Содержание
Введение3
Глава 1. Лекционное занятие на тему «Праворукость и леворукость. Психологические особенности левшей».4
Глава 2. Конспект коррекционно-развивающего занятия с детьми17
Заключение22
Список использованной литературы23
Выдержка из текста
Введение
Психолого-педагогическая практика проводилась на базе ДОУ № 95 города Москва.
Образовательное учреждение — детский сад № 95 открыт в 1970 году. До 1998 года детский сад находился во введении производственного объединения «Луч».
Это отдельно стоящее двухэтажное кирпичное здание. Участок ДОУ озеленен, оснащен прогулочными верандами и постройками для игровой деятельности, разбиты клумбы. Имеется летняя эстрада, спортивный участок с оборудованием для развития основных движений, спортивная площадка для проведения подвижных игр и спортивных соревнований.
В дошкольном учреждении функционируют:
Музыкальный зал
Спортивный зал;
ИЗО студия;
Процедурный кабинет
Соляная пещера
Физиокабинет
В ДОУ функционируют 10 групп:
3 группы раннего возраста (от 2 до 3-х лет)
3 группы для детей с ограниченными возможностями здоровья на (от 4 до 7 лет)
5 групп общего развития в возрасте (от 3 до 7 лет)
Группы формируются по одно- и разновозрастному принципу. Общая численность детей составляет 244 ребенка.
Контингент воспитанников социально благополучный. Преобладают дети из русскоязычных и полных семей, девочки, дети из семей служащих.
Целью прохождения практики является приобретения навыков работы практическим психологом в сфере дошкольного образования,
Глава 1. Лекционное занятие на тему
Список использованной литературы
1.Безруких М.Н. Леворукий ребенок в школе и дома. — М.: 2007.
2.Брагина А.В. Левши. — М.: 2004.
3.Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? — М.: 1999.
4.Дорис Б. Психотерапевтические истории для детей. — М.: 2003.
5.Короткова Л.Д. Сказкотерапия в школе. — М.: 2007.
6.Никоолаева Е.С. 111 баек для детских психологов. — М.: 2004.
7.Программа профилактики нарушений психологического здоровья. — М.: 2005.
8.Самоукина Н.Н. Практический психолог в школе: лекции, консультирование, тренинги. — Спб.: 2001.
9.Семенович А.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте. М., 2002.
С этим материалом также изучают
... для развития словесной речи. Объект – дошкольное образование детей с дефектами речи. Предмет - особенности развития речи слабослышащих детей в подготовительной группе ДОУ ... разработки занятий. Структура работы: работа состоит из двух глав, выводов, ...
... детского сада Выводы по главе II Заключение Список литературы Выдержка из текста Особенности воспитания детей дошкольной возрастной группы ... Организация коррекционно-педагогического процесса в детском саду для детей с задержкой психи-ческого развития: ...
... детей с расстройствами слуха в подготовительной группе ДОУ. Гипотеза исследования: у детей 6-ти лет выше, чем у детей 4-х лет, ... детей дошкольного возраста 101.3 Значение овладения словесной речью для успешной социализации 13Выводы по первой главе ...
... старших группах ДОУ. Во второй главе « ... детей к художественной литературе: Программа и методические рекомендации для занятий с детьми 2-7 лет ... детском саду / Ю.К. Ликонова. – Сызрань: ДПО ЦПК, 2011. – 64с. 25. Мединский В.М. Идеи к проектам и практике ...
... М.Ю. Логоритмика для малышей. Сценарии для занятий с детьми 3-4 лет. М., 2004. ... педагогов ДОУ. Дипломная работа состоит из введения, двух глав, заключения, ... И.Л. «Формирование музыкально-сенсорных способностей детей в детском саду». - М., 2005г. 12. ...
... М.Ю. Логоритмика для малышей. Сценарии для занятий с детьми 3-4 лет. М., 2004. ... педагогов ДОУ. Дипломная работа состоит из введения, двух глав, заключения, ... И.Л. «Формирование музыкально-сенсорных способностей детей в детском саду». - М., 2005г. 12. ...
Подробное руководство по написанию введения для дипломной работы. Рассматриваем все разделы: актуальность, проблема, объект, предмет, цели и задачи с примерами по теме готовности к школе.
... гармоничное развитие ребенка, создать эмоционально - положительную атмосферу в группе. Наша группа называется « ... ДОУ, их классификация, методические рекомендации к работе [Электронный ресурс]: . (5.12.201 5.Программа воспитания и обучения в детском ...
Содержание Содержание Введение Глава 1. Общие сведения о базе практики 1.1. Дневник психолого-педагогической практики 1.2. Знакомство с ДОУ 1.3. Знакомство с группой детей дошкольного возраста 1.4. ...
... для малышей. Сценарии для занятий с детьми 3-4 лет. М., 2004.19. Колодницкий Г.А. Музыкальные игры, ритмические упражнения и танцы для детей. Учебно-методическое пособие для ... детей в детском саду». ... детей четвертого года жизни 45Выводы по главе ...
