Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
Глава
1. Теоретические основы мотивации деятельности
1.1. Понятие мотивации
1.2. Теории мотивации
1.3. Виды мотивации деятельности
1.4. Психологические особенности деятельности разных возрастных групп
Глава
2. Исследование отличий мотивации деятельности человека на разных возрастных этапах
2.1. Организация исследования
2.2. Характеристика методов исследования
2.3. Результаты исследования
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЯ
Выдержка из текста
Отличие мотивации деятельности у разныстных возрастных групп (20-25 и 40-45 лет)
Список использованной литературы
1.Абрамова Г. С. Возрастная психология: Учебник для студентов вузов. – М.: Академический проект, 2001
2.Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Смысл, 2005.- 431 с.
3.Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М.: МГУ, 1981. – 584 с.
4.Леонтьев В.Г. Психологические механизмы мотивации учебной деятельности. — Новосибирск, 1987
5.Маслоу А. Мотивация и личность. – СПб.: Питер, 1999
6.Немов Р. С. Психология Кн. 3. – М.: Владос, 2003
7.Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология. – М.: Академия, 2006. – 512 с.
8.Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2006. – 713 с.
9.Сапогова Е.Е. Психология развития человека. — М.: Аспект пресс, 2001 — 460 с
10.Уайтли Ф. Мотивация. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2003. – 160 с.
11.Чирков В.И. Самодетерминация и внутренняя мотивация поведения человека. // Вопросы психологии. — 1996. — № 3. – С. 116
