Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Становлению психологии как науки и определению ее предмета предшествовало множество трансформаций представлений о том, что является ее предметом, в процессе острых дискуссий между учеными, философами, психологами [7].
В качестве предмета психологии выступают факты психической жизни, механизмы и закономерности психики человека и становление и развитие психологических особенностей его личности как сознательного субъекта деятельности и активного деятеля социально-исторического развития общества.
Выдержка из текста
Для того чтобы понять предмет психологии, нельзя ограничиться той сферой знаний, которая известна каждому из собственных переживаний и наблюдений за окружающим миром. Человек, который никогда не изучал психологию, тем не менее, способен разобраться в психическом облике своих близких. Наука раскрывает перед ним устройство и законы мира, просвечивает своими понятиями его тайны, позволяет проникнуть в законы, которые им правят. Освоение их велось достаточно длительное время, что говорит о том, что предмет науки историчен.
Цель курсовой работы — проанализировать процесс эволюции представлений о предмете психологии.
Объектом исследования курсовой работы является психология как научная дисциплина, рассматривающая объективные закономерности, проявления и механизмы психики.
Предметом исследования курсовой работы выступает предмет психологии в процессе зарождения и развития психологии как науки.
Задачи исследования:
1) изучить процесс зарождения и образования предмета психологии;
2) исследовать теории, концепции, психологические школы в формировании предмета психологии;
3) определить предмет психологии на современном этапе развития психологических исследований.
Список использованной литературы
1. Бассин, Ф.В. О развитии взглядов на предмет психологии / Ф.В. Бассин // Вопросы психологии. – 1971. – № 4. – С. 101– 113.
2. Богачкина, Н.А. Психология. Конспект лекций / Н.А. Богачкина. – М.: Эксмо, 2013. – 160 с.
3. Введение в психологию / Под ред. А.В. Петровского. – М.: Академия, 2010– 496 с.
4. Гальперин, П.Я. Введение в психологию: Учебное пособие для вузов / П.Я. Гальперин. – 2-е изд. – М.: «Книжный дом «Университет», 2010. – 336 с.
5. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию, 2012. [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://www.koob.ru
6. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т. Т.
1. Пер. с франц. – М.: Мир, 2008. – 496 с., ил.
7. Ждан, А.Н. История психологии. От Античности до наших дней: Учебник для вузов / А.Н. Ждан. – 5-е изд., перераб. и доп.– М.: Академический Проект, 2004. – 576 с.
8. История психологии / Авт.-сост. М.С. Мышкина. – Самара: Изд-во «Универс групп», 2007. – 232 с.
9. Константинов, В.В. История психологии: учебное пособие / В.В. Константинов. – Пенза: ПГПУ им. В.Г. Белинского, 2007. – 144 с.
10. Лихи, Т. История современной психологии / Т. Лихи. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2003. – 448 с.
11. Локалова, Н.П. Предмет психологии и специфика профессионального мышления психологов / Н.П. Локалова // Вопросы психологии. – 2004. – № 5. – С. 93– 95.
12. Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2011. – 592 с.: ил.
13. Марцинковская Т.Д. История психологии: Учеб. пособие для студ. выcш. учеб. заведений. – 4-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 544 с.
14. Мироненко, И.А. Дискуссия о предмете психологической науки в российской психологии начала ХХI века / И.А. Мироненко // «История отечественной и мировой психологической мысли: Постигая прошлое, понимать настоящее, предвидеть будущее: Материалы международной конференции по истории психологии «IV московские встречи», 26–
2. июня 2006 г.» / Отв. ред. А.Л. Журавлев, В.А. Кольцова, Ю.Н. Олейник. – М.: Издательство «Институт психологии РАН», 2006. – С. 106– 113.
15. Морозов. А.В. Основы психологии. [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://www.koob.ru
16. Немов, Р.С. Психология: в 3-х книгах / Р.С. Немов. Кн.
1. Общие основы психологии. – 4-е изд. – М.: Владос-Пресс, 2003. – 688 с.
17. Нуркова, В.В. Психология / В.В. Нуркова, Н.Б. Березанская. – М.: Юрайт-Издат, 2004. – 484 с.
18. Общая психология: В 7 т. / Под ред. Б.С. Братуся. – Том
1. Соколова Е.Е. Введение в психологию: Учебник для студ. выcш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 352 с.
19. Общая психология: учебник для вузов / Под ред. А.В. Карпова. – М.: Гардарики, 2012. – 232 с.
20. Петрунникова, Р.В. История психологии: учебно-методический комплекс для вузов / Сост. Р.В. Петрунникова. – 2-е изд., исправленное и дополненное. – Минск: МИУ, 2008. – 220 с.
21. Петухов, В.В. Предмет и задачи психологической науки и практики / В.В. Петухов, В.В. Столин // Психология. Метод. указ. – М.: Изд-во МГУ, 1989. – С. 5– 11, 18– 21.
22. Пископпель, А.А. Категория деятельности и предмет психологии / А.А.Пископпель // Вопросы психологии. – 1990. – № 2. – С. 98– 110.
23. Психология человека от рождения до смерти. / Под общей редакцией А.А. Реана. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. – 656 с. – (Серия «Психологическая энциклопедия»).
24. Розин, В.М. Научные интерпретации предмета психологии (от парадигмы естественнонаучной к гуманитарной?) / В.М.Розин // Психологический журнал. – 1991. – № 2. – С. 5– 15.
25. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб: Питер, 2000. [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://www.koob.ru
26. Солсо Р. Когнитивная психология. – 6-е изд. – СПб.: Питер, 2006. – 589 с: ил. – (Серия «Мастера психологии»).
27. Сорокун П.А. Общая психология. – Псков: ПГПИ, 2003. – 312 с.
28. Татенко, В.А. О тленном и нетленном в предмете психологии / В.А. Татенко [Электронный ресурс]
29. Татенко, В.А. Объект, предмет и метод психологии как субъекта познания / В.А. Татенко. [Электронный ресурс]
30. Тертель, А.Л. Психология. Курс лекций: учеб. пособие / А.Л. Тертель. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – 248 с.
31. Чуприкова, Н.И. Объект, предмет и метод психологической науки / В.Д. Шадриков // Труды Ярославского методологического семинара. Т.
3. Метод психологии / Под ред. В.В. Новикова [и др.].
– Ярославль: МАПН, 2005. – С. 359– 369.
32. Чуприкова, Н.И. Психика и предмет психологии в свете достижений современной нейронауки / Н.И. Чуприкова // Вопросы психологии. – 2004. – № 2. – С. 104– 118.
33. Шульц, Д.П. История современной психологии / Д.П. Шульц, С.Э. Шульц; пер. с англ. / Под ред. А.Д. Наследова. – СПб.: Изд-во «Евразия», 2002. – 532 с.
34. Ярошевский, М.Г. История психологии от античности до середины XX в. / М.Г. Ярошевский. – М.: Академия, 1996. – 416 с.
