Пример готовой курсовой работы по предмету: Русский язык
Содержание
Введение 3
Глава
1. Теоретические основы обучения иностранных школьников 5
1.1. Социальная адаптация детей-инофонов 5
1.2. Методы обучения русскому языку 8
1.3. Специфика освоения русского языка как родного иностранными школьниками 13
Глава
2. Исследование уровня освоения русского языка детьми-иностранцами в общеобразовательной школе 20
2.1. Нормативное обоснование проблемы обучения русскому языку детей-иностранцев 20
2.2. Изучение педагогической ситуации в МБОУ СОШ № 149 26
2.3. Пути решения проблем преподавания русского языка иностранным школьникам 31
Заключение 33
Список литературы 35
Терминологический словарь 37
Выдержка из текста
Для детей, которым приходится обучаться в русскоязычной школе, проблема овладения языковыми нормами и речевыми правилами становится довольно острой. Материал, преподаваемый на малознакомом языке, усваивается с затруднением, слабость в знаниях накапливается, вследствие этого ученик не достигает высоких результатов. Для многих семей, по той или иной причине оказавшихся в чужой языковой среде, проблема билингвизма стоит особенно остро. Дома, в быту, в общении с родственниками дети употребляют родной язык с оправданной целью его сохранения.
Мы встречаемся с тем, что рожденные в России граждане, часто притесняют иностранцев из-за их неосвоенного языка, неспособности высказать правильно свое мнение или сформулировать предложение. Освоение русского языка и литературы каждым гражданином является стратегически важной для государства задачей и уже в течение столетий образует основу отечественного образования. Сегодня это гигантский по масштабам процесс:
1. млн. юных российских граждан, т.е. целое поколение — учатся русскому языку и литературе, и это изучение охватывает примерно пятую часть объема школьной программы.
Согласно «Концепции преподавания русского языка и литературы в общеобразовательных организациях Российской Федерации»:
Список использованной литературы
1. Бархударов С.Г. О некоторых лингвистических проблемах, связанных с обучением русскому языку нерусских // Русский язык в национальной школе. – 2010. — № 3. – С. 9 – 17.
2. Божович Е.Д. Развитие языковой компетенции школьников: проблемы и подходы // http://www.voppsy.ru/journals_all/issues/2005/971/971033.htm
3. Быстрова Е.А. Русский язык. Проблемы и размышления // http://1-11.eimc.ru/1/rus/rus 1.doc
4. Вятютнев М.Н. О методах обучения языкам // Русский язык в национальной школе. – 2009. — № 6. – С. 18 – 27.
5. Газизов Р.С. Сопоставительная грамматика татарского и русского языков / Под ред. Ф.С. Фасеева. – Казань: Татарское кн. изд-во,2005. — 364 с.
6. Даунене З.П., Успенский М.Б. Всесоюзная конференция «Обучение русскому языку в условиях близкородственного билингвизма» // Русский язык в школе. -2005. — № 2. — С. 28 — 30.
7. Дмитриев Н.К., Чистяков В.М. Вопросы методики преподавания русского и родных языков в национальной школе. – М.: Изд-во Академии педагогических наук ,2002. – 235 с.
8. Дражан Р.В. Историко-педагогическая репрезентация понятия «языковая компетенция»: дисс. … канд. пед. наук.- Ростов-на-Дону, 2008.- 158 с.
9. Какорина Е. В. Москва, Смирнова Н, Л Екатеринбург Готовность детей мигрантов к обучению на русском языке: анализ результатов урока-тестирования (статья) // http://journals.uspu.ru/attachments/article/1213/7.pdf
10. Колесникова Т.М. Опора на языковое чутье при обучении русскому языку в начальных классах: Дис. … канд. пед. наук. – М.,2008. — 242с.
11. Концепция преподавания русского языка и литературы в общеобразовательных организациях Российской Федерации // https://www.pushkin.institute/projects/gosconcept/conc-dox/Concept_project_final.pdf
12. Лаздина Т.И. Технология мотивационного управления инновационной деятельностью учителей // http://www.school 2100.ru/
13. Львов М.Р. Словарь-справочник по методике преподавания русского языка: Пособие для студ. пед. колледжей. – М.: Академия,2013. – 272 с.
14. Методические основы языкового образования и литературного развития младших школьников / Под ред. Т.Т.Рамзаевой. – СПб.: Специальная литература,2009. – 168 с.
15. Особенности работы с детьми-мигрантами https://infourok.ru/metodicheskie-rekomendacii-po-rabote-s-detmi-migrantami-1928859-page 2.html
16. Официальный сайт МБОУ СОШ № 149 http://школа 149.екатеринбург.рф/
17. Рабочая программа по русскому языку. Образовательная программа «Школа России», https://infourok.ru/rabochaya-programma-po-russkomu-yaziku-obrazovatelnaya-programma-shkola-rossii-905202.html
18. Русский язык в национальной школе. Проблемы лингводидактики / Под ред. Н.М. Шанского, Н.З. Бакеевой. – М.: Педагогика,2007. – 248 с.
19. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, режим доступа: ru.wikipedia.org/wiki
20. Языки Российской Федерации и соседних государств: Энциклопедия. В 3-х т. Т.1. – М.: Наука, 2001. – 432 с.
