Пример готовой курсовой работы по предмету: Медицина
Оглавление
Глава
1. Современные представления об атопическом дерматите. 5
1.1. Понятие, этиология и классификация атопического дерматита. 5
1.2. Клиническая картина атопического дерматита 7
Глава
2. Особенности сестринского ухода за детьми, страдающими атопическим дерматитом. 12
2.1. Особенности организации ухода за детьми с атопическим дерматитом 12
2.2. Роль медицинской сестры в оказании помощи детям с атопическим дерматитом 18
Заключение 23
Выводы 23
Список литературы 24
Приложение 1. 25
Приложение 2. 26
Содержание
Выдержка из текста
Неуклонный рост заболеваемости аллергией обусловлен многими факторами: экологическим неблагополучием, социальными и семейными стрессами, неблагоприятными условиями жизни, неправильным питанием, распространением вредных привычек. АтД – один из самых часто встречающихся дерматозов, в последние годы отмечается тенденция к увеличению удельного веса АтД в структуре аллергических заболеваний до 50– 60%, причем эта цифра неуклонно растет [С. Изучить особенности сестринского ухода при атопическом дерматите у детей школьного возраста
Важную роль в диагностике состояния, а также в дальнейшем лечении пациента играет квалифицированная деятельность медицинской сестры. Во многом от ее действий будет зависеть реабилитация больного в период выздоровления, отсутствие осложнений, а также психологическое состояние пациента.
В настоящее время в России насчитывается более 18 тыс. Дебют СД 1 у 46,1% пациентов приходится на возраст 7-12 лет (в 23,6% случаев у детей манифестация наступает после
1. лет и только в 10,7% у детей до 3 лет) с наибольшим числом впервые заболевших в осенне-зимний период.
Во многих странах отмечается тенденция к рoсту смертности от БА, которaя у лиц в возрасте от 5 до
3. лет находится на уровне 0,02-0,26 на 100 тыс.Целью исследования является оцeнка эффективнoсти сестринского ухода за пациентами с бронхиальной aстмой на стационарном этапе и рассмотрение путей совершенствования сестринского ухода за пациентами с бронхиальной астмой.
Новизна данной работы заключается в комплексном освещении роли главной медицинской сестры в организации работы среднего медицинского персонала по уходу за хирургическими тяжелобольными, которое включает в себя систематизацию различных публикаций по данной теме и изучение практического опыта работы в данном направлении.
Диагностика пиелонефрита у детей включает исследование крови (клинический, биохимический анализ) и мочи (общий анализ, бакпосев), УЗИ мочевой системы, оценку уродинамики, внутривенную урографию и др. В лечении пиелонефрита у детей используется антибактериальная, противовоспалительная, антиоксидантная терапия, фитотерапия.
Обычно возникает в результате поражения венечных (коронарных) артерий сердца при атеросклерозе, когда происходит сужение их просвета. Нередко к этому присоединяется закупорка сосуда в зоне его поражения, вследствие чего кровь полностью или частично перестает поступать к соответствующему участку мышцы сердца, и в ней образуются очаги омертвения (некроза).
Мы хотим уделить внимание сестринскому процессу входе, которого медицинская сестра получает информацию у пациентов с инфарктом миокарда, совместно с пациентом составляет план сестринских вмешательств, для этого ей необходимо знать информацию о здоровье и определить конкретные потребности пациента в сестринском уходе, а также возможности оказания самопомощи, медсестра выявляет приоритетные проблемы пациента.
Следствием хронической почечной недостаточности становится расстройство водного, электролитного, азотистого, кислотно-щелочного равновесий, что влечет необратимые сдвиги в состоянии здоровья и нередко становится причиной смерти при терминальном стадии.Цель работы – выявить особенности сестринского ухода за пациентами с хронической почечной недостаточностью в терапевтическом отделении.Предмет исследования – особенности сестринского ухода при хронической почечной недостаточности.
Список литературы
1. Аллергия у детей: от теории к практике:[монография]/под ред. Л.С. Намазовой-Барановой.-М.: союз педиатров России, 2010-2011.-668с.
2. Аллергология и иммунология. национальное руководство/Под ред. р.м. Хаитова. М.: Гэотар-медиа, 2009. — C. 436-456.
3. Галямова Ю.А., Чернышева М.П. Распространенность атопического дерматита среди детей российской федерации//Вопросы современной педиатрии.- 2009.- № 2.- C. 122-123.
4. Общий уход за детьми: учебное пособие. Запруднов А.М., Григорьев К.И. 4-е изд., перераб. и доп. 2013. — 416 с.
5. Организация специализированного сестринского ухода: учебное пособие. Корягина Н.Ю. и др. / Под ред. З.Е. Сопиной. 2013. — 464 с.
6. Основы сестринского дела: учебник. Спринц А.М. 2009. — 460 с.
7. Bieber T. Atopic dermatitis//N. Engl. J. Med. -2008. -Vol. 358.- № 14.- P. 1483-1494.
8. European Allergy White Paper, The UCB Institute of Allergy. 1997.
9. Severity scoring of atopic dermatitis: SCORAD Index (Consensus report of the European Task Force on atopic dermatitis)/ Dermatology.- 1993.- Vol. 186.- Р. 23– 31.
список литературы
