Содержание

Оглавление

Введение 2

Глава 1. Я. Корчак – педагог и личность. 4

1.1.Просветительская и педагогическая деятельность Я. Корчака. 4

1.2.Педагогические идеи Я.Корчака. 8

Глава 2. Педагогический подвиг Я.Корчака. 12

2.1 Педагогическое наследие Я.Корчака 12

2.2. Педагогический подвиг Я.Корчака 17

Заключение 24

Литература 26

Выдержка из текста

В международный день защиты детей, 1 июня 2012 года, выступая на сцене Большого театра, глава Российского детского фонда, писатель-гуманист А.А.Лиханов рассказал взрослым и их детям о бессмертном подвиге польского педагога, врача, гуманиста и писателя Януша Корчака. В 1942 году, когда двести человек воспитанников Варшавского «Дома сирот» фашисты привели на вокзал, чтобы отправить в крематорий, их учитель, Януш Корчак добровольно разделил с ними свою судьбу.

С тех пор имя Януша Корчака ассоциируется с самопожертвованием, героизмоми огромной любовью к детям. Януш Корчак прожил достойную жизнь, которая со временем превратилась в миф, а сам Корчак – в легенду. В Треблинке на месте гибели Корчака стоит мемориальный камень надписью «Януш Корчак и дети».

6 августа – день гибели Корчака и его воспитанников – день траура в Польше, в этот день Корчака, называя его не иначе как наш Поэт или Старый Доктор. В разных городах Польши, Израиля, Азербайджана, Белоруссии и других европейских странах установлены монументы Януша Корчака, его именем называют улицы. Поляки и белорусы ежегодно запускают в воздух бумажного змея в память о великом гуманисте, а в России проходит ежегодный педагогический конкурс, посвященный великому учителю.

О его жизни, гибели, о творчестве написаны десятки статей, книг, исследований («Живая связь» Игоря Ниверли, «Король детей» Бетти Джейн Лифтон), художественных интерпретаций (поэма «Кадиш» Александра Галича), сняты фильмы «ЯнушКорчак» и «Корчак» (Семена Винокура и Анджея Вайды). И это не случайно. Ведь до конца своей жизни Старый Доктор остался верен тем простым жизненным истинам, которым учил детей и взрослых.

Настоящая курсовая работа ставит целью рассмотреть составляющие педагогического подвига Януша Корчака. Целью продиктован ряд задач:

— рассмотреть особенности педагогической концепции Я.Корчака,

— рассмотреть основные педагогические идеи Я.Корчака, выраженные в его трудах,

— оценить значимость личности и творчества Я.Корчака в педагогике,

-сформировать свое отношение к личности, творчеству и педагогическому наследию Я.Корчака как к педагогическому подвигу,

Объект нашего исследования — педагогическое наследие Я.Корчака, предмет – гуманизм педагогических идей Я.Корчака.

Методы –репродуктивный, аналитический, поисковый, частично-поисковый, сравнительный, обобщение.

Одна из самых известных, даже широкой публике, педагогических работ польского писателя, педагога и просветителя называется «Как любить ребёнка». Педагогическая концепция Януша Корчака, по сути, вся укладывается в одну мысль: педагог должен любить детей.[7 с.150]

Хочется отметить, что подвиг смерти Януша Корчака несколько затмил подвиг его жизни, а между тем идеи педагога весьма востребованы в настоящее время, они требуют переосмысления, адаптации и диссемиляции исходя из восременных условий и задач воспитания.

Список использованной литературы

1. Абакумов С.Е. Педагогика в лицах. М.: Градиент, 2012. – 220 с.

2. Валева Р.А. Как любить ребенка. М.: Градиент, 2013, 240 с.

3. Гуманистическая педагогика. Теория и модели. Ставрополь, 2004. Амонашвили Ш. Смеяться и плакать вместе с детьми: [Беседы с педагогом-гуманистом Ш.Амонашвили о педагогике и высших авторитетах в педагогике — Я.Корчаке, В.О.Сухомлинском] /Ш.Амонашвили //Смена. — 1999. — №1. — С. 26-27.

4. Демакова И.Д. Януш Корчак. Живая педагогика изменяющегося мира мира.М., 2013, 220 с.

5. Дижур Б. Счастье быть нужным детям: [О личности и пед. деятельности Я.Корчака] /Б.Дижур //Урал. — 1978. — №12. — С.146-149.

6. Есин А.Б. Принципы и приемы анализа литературного произведения: Учебное пособие. — 3-е изд. -М.: Флинта, Наука, 2000. — 248 с.

7. Жизнь замечательных людей. Януш Корчак, М.: Просвещение, 2006. – 540 с.

8. Информационно-культурный корчаковский центр представляет. Сборник научно-исследовательский трудов. СПБ: Петербургский союз журналистов, 2012, 170 с.

9. Информационно-культурный корчаковский центр представляет. Сборник научно-исследовательский трудов. СПБ: Петербургсий союз журналистов, 2012, 170 с.

10. Корчак Януш. Избранные педагогические произведения /Пер. с пол. К.Э.Сенкевич; Сост. и авт. примеч. Е.С.Рубенчик; Под. ред. и предисл.М.Ф.Шабаевой; [Послесл.И.Неверли]. — М.: Просвещение, 1966. — 470 с.

11. Корчак Януш. Как любить ребёнка// Lib.ru: Библиотека Максима Мошкова.

12. Корчак Януш. Избранные произведения //Куб — электронная библиотека.

13. Кочнов В.Ф. Януш Корчак: Книга для учителя. М.: Просвещение, 1997. – 240 с.

14. Левин А.Б. Януш Корчак – мыслитель и педагог. М.: Сфера, 2014, — 208 с.

15. Максакова В.И. Педагогическая анропология. М.: Издательский центр Агадемия, 2001. – 320 с.

16. Соловейчик С.Л. Последняя книга. М.: Сфера, 2014., — 420 с.

17. Педагогические технологии, модели и концепции. Сборник научно-исследовательских работ студентов СГУ, 2012 г. 120 с.

Похожие записи