества в ...
... 2000. - 444 с.15. Рагозина В. Особенности методики развития творческих способностей дошкольников. - Искусство и образование.- 2004. - № 5. - С.5 - 8.16. Ростовский Я. Педагогика музыкального восприятия. - К., 1997.17. Система ...
... состоит в определении особенностей развития творчества детей старшего дошкольного возраста, и в выявлении возможностей использования нетрадиционных техник как средства развития творческих способностей. Теоретической основой исследования явились ...
