Пример готовой курсовой работы по предмету: Менеджмент
Содержание
Cодержание
Введение 3
Глава 1 Теоретические основы качества труда персонала 5
Глава 2 Анализ оценки труда персонала МКУК «Шугаровский ДК» 13
2.1 Общая характеристика МКУК «Шугаровский ДК» 13
2.2 Особенности оценки труда персонала МКУК «Шугаровский ДК» 14
Заключение 18
Список литературы 20
Выдержка из текста
Введение
Разнообразные социально-экономические и общественно-политические преобразования в государстве требуют основательного научного исследования процессов воспроизводства трудового потенциала, выявление и прогнозирование как общих, так и региональных специфических закономерностей и особенностей его формирования и развития.
Развитие трудового потенциала в условиях конкуренции России в мировом экономическом пространстве, является обязательным условием его существования, реализации каждым гражданином нашего государства права на труд и достойную жизнь.
Трудовой потенциал является реальной и возможной в будущем количеством и качеством труда, которым располагает общество, коллектив организации, индивид при данном уровне развития науки и техники, и которая определяется количеством трудоспособного населения, его профессионально-образовательным уровнем.
За период экономического кризиса в России назрела необходимость значительно усилить внимание к проблемам труда и занятости населения. Итак, эта тема достаточно актуальна и постараемся максимально изучить эту проблему.
Целью курсовой работы является оценка труда персонала учреждений СКС на примере МКУК «Шугаровский ДК».
Поставленная цель раскрывается через следующие задачи:
- рассмотреть теоретическую основу труда, его качество и составляющие;
- провести и изучить анализ процедур оценки труда персонала МКУК «Шугаровский ДК».
Объектом исследования является развитие персонала МКУК «Шугаровский ДК».
Предметом является развитие трудового потенциала как фактор мотивации трудовой деятельности в МКУК «Шугаровский ДК».
Теоретическо-методической базой для написания работы послужили учебные пособия Герасимова В. Д., Грищенко О. В., Кавалев В. В., Макарьева В. И., Савицкая Г.В., Ершова С.А., исследовавших использования трудовых ресурсов организации, статьи периодической печати, законодательные документы, а так же организационная и учётная документация организации.
Интерес к проблеме управления занятостью и кадрами на предприятиях проявляют и ряд зарубежных ученых: М.Блауг, Г. Беккер, С.Бир, Ф.Гильбрет, Э.Денисон, П.Дракер, Ч.Макмиллан, Ш. Майталь, Я. Мейтланд, М.Х. Мес-кон, Дж.Псачарополоус, А.Смит, Т.Стоуньер, Б.Швальбе, Т. Шульц, А. Фай-оль, Г.Форд, Р.Дж. Эренберг, Г. Эммерсон и другие.
Инструментарно-методический аппарат исследования представляет собой синтез совокупности научных методов: категориального, сравнительного, субъектно-объектного, статистического, экономического анализа, структурного и динамического анализа, табличных и графических методов концептуализации и интерпретации данных, методов типологизации и др.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Основные положения о порядке проведения аттестации работников учреждений культуры и искусства : разработаны Министерством культуры Российской Федерации совместно с НИИ труда и социального страхования и согласованы с Российским профсоюзом работников культуры № 779-01-44/04-ПХ от 08.02.2010 г. – URL: http://mkrf.ru/documents/legislation/ (дата обращения: 01.06.2015).
2. Вилинская О. Оценка «
36. градусов»: избегаем ошибок и получаем нужный результат // Кадровое дело. — 2013. — № 10. — С. 86-92.
3. Гришина Н. Аттестация персонала – залог конкурентоспособности компаний XXI века // Свободный стиль. — 2012. — № 6. – С. 46-48.
4. Дмитриева И. Проверка на прочность, или «Плюсы» и «минусы» аттестации // Справочник кадровика. – 2010. — № 12. – С. 56-61.
5. Ленкевич М. Оценка творческих сотрудников // Справочник по управлению персоналом. – 2013. — № 4. – С. 12-21.
6. Михайлова А.В. Аттестация как инструмент управления стратегией развития организации (на примере проектной организации).
– URL: http://www.uecs.ru/economika-truda/item/2728-2014-01-28-11-04-46 (дата обращения: 21.06.2015).
7. Ненина А. Аттестация с человеческим лицом // Профсоюзы Красноярья. – 2010. — № 47. — С. 25-35.
8. Положение о порядке проведения аттестации работников АУ «Государственный театр оперы и балета Республики Саха (Якутия) им. Д.К. Сивцева-Суорун Омоллоона». – URL: http://opera-balet.ykt.ru/teatr/istoriya-teatra/ (дата обращения: 05.06.2015).
9. Сучкова М. Когда нужно готовить работников к аттестации и как это делать? // Кадровое дело. – 2010. — № 9. — С. 76-85.
10. Шапиро, С.А., Основы управления персоналом в современных организациях. Экспресс-курс/С.А., Шапиро, О.В. Шатаева. — М.: ГроссМедиа, РОСБУХ, 2008. – 468 с.
11. Ишунин П. Управление рисками персонала: проблемы и решения // Кадровик. – 2011. — № 3. – С.129-135.
12. Кибанов А. Методология оценки экономической и социальной эффективности совершенствования управления персоналом // Кадровик. – 2010. — № 12. – С.32-43.
