Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ОСОБЕНОСТИ СОЦИАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ЛИЧНОСТИ 4
1.1. Исторические аспекты исследования особенностей социальных представлений личности 5
1.2. Современный уровень развития теории социальных представлений в научной парадигме 11
ГЛАВА
2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СОЦИАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ЛИЧНОСТИ 22
2.1. Организация исследования 22
2.2. Результаты исследования 26
2.3. Анализ результатов исследования 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 35
ПРИЛОЖЕНИЯ 39
Содержание
Выдержка из текста
Эмпирическая база исследования. Исследование проводилось на базе ГБОУ СОШ № 112. В исследовании приняли участие 20 человек подросткового возраста в возрасте 15 –
1. лет, из них
1. девушек и 10 юношей.
Каждому виду и типу конфликта присущи свои противоречия, объективность которых обусловлена структурой и содержанием социального взаимодействия, его спецификой и условиями, в которых оно происходит.Цель исследования: изучение взаимосвязи особенностей социальной адаптации личности сотрудников компании со стилем поведения в организационных конфликтах.Гипотеза исследования: существуют значимые взаимосвязи особенностей социальной адаптации личности сотрудников компании и стилем поведения в организационных конфликтах.
1. Вероятно, социальные представления о реальном ученике у педагогов на каждой стадии профессионального становления специфичны относительно таких характеристик, как ленивый, уставший, веселый, жизнерадостный и т.д.
При этом специалисты социальных служб по защите прав детей получили дополнительные полномочия, направленные на обеспечение защиты детей, в том числе в семьях.Изучение представлений родителей о правах детей-дошкольников позволит получить важную информацию о социальных настроениях современных родителей в отношении правовых аспектов воспитания ребенка. Эта информация, в свою очередь, может составить базу для формирования мер по просвещению родителей о необходимости, высокой социальной и психологической значимости соблюдения законных интересов и прав детей, которые возникают с самого рождения.
Аналитический обзор статей по теме «Социальные представления о субъектах образовательного процесса в условиях модернизации системы общего образования».
Провести императивное исследование на выявление социального представления работающих студентов о профессии и карьере Выявить психологические особенности социального представления о профессии и карьере у представителей современного поколения молодежи Анализ научной литературы про проблематике социального представления о профессии и карьере;
Теоретическая значимость исследования заключается в систематизации новых подходов к освещению проблем справедливости, включая ретрибутивную справедливость, в современном обществе, к характеристике религиозности как феномена общества.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Абрамова Г.С. Возрастная психология / Г. С. Абрамова. – М., 1997. – С. 69-91.
2. Авдеев В.В. Психотехнология решения проблемных ситуаций / В.В. Авдеев. – М., 1992.
3. Агеев B.C. Психологическое исследование социальных стереотипов // Вопросы психологии. 1986. – № 1.
4. Азаров Ю.П. Мастерство воспитателя / Ю. П. Азаров. – М., 1971.
5. Ананьев Б.Г. Психологическая структура человека как субъекта // Человек и общество. J1., 1967. – Вып. 2.
6. Ананьев Б.Г., Палей И.М. О психологической структуре личности // Проблемы личности. М.: Наука, 1970. – С. 39-50.
7. Андреева Г.M. К построению теоретической схемы исследования социальнойперцепции //Вопросы психологии. 1977. – № 2.
8. Бассин Ф.В. «Значащие» переживания и проблемы собственно психологических закономерностей // Вопросы психологии. 1972. — № 3. -С. 105-124.
9. Белоус В.В. Интегральная индивидуальность: Подходы, факты, перспективы // Психологический журнал. 1996. – Т. 17. – № 1. – С. 44-51.
10. Белоус В.В. Структурно-функциональная характеристика интегральной индивидуальности // Вопросы психологии. 1994. – № 3. – С. 130-136.
11. Бодалев A.A. Восприятие и понимание человека человеком / А.А. Бодалев. –М, 1982. – 123 с.
12. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. –М., 1968. – 435 с.
13. Волков И.П. Психологический статус как показатель лидерских возможностей студента // Человек и общество / Под ред. А.С. Пашкова. JL, 1971. – С. 131-136.
14. Волков И.П. Социометрические методы в социально-психологических исследованиях. Л: Изд-во ЛГУ, 1970. – 88 с.
15. Выготский Л.C. История развития высших психических функции // Собр. соч. Т.З. – М., 1983. – С. 5-328.
16. Гостев A.A. Образная сфера человека / А.А. Гостев. – М., 1992. – 194 с.
17. Гришина Н.В. Психология социальных ситуаций //Вопросы психологии. 1997. – № 1.
18. Демин М.В. Природа деятельности / М.В. Демин. – М., 1984.
19. Донцов А.И., Емельянова Г.П. Концепция социальных представлений в современной французской психологии / Донцов А.И., Емельянова Г.П. – М.,1987. – 127 с.
20. Емельянова Т.П. Социальных представлений концепция // Психология: Словарь. М., 1990. – С. 375-377.
21. Журавлев A.A., Рубахин В.Ф. Индивидуальный стиль руководства коллективом // Психология управления. М., 1976.
22. Калькова B.JI. Исследование социальных представлений в европейской социальной психологии // Социология: Реферативный журнал.– М.: ИНИОН РАН, 1992. № 4.
23. Ковалев Г.А. О системе психологического воздействия // Психология воздействия (проблемы теории и практики).
М.,1989. – С. 4-43.
24. Коссов Б.Б. Личность: актуальные проблемы системного подхода // Вопросы психологии. 1997. – № 6. – С. 58-68.
25. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики / А.Н. Леонтьев. –М., 1972.
26. Леонтьев А.Н. Психология образа.// Вестник МГУ. Серия «Психология», 1979. № 2. – С. 3-13.
27. Митина Л.М. Личностное и профессиональное развитие человека в новых социально-экономических условиях // Вопросы психологии. 1997. – № 4. – С. 28-38.
28. Московичи С. От коллективных представлений к социальным // Вопросы социологии. 1992. –№ 2.
29. Московичи С., Бушини Ф. Являются ли предвзятые сообщения более эффективными, чем сообщения непредвзятые // Психол. журн. 2000. –Т. 21. –№ 3. – С. 20-33.
30. Московичи С. Социальное представление: исторический взгляд // Психологический журнал. 1995. – Т. 16. – № 1. – С. 3-18; №. – С. 3-14.
31. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога: Учеб.пособие: В 2-кн. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.:Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999.
32. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии / Е.В. Сидоренко – СПб.: Речь, 2003. — 350 с.
33. Ситников В.Л. Образ ребенка (в сознании детей и взрослых) [Текст]
/ В.Л. Ситников. — СПб.: Химиздат, 2001. – 288с.
34. Татарова Г.Г. Основы типологического анализа в социологических исследованиях : учеб.пособие / Г.Г. Татарова. – М. : Изд. дом «Высшее образование и наука», 2007. – 236 с.
35. Троцук И. В. Теория и практика нарративного анализа в социологии : монография / И. В. Троцук. – М. : Изд-во РУДН, 2006. – 246 с.
36. Устная история и биография: женский взгляд / ред. и сост. Е. Ю. Мещеркина. – М. : Наука, 2004. – 312 с.
37. Ушакин С.А. Поле пола в центре и по краям / С.А.Ушакин // Вопр. философии. – 1999. – № 5. – С. 41– 45.
38. Филипс Л. Дискурс анализ. Теория и метод : пер. с англ. / Л. Филипс, М. В. Йоргенсен. – Харьков : Изд-во Гуманитар. центра, 2004. – 336 с.
39. Фрейд З. Очерки по психологии сексуальности / З. Фрейд ; пер. с нем. М. В. Драко. – Мн. : Попурри, 1998. – 480 с.
40. Фукс-Хайнритц В. Биографический метод / В. Фукс Хайнритц // Биографический метод в социологии: история, методология, практика / редкол.: В. В. Семенова, Е. Ю. Мещеркина. – М., 1993. – С. 11– 41.
41. Шиллер Г. Манипуляторы сознанием / Г. Шиллер. – М. : Прогресс, 1982. – 243 с.
42. Ядов В. А. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности / В. А. Ядов. – М. : Наука, 2009. – 210 с.
43. Allport H. Social Attitudes and Social Consciousness / H. Allport // Classic Contribution to Social Psychology / eds.: Edwin P. Hollander and Raymond G. Hunt. – N. Y. : Oxford University Press ; London : Toronto, 1972. – 340 р.
44. Moscovoci S. On social representation / S. Moscovoci // Social Cognition: Perspectives on everyday life / ed. J. P. Forgas. – London: Academic Press, 1981. – 311 р.
список литературы
